今天一直在忙自己的工作栅炒,閱讀時間比較少,為了保持微習慣说莫,寫下以下文字杨箭。
今天只在中午的時候親子共讀了一會兒《殺手貓日記》,這只貓就相當于是小朋友們吧储狭,被家長誤會那么多次互婿。兒子聽的很高興捣郊。與我們前一陣學的“小屁孩日記”如出一轍〈炔危看來積極轉換視角呛牲,真的可以達到很好的同理效果。
另外兒子寫作業(yè)的時候我在旁邊看了《假如再給我三天光明》驮配,讀的是在大學讀書那一段娘扩。真的讓我震撼呀,這本書的好我原來竟然一點沒意識到壮锻。不過也只有今日的我才能更懂其中的內涵琐旁。她寫到了閱讀與考試,興趣與考試等的沖突猜绣,還寫到了自己內在的克服過程灰殴,把一個學習者的心境描述的淋漓盡致。當時我就和兒子感嘆掰邢,晚上一定要讓爸爸讀讀這一段牺陶。哈哈,結果兒子睡前辣之,就讓爸爸讀這段掰伸。