01 你見過這樣的人么惹恃？
朋友和編譯商開會的時候夭谤，遇到一位excel 達人。
他用一張強大的excel表巫糙，分門別類的記錄了自己管理的所有項目bug朗儒，從bug的問題描述、發(fā)生原因、解決方案到跟蹤進展醉锄，一應(yīng)俱全乏悄。
更神奇的是，每次他完成這張表格的編輯后恳不，向公司內(nèi)部發(fā)布的報表檩小、對外呈送的報告，都能自動的在單獨的文件夾中生成烟勋。
最值得一提的是這位達人的年齡规求，據(jù)說已經(jīng)五十多了。
這位大叔的“事跡”令人驚嘆卵惦，也讓我汗顏阻肿。
我也做過問題管理，雖然是數(shù)據(jù)問題沮尿，不是軟件bug丛塌，但是原理類似。
但我又是如何管的畜疾？
用一個個文件夾放置不同的問題姨伤，每次做統(tǒng)計報告都單獨工作很久，如果要做兩套報告庸疾，我還得手工記錄下哪里不同乍楚。
當時管理一個項目問題，都已經(jīng)讓我忙的焦頭爛額届慈，更別提一次管理多個項目了徒溪。
我們常常有這樣的感覺，經(jīng)常用到的軟件金顿，貌似都非常熟悉臊泌。
但要說到高級一點的應(yīng)用，你也只是小學(xué)生水平揍拆。
有的人工作多年渠概，都不知道如何在excel生成數(shù)據(jù)透視圖，ppt的演講者模式也不會設(shè)置嫂拴。
有時間刷微博播揪、看小說、逛淘寶筒狠，沒時間多花一點點心思在自己的業(yè)務(wù)上猪狈。
工作能力的差別，不在工作時間的長短辩恼，而在于是否持續(xù)的學(xué)習(xí)雇庙。
當你每天進步一點點谓形，堅持一年，差距就產(chǎn)生了疆前。
如果,時間放大到一生那么長呢寒跳？
正如查理芒格所說，有一個相關(guān)的道理非常重要竹椒，那就是你們必須堅持終身學(xué)習(xí)冯袍。
如果不終身學(xué)習(xí)，你們將不會取得很高的成就碾牌。
光靠已有的知識康愤，你們在生活中走不了多遠。
離開這里以后舶吗，你們還得繼續(xù)學(xué)習(xí)征冷，這樣才能在生活中走得更遠。
我不斷地看到有些人在生活中越過越好誓琼，他們不是最聰明的检激，甚至不是最勤奮的，但他們是學(xué)習(xí)機器腹侣，他們每天夜里睡覺時都比那天早晨聰明一點點叔收。
02?踐行終身學(xué)習(xí)的人，就在我們身邊
為了鍛煉身體傲隶，我媽媽從五十歲開始自學(xué)太極拳饺律，十幾年過去，她學(xué)會了太極扇跺株、楊氏复濒、陳氏、24式乒省、64式等等幾十種太極系列套路巧颈。
強身健體的同時，她也樂于分享袖扛，無論在北京還是武漢砸泛，她總能以拳會友，認識很多新的朋友蛆封。
這幾年唇礁，她代表單位、社區(qū)參加過的表演活動也是數(shù)不勝數(shù)娶吞。
她六十歲開始學(xué)游泳垒迂，學(xué)會了蛙泳還覺得不夠，又準備解鎖新泳姿妒蛇。
看著她老有所樂机断，在不間斷的學(xué)習(xí)過程中獲得成就感，我也替她開心绣夺。
反觀有些人吏奸，年紀輕輕就已進入半退休狀態(tài)，工作上不思進取陶耍，生活上得過且過奋蔚。
三四十歲，正是一個人的知識烈钞、能力發(fā)展到最成熟的時候泊碑。
你擺脫了二十幾歲的稚嫩和莽撞，還沒有五十多歲的老成僵化毯欣，發(fā)光發(fā)熱正當時馒过。
如果在這個時候放棄學(xué)習(xí)，吃喝等死酗钞，是否愧對自己所有的積累和努力呢腹忽？
靈魂已死，活到百歲又如何砚作？
不過是等到那一天窘奏，才埋葬軀殼而已。
03?你也能成為終身學(xué)習(xí)者
世界瞬息萬變葫录，終身學(xué)習(xí)者總是能堅持學(xué)習(xí)着裹，積極參加各類學(xué)習(xí)活動，關(guān)注并預(yù)測未來的發(fā)展趨勢米同，接受新觀念求冷、實踐新方法，為未來發(fā)展準備好自我窍霞。
他們是如何做到的呢匠题？
打開思路，眼光長遠
學(xué)習(xí)但金，不拘泥于形式和方法韭山，重要的是提高心智水平。
閱讀經(jīng)典書籍冷溃、回爐讀個碩士博士钱磅，或者和行家聊聊天，對于有心的人而言似枕，都是學(xué)習(xí)盖淡。
終身學(xué)習(xí)，要放眼未來凿歼，多學(xué)習(xí)那些對你有長期價值的知識褪迟。
知識系統(tǒng)冗恨，質(zhì)重于量
時間是碎片化的，上下班路上味赃、等車的間隙掀抹、睡前的幾小時，能用來學(xué)習(xí)的整塊時間越來越少心俗。
知識是碎片化的傲武，微博段子、公眾號文章城榛、各類學(xué)習(xí)視頻音頻揪利，越來越多的觀點吸引著我們的注意力，代替了我們自己的獨立思考狠持。
因此疟位，學(xué)習(xí)最核心的內(nèi)容，構(gòu)建自己的知識體系工坊，就顯得尤為重要献汗。
對于全新的知識，先建立基本框架王污；然后通過不斷的豐富知識點罢吃，進行由點及面的深入探索，從而讓新的知識與已有的知識建立聯(lián)系昭齐，深化認知尿招。
學(xué)以致用，不斷迭代
有輸出的學(xué)習(xí)才是真知識阱驾。
輸出的方式有很多種就谜，微博、朋友圈短短幾句話的文字里覆，或是喜馬拉雅分享幾段音頻丧荐，即使是和同事午飯時的閑聊，都可以成為你檢驗自己學(xué)習(xí)成果的途徑喧枷。
知行合一虹统，通過實踐去檢驗自己的理解程度、掌握能力隧甚，發(fā)現(xiàn)自己的認識誤區(qū)和不足车荔。
你在現(xiàn)實生活中，不僅把學(xué)到的知識活學(xué)活用戚扳，還增強了自信忧便，認知的迭代和升級也順利完成了。
04 一起成為終身學(xué)習(xí)者
未來帽借，個人的價值越來越重要珠增，學(xué)習(xí)-踐行-再學(xué)習(xí)-再踐行這樣的多段式人生將會是未來生活的常態(tài)超歌。
成為一位終生學(xué)習(xí)者，不是簡單的為自己貼一個標簽切平，需要你用自己的行為把終生學(xué)習(xí)變成終生習(xí)慣握础。
Live as if you were to die tomorrow.
Learn as if you were to live forever.
珍惜生活辐董，就像死神即將來臨悴品；
熱愛學(xué)習(xí)，就像生命能夠永恒简烘。
