金 句 精 選
1. 凝視無(wú)垠的海洋或天空會(huì)讓你意識(shí)到储狭,在浩瀚的宇宙面前,自己的問題是多么地微不足道梨州。
2. 下意識(shí)地養(yǎng)成習(xí)慣祖秒,比有意識(shí)地培養(yǎng)習(xí)慣要容易诞吱。
3. 等待逆境的風(fēng)暴結(jié)束,就是在等待生命終結(jié)竭缝。
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作 者 簡(jiǎn) 介
保羅·史托茲 (Paul Stoltz)
逆商理論的提出者房维,也是逆商測(cè)評(píng)、逆商發(fā)展項(xiàng)目和工具的開發(fā)者與研究者歌馍。曾獲《人力資源》(HR)雜志“全球十大最具有影響力的思想家”及《卓越執(zhí)行官》(Executive Excellence)雜志“當(dāng)代100位思想家”榮譽(yù)稱號(hào)握巢。他長(zhǎng)期為斯坦福大學(xué)、麻省理工學(xué)院松却、哈佛大學(xué)暴浦、康奈爾大學(xué)的MBA、EMBA和企業(yè)家發(fā)展項(xiàng)目授課及開辦講座晓锻。多年來(lái)歌焦,他致力于為全球領(lǐng)先的企業(yè)提供領(lǐng)導(dǎo)力、績(jī)效砚哆、組織文化等領(lǐng)域的咨詢服務(wù)独撇。
精 華 解 讀
以下內(nèi)容為《逆商》一書精華解讀,供廣大書友們學(xué)習(xí)參考躁锁,歡迎分享纷铣,未經(jīng)允許不可用作商業(yè)用途。
目 錄
一战转、我們需要逆商
二搜立、理解逆境
三、理解及應(yīng)用逆商
四槐秧、停止思想災(zāi)難化
五啄踊、幫助他人提高逆商
正 文
一、我們需要逆商
我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到刁标,高智商并不是成功的必要條件颠通。情商的作用,往往比智商更重大膀懈。
比如:16歲就入讀哈佛大學(xué)顿锰,卻被美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局稱為“大學(xué)航空炸彈怪客”的神童泰德·卡辛斯基。雖擁有卓爾不群的超高智商,卻是個(gè)十足的社交低能兒撵儿。整個(gè)學(xué)生時(shí)代乘客,他幾乎是隱形的,不與任何人交往淀歇,被起了個(gè)“哈佛隱士”的綽號(hào)。他把超群的才智投放在研制炸彈上匈织,還“巧妙”地規(guī)避了法律的風(fēng)險(xiǎn)浪默,借此致死3人,弄傷22人缀匕。
有些人擁有高智商纳决,情商也不錯(cuò),卻仍然無(wú)法發(fā)揮出其潛能乡小。我們也許會(huì)遇到以下問題:為何在同等聰明且適應(yīng)力強(qiáng)的人中阔加,有些人能堅(jiān)持到底,有些人卻停滯不前满钟,甚至有些人直接放棄胜榔?
情商與智商,這兩匹從往昔奔來(lái)的快馬湃番,似乎漸漸跟不上這個(gè)變幻莫測(cè)的時(shí)代的步伐了夭织。面對(duì)日益增多的變化與挑戰(zhàn),我們需要逆商吠撮。
目前尊惰,越來(lái)越多的組織與企業(yè)開始接受逆商的概念,開展逆商的培訓(xùn)泥兰,并獲得了良好的培訓(xùn)效果弄屡,對(duì)員工產(chǎn)生了較大的改變。
把共事11年的同事下巴驚掉的珍妮鞋诗,就是其中的一員膀捷。從前的珍妮,總是有101個(gè)理由來(lái)推脫她的職責(zé)师脂。在抱著懷疑的態(tài)度參加了逆商培訓(xùn)項(xiàng)目后担孔,她興致勃勃地列出所學(xué)到的十幾種方法。三周后吃警,在一個(gè)重大會(huì)議開始前糕篇,大家發(fā)現(xiàn)需要用于播放多媒體內(nèi)容的電腦少了一根電源線。就在主講人以為要以白板呈現(xiàn)內(nèi)容時(shí)酌心,珍妮舉著電源線興沖沖地回來(lái)了——這是她給20多家供應(yīng)商打完電話后的結(jié)果拌消。她成功地控制住了逆境。
逆商,不僅是一種能夠度量抗壓能力的測(cè)量工具墩崩,還是一套可學(xué)習(xí)氓英、可運(yùn)用的生活哲學(xué)和生活方式,幫助你從逆境中突圍鹦筹、振作和學(xué)習(xí)铝阐。
二、理解逆境
1. 面對(duì)逆境的三種人
先講一個(gè)真實(shí)的故事铐拐。
1996 年5月10日星期五徘键,來(lái)自五支探險(xiǎn)隊(duì)的31名登山者在登頂珠峰時(shí)遭遇風(fēng)暴。數(shù)小時(shí)后遍蟋,一些人得以生還吹害,另一些人則不幸遇難,其中甚至包括舉世聞名的登山向?qū)榍唷X惪恕ね挂驳乖谘┲胁皇∪耸滤剑珨?shù)小時(shí)后,他從極寒中蘇醒過(guò)來(lái)棒厘。憑借著超高的意志力和對(duì)家人的向往纵穿,他強(qiáng)撐著走向大本營(yíng),即使他丟了御寒的手套绊谭,即使他意識(shí)到他大概只有三四個(gè)小時(shí)的生命期限政恍。萬(wàn)幸的是,他遇見了隊(duì)友达传,熱水袋和他的頑強(qiáng)意志讓他得救了篙耗。
借這個(gè)登山的故事,作者把面對(duì)逆境的人分為三類:放棄者宪赶、扎營(yíng)者和攀登者宗弯。放棄者隨遇而安、貪圖安逸搂妻,喜歡逃避和放棄蒙保。扎營(yíng)者也曾經(jīng)努力,但在他們獲得了一定的地位和成就后欲主,他們便松懈下來(lái)邓厕,在原地安營(yíng)扎寨。而攀登者們不光是為了暫時(shí)的頭銜或者地位扁瓢,他們將人生視為長(zhǎng)跑详恼,不急于一時(shí)的成就,永不停止探索可能引几,追求卓越昧互。
《瓦爾登湖》的作者梭羅說(shuō):“最害怕死亡的人,是那些知道自己從未真正活過(guò)的人〕ň颍”而尼采則認(rèn)為:“如果一個(gè)人知道自己為什么而活叽掘,他就可以忍受生活加諸他的一切苦難【裂悖”攀登者們正是清楚而堅(jiān)定地仰望他們的追求更扁,忍受住諸般苦難,一往無(wú)前茄菊。
2. 成功之樹
我們擁有不同數(shù)量的成功基本要素疯潭,也明白取得成功的必要條件是什么。然而面殖,那些無(wú)法抵抗逆境的人,是無(wú)法發(fā)揮出潛能取得成功的哭廉;而擁有足夠高的逆商的人能像立根在破巖中的樹一樣脊僚,在山間茁壯成長(zhǎng)∽翊拢“成功之樹”這個(gè)新穎的綜合模型辽幌,闡明了逆商在經(jīng)受逆境、發(fā)揮潛能上所起到的基礎(chǔ)性作用椿访。
樹葉代表著我們的個(gè)人表現(xiàn)乌企,是我們身上最容易被看見的部分。我們很容易看到個(gè)人的產(chǎn)出成玫,也最容易在這一項(xiàng)上受到評(píng)價(jià)或評(píng)估加酵。
樹枝代表我們的才能和渴望,由你的技術(shù)哭当、經(jīng)驗(yàn)猪腕、知識(shí)等能力綜合體,外加動(dòng)力钦勘、熱忱陋葡、雄心、抱負(fù)等渴望綜合體組成彻采。若要成功腐缤,才能和渴望缺一不可。
樹干代表智力肛响、健康和品格岭粤。尤其是品格,其包含的公正终惑、公平绍在、誠(chéng)實(shí)、善良等特質(zhì),是讓我們得以順利相處與和平共存的根本偿渡。
基因臼寄、家庭和信仰,作為樹根溜宽,對(duì)成功起著至關(guān)重要的作用吉拳。這些因素潛藏在我們心腦的最深處,潛移默化地影響著我們适揉。
這樣一棵成功之樹留攒,構(gòu)成了我們面對(duì)逆境時(shí)的不同表現(xiàn)。
3. 逆境一直存在
現(xiàn)在的生活比過(guò)去的更容易了嗎嫉嘀?也許老人們的回答會(huì)讓你大吃一驚炼邀。
作者采訪了他積極樂觀的88歲的祖母、92歲的祖父剪侮,以及超過(guò)200位75至95歲的老人拭宁。他本以為,老一輩們會(huì)控訴戰(zhàn)亂如何使人顛沛流離瓣俯,物質(zhì)如何匱乏杰标,通信系統(tǒng)之落后,娛樂項(xiàng)目之少彩匕,讓作者感恩現(xiàn)代生活的便利腔剂。
然而事實(shí)卻是,祖父母?jìng)兗娂娬J(rèn)為現(xiàn)在的日子更加艱難:“競(jìng)爭(zhēng)驼仪、信息……節(jié)奏簡(jiǎn)直越來(lái)越快掸犬。我當(dāng)年總還有時(shí)間來(lái)陪伴家人和朋友。現(xiàn)在谅畅,人們根本就沒有時(shí)間登渣。”
科技帶給了人們便利毡泻,但也同時(shí)大大增加了日常任務(wù)量:有了飛機(jī)火車胜茧,交通變得更加便利,但出行也隨之增多仇味;發(fā)達(dá)的通訊技術(shù)讓人們不必再跨越千山萬(wàn)水見面呻顽,但交流也隨之驟增,電話語(yǔ)音不斷丹墨。我們的生活并沒有因?yàn)榧夹g(shù)的革新廊遍,變得如想象中那樣美好舒適。
逆境一直存在贩挣,而我們深陷其中喉前。
4. 逆境的三個(gè)層次
我們每個(gè)人都面對(duì)著三層逆境的挑戰(zhàn)没酣,分別來(lái)自社會(huì)、職業(yè)與個(gè)人卵迂。
輿論環(huán)境對(duì)成功的狹窄定義裕便,不完備的社會(huì)體系帶來(lái)的壓力,造成了來(lái)自社會(huì)的逆境见咒。工作環(huán)境的動(dòng)蕩偿衰、日益完善發(fā)達(dá)的人工智能、同事間的爭(zhēng)斗改览、客戶的不滿等等下翎,組成了職場(chǎng)逆境。而家庭的負(fù)擔(dān)日益加重宝当、自己的身體素質(zhì)卻每況愈下视事、外加“中年危機(jī)”的來(lái)襲、心態(tài)變得焦急脆弱庆揩,造成了最悄無(wú)聲息的個(gè)人逆境郑口。
5. 登頂途中的四條危險(xiǎn)岔道
我們也許已經(jīng)意識(shí)到了危機(jī),正試圖挽救盾鳞,拼命往上攀登。然而畢竟道路日漸艱難瞻离,于是我們可能走上了一條危險(xiǎn)的岔道腾仅。
岔道一:攀登者變?cè)鸂I(yíng)者
營(yíng)地太誘人了。很多原本一心向上的攀登者漸漸失去了奮進(jìn)之心套利,被安逸的營(yíng)地所吸引推励,停下步伐,從此安營(yíng)扎寨肉迫,安度馀生验辞。他們犧牲掉夢(mèng)想、滿足感和自我實(shí)現(xiàn)喊衫,想要維持用辛苦工作換來(lái)的舒適安穩(wěn)的表象跌造。
岔道二:科技萬(wàn)能
人們會(huì)寄希望于科技而不是人類自己來(lái)解決問題,從依靠自己的使命感和能力族购,轉(zhuǎn)投至科技的進(jìn)步壳贪。這樣的轉(zhuǎn)變,是一個(gè)既不想承擔(dān)責(zé)任寝杖,也不想解決問題的跡象违施。一個(gè)人一旦推卸了責(zé)任,也就喪失了掌控力瑟幕、權(quán)力和擔(dān)當(dāng)磕蒲。
岔道三:打雞血
“挺琢袅省!堅(jiān)持桌蓖兔院!你會(huì)熬過(guò)去取得勝利的!”這樣昂揚(yáng)亢奮的打雞血之語(yǔ)就像是早晨喝的一杯咖啡排吴,能提神醒腦秆乳。你得到了一點(diǎn)點(diǎn)迫切需要的鼓勵(lì),于是在一段時(shí)間內(nèi)心情變好钻哩。
然而真相是屹堰,這種靠給人“勵(lì)志”的行業(yè),它雖然有著高達(dá)240億美元的市值街氢,卻對(duì)改善逆境并無(wú)實(shí)際作用扯键。它號(hào)召大家大喊yes,告訴你“你可以和鯊魚一起游泳珊肃,和老鷹一起飛翔”荣刑,用感官隔離的方式,循環(huán)洗腦至所有人真的相信自己無(wú)所不能伦乔±骺鳎可一朝醒來(lái),困境依舊烈和。
岔道四:無(wú)助-無(wú)望的循環(huán)
無(wú)助讓人喪失希望爱只,而無(wú)望則變成自證預(yù)言,證明一個(gè)人究竟多么無(wú)助招刹。這二者相互證實(shí)恬试,彼此促進(jìn),形成難以逃離的閉環(huán)疯暑,吸干人的生命力和活力训柴。如果走到這一步,非常容易導(dǎo)致人的斗志渙散妇拯,終至放棄幻馁。
三、理解及應(yīng)用逆商
1.逆商的三大理論支柱
支柱一:認(rèn)知心理學(xué)
認(rèn)知心理學(xué)是關(guān)于掌控自身命運(yùn)這一人類需求的研究成果乖阵,內(nèi)容包羅萬(wàn)象宣赔,數(shù)量與日俱增。其中最重要的瞪浸,便是被美國(guó)心理學(xué)會(huì)評(píng)為“20 世紀(jì)的里程碑理論”的習(xí)得性無(wú)助儒将。它解釋了為什么很多人在面臨人生的挑戰(zhàn)時(shí),會(huì)選擇放棄或是退出对蒲。
這一人類心理學(xué)領(lǐng)域的重大突破钩蚊,由當(dāng)時(shí)還在念大學(xué)的馬丁·塞利格曼博士發(fā)現(xiàn)贡翘。他觀察了若干次電擊狗的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)有些狗被電擊后完全不閃避砰逻,只是躺下來(lái)忍受痛苦鸣驱。
為了弄清原因,他精心設(shè)計(jì)了一個(gè)電擊狗的實(shí)驗(yàn)蝠咆。在實(shí)驗(yàn)的第一階段踊东,他安排了三組狗,A組和B組狗同樣接受輕微電擊刚操,但A組狗可以控制電擊的開關(guān)闸翅,B組狗則無(wú)法讓電擊停止,C組狗僅僅被綁縛菊霜,不接受電擊坚冀。在實(shí)驗(yàn)的第二階段,他讓三組狗同時(shí)接受輕微電擊鉴逞,但同時(shí)也提供了方便的逃脫之法记某。
結(jié)果發(fā)現(xiàn),A組和C組狗能迅速跳過(guò)擋板构捡,擺脫不適液南;B組狗嗚咽啜泣,卻不嘗試著逃脫——這些狗已經(jīng)學(xué)會(huì)了無(wú)助勾徽。
習(xí)得性無(wú)助即是將“做什么都沒有用”這一想法內(nèi)化贺拣,失去了對(duì)不利事件的掌控感。這種弱勢(shì)的心理狀態(tài)會(huì)削弱人們的各方面的動(dòng)力和創(chuàng)造力捂蕴,批量造成扎營(yíng)者和放棄者。
有一種觀點(diǎn)與習(xí)得性無(wú)助密切相關(guān)且從中演化而來(lái)闪幽,即一個(gè)人的成功很大程度上受他如何看待逆境的影響啥辨。認(rèn)為逆境是持久的、內(nèi)在的人盯腌,更可能在遇到困難時(shí)難以掙脫溉知;而認(rèn)為不利事件是外在的、短暫的腕够,影響有限的人則表現(xiàn)得更加積極樂觀级乍,充滿動(dòng)力。
研究人員發(fā)現(xiàn)帚湘,女孩更可能會(huì)受到具有永久性和普遍性的批評(píng)玫荣。女孩更多地收到“缺乏天賦”這樣的評(píng)價(jià),而男孩受到的批評(píng)卻是比較暫時(shí)性的大诸,如“你沒有集中注意力”“你不好好用心”等捅厂。因此贯卦,大量的孩子被不當(dāng)?shù)貎?nèi)在化和永久化歸因。這是值得教育者和家長(zhǎng)注意的焙贷。
支柱二:健康新論
有一種非常流行撵割,甚至延續(xù)至今的觀點(diǎn):身心是互相獨(dú)立的實(shí)體。但事實(shí)上辙芍,傳遞人類情緒的化學(xué)物質(zhì)會(huì)直接影響人類的身體健康啡彬。我們對(duì)生活的掌控感與情緒和身體健康有著莫大的關(guān)聯(lián)。
時(shí)任耶魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院兒科護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)的馬德隆·維桑泰內(nèi)做過(guò)一個(gè)非常成功的實(shí)驗(yàn)故硅。實(shí)驗(yàn)中庶灿,她給老鼠注射了一定量的癌細(xì)胞,然后把老鼠分成三組契吉。她讓一組學(xué)會(huì)按下控制桿來(lái)關(guān)掉電擊開關(guān)跳仿;讓第二組學(xué)會(huì)無(wú)助;而第三組為對(duì)照組捐晶,心理狀態(tài)保持不變菲语。結(jié)果,無(wú)助組的患癌率是掌控組的 2.5 倍還多惑灵,是對(duì)照組的2倍左右山上。
該實(shí)驗(yàn)率先證實(shí),習(xí)得性無(wú)助英支,即掌控感缺失佩憾,不僅會(huì)引發(fā)癌細(xì)胞的擴(kuò)散蠢沿,甚至還能引發(fā)癌癥摘投。
支柱三:腦科學(xué)
作者一度十分糾結(jié)“21天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣”這種說(shuō)法從何而來(lái)。他見過(guò)不少專家持這種觀點(diǎn)兄裂,在他試圖更進(jìn)一步了解該理論時(shí)池凄,并沒有得到相應(yīng)的回復(fù)與解釋抡驼。于是他聯(lián)系了加州大學(xué)洛杉磯分校醫(yī)學(xué)中心神經(jīng)生理學(xué)科的負(fù)責(zé)人馬克?努維爾博士,追問他:“養(yǎng)成習(xí)慣需要多長(zhǎng)時(shí)間肿仑?”
這位負(fù)責(zé)人卻反問他:“你學(xué)了多久才知道不要去碰熱爐子?”
“大概一秒鐘致盟。”
“其實(shí)尤慰,是100毫秒馏锡。”
負(fù)責(zé)人解釋道:碰到熱爐子的時(shí)候伟端,大腦內(nèi)會(huì)發(fā)出響亮的警報(bào)杯道,立刻讓你意識(shí)到自己的手放在了哪里。
那聲響亮的警報(bào)责蝠,能讓人理解產(chǎn)生于基底神經(jīng)節(jié)蕉饼,即一個(gè)潛意識(shí)虐杯、無(wú)意識(shí)區(qū)的潛意識(shí)思維模式,并將之傳遞到大腦的意識(shí)區(qū)昧港,即大腦皮層擎椰。當(dāng)小孩在學(xué)習(xí)系鞋帶的時(shí)候,他非常地投入專注创肥;但當(dāng)這種新的思維模式反復(fù)實(shí)踐后达舒,它便進(jìn)入了大腦的潛意識(shí)、無(wú)意識(shí)區(qū)叹侄,即基底神經(jīng)節(jié)巩搏。
你做某件事做得越多,這件事就越發(fā)變成無(wú)意識(shí)和潛意識(shí)的趾代。這個(gè)習(xí)慣會(huì)立即改變贯底,并隨著時(shí)間的推移得到強(qiáng)化。要改變壞習(xí)慣撒强,就必須從大腦的意識(shí)區(qū)域開始禽捆,開辟出新的神經(jīng)通路,在瞬間達(dá)成新的認(rèn)知飘哨,塑造新的習(xí)慣胚想。
改變是可以瞬間實(shí)現(xiàn)的。
2. 逆商的四個(gè)維度——CORE
正如你的力量芽隆、速度浊服、協(xié)調(diào)能力和智商可以決定你在網(wǎng)球場(chǎng)上的得分一樣,CORE四維度能夠決定你的總體逆商胚吁。
C——control 掌控感
掌控感探究的問題是:你覺得自己對(duì)于不利事件的掌控有多少?
要想擁有掌控感牙躺,首先就要堅(jiān)信“任何事情都能做到”。即使身處最糟糕的境地腕扶,你也總是有一點(diǎn)點(diǎn)可掌控的部分述呐。你始終能掌控自己應(yīng)如何應(yīng)對(duì),希望和行動(dòng)正是由此產(chǎn)生的蕉毯。
O——ownership 擔(dān)當(dāng)力
擔(dān)當(dāng)力維度的分?jǐn)?shù)越高,你就越會(huì)對(duì)結(jié)果擔(dān)責(zé)思犁。它有助于我們從建設(shè)性和實(shí)用性的角度出發(fā)代虾,來(lái)重新定義責(zé)任。與逆商較低的人相比激蹲,高逆商的人更愿意承擔(dān)困境所產(chǎn)生的后果棉磨。這種擔(dān)當(dāng)力促使他們采取行動(dòng)。
R——reach影響度
影響度維度探究的問題是:這個(gè)逆境會(huì)對(duì)我生活的其他方面產(chǎn)生多大影響学辱?逆商較低的人會(huì)無(wú)限制放大一件很小的挫敗事件乘瓤,把它擴(kuò)散到生活的其他方面环形。
相反,影響度維度的分?jǐn)?shù)越高衙傀,就越有可能把問題的影響范圍控制在當(dāng)前事件上抬吟,不讓它給生活徒增壓力。
E——endurance? 持續(xù)性
這個(gè)維度主要探究?jī)蓚€(gè)相關(guān)問題:逆境會(huì)持續(xù)多久统抬?逆境的起因會(huì)持續(xù)多久?
許多逆商較低的人會(huì)無(wú)限拉長(zhǎng)逆境的影響時(shí)間火本,認(rèn)為該事件將是他畢生的恥辱或者陰影,且更傾向于把失敗的原因歸結(jié)于永恒的聪建、不可抗拒的因素钙畔,從而拒絕改變。
3. 提高逆商的LEAD工具
逆商并非一成不變金麸,放棄者和扎營(yíng)者也可以轉(zhuǎn)變?yōu)榕实钦咔嫖觥_\(yùn)用LEAD工具,能非常有效地幫助人們持續(xù)提高逆商挥下,并改進(jìn)應(yīng)對(duì)逆境的方式揍魂。
L——Listen,傾聽自己的逆境反應(yīng)
我們首先要掌握的第一個(gè)技巧就是迅速覺察逆境降臨的能力见秽。先發(fā)現(xiàn)逆境愉烙,才能應(yīng)對(duì)逆境。
如果迎面沖過(guò)來(lái)一個(gè)瘋子解取,朝你大喊大叫步责,辱罵你是個(gè)廢物,或聲稱世界末日即將來(lái)臨禀苦,你一定不加理睬蔓肯。但當(dāng)這個(gè)大喊大叫的人變成我們自己,不斷地在腦海里給自己灌輸這些觀念時(shí)振乏,我們就被自我催眠了蔗包。
因此,我們要以同樣的方式讓大腦去注意像逆境這樣非常重要的事情慧邮。這種讓大腦保持警惕的能力调限,會(huì)讓我們迅速培養(yǎng)出攀登者的意識(shí)。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)逆境時(shí)误澳,我們可以用唐老鴨耻矮,或其他極度夸張搞笑的聲音提醒自己:逆境!從而讓自己迅速產(chǎn)生覺知忆谓,訓(xùn)練出對(duì)逆境的嗅覺裆装。
E—— Explore,探究自己對(duì)結(jié)果的擔(dān)當(dāng)
即使逆境并非因你而起,但你巡視一圈哨免,發(fā)現(xiàn)問題只有自己可以解決時(shí)茎活,我們就需要責(zé)無(wú)旁貸地解決問題了。簡(jiǎn)而言之琢唾,就是要擔(dān)責(zé)解決問題或采取行動(dòng)载荔。
過(guò)分自責(zé)和推卸責(zé)任都無(wú)法增強(qiáng)我們的掌控感。然而慧耍,當(dāng)我們接受適當(dāng)?shù)呢?zé)備身辨,決定從自己的行為中吸取教訓(xùn),并對(duì)結(jié)果的一部分承擔(dān)起責(zé)任的時(shí)候芍碧,就能夠重拾掌控感煌珊,并促使自己行動(dòng)起來(lái)。
A—— Analyze泌豆,分析證據(jù)
分析證據(jù)是一個(gè)簡(jiǎn)單的質(zhì)疑過(guò)程定庵,讓你得以審視、質(zhì)疑并最終擺脫自己逆境反應(yīng)中的消極部分踪危。我們可以從三個(gè)問題入手分析逆境:
有什么證據(jù)表明我無(wú)法掌控蔬浙?
有什么證據(jù)表明逆境一定會(huì)影響到我生活的其他方面?
有什么證據(jù)表明逆境必然會(huì)持續(xù)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間贞远?
通常情況下畴博,這些問題的答案都是否定的。如果你的回答都是肯定的蓝仲,并覺得你的情況夠糟了俱病,那么看看美國(guó)獨(dú)臂棒球手吉姆·阿伯特的事跡吧。
吉姆·阿伯特只有一只手臂袱结,卻想成為一名棒球手亮隙。他用一只手學(xué)會(huì)了快速穿脫手套,這樣就能快速地接發(fā)球垢夹。為了鍛煉體能溢吻,他首先學(xué)習(xí)跨欄,成了跨欄項(xiàng)目的奧運(yùn)冠軍果元,隨后又效力于職業(yè)棒球隊(duì)促王,成為令人尊敬的棒球投手。
相比之下而晒,你的困境真的那么難以克服嗎蝇狼?
D—— Do,做點(diǎn)事情
來(lái)到執(zhí)行這一步時(shí)欣硼,僅僅列出行動(dòng)清單是危險(xiǎn)的,這會(huì)讓你覺得放松,就不去改善不利局勢(shì)了诈胜。通過(guò)漏斗法豹障,你就會(huì)從列清單轉(zhuǎn)向采取某個(gè)行動(dòng)。
你首先要選出一個(gè)需要率先實(shí)施的行動(dòng)焦匈,然后確定在哪一天的什么時(shí)候做這件事情血公。最后的這些步驟會(huì)讓你的各種想法經(jīng)過(guò)漏斗匯集成一個(gè)明確的、有計(jì)劃的前進(jìn)行為缓熟。
四累魔、停止思想災(zāi)難化
認(rèn)知心理學(xué)家認(rèn)為,在各種各樣的逆境反應(yīng)中够滑,最能讓人變得無(wú)力的反應(yīng)是災(zāi)難化垦写。災(zāi)難化就是把日常瑣事想象成重大挫折彰触,又把那些挫折想成無(wú)法挽回的災(zāi)難梯投。這時(shí),受害者心態(tài)最容易浮出水面况毅。受害者心態(tài)是一個(gè)強(qiáng)大的陷阱分蓖,而且常常會(huì)誘惑人以此為借口放棄行動(dòng)。這個(gè)心態(tài)通常源于你對(duì)遭遇的逆境沒有掌控感尔许,也沒有擔(dān)當(dāng)力么鹤。
我們必須干擾或攔截災(zāi)難化的思維。借助分心法和重塑法的方式味廊,能夠達(dá)到止念的效果蒸甜。
1.分心法
分心法旨在助你立即打斷自己的消極反應(yīng),并有可能改變你的心理和身體狀態(tài)毡们。
1)拍桌子喊“脱富剩”
狠狠地拍一下桌子,讓手感覺到痛衙熔,疼痛和聲音給你的大腦傳遞一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào)登颓,形成一種神經(jīng)干擾。這樣就立馬封了你的思想去路红氯。
2)轉(zhuǎn)移注意力框咙,關(guān)注不相干的事物
關(guān)注不相關(guān)的事物是一種安靜且不那么夸張的辦法,這一方法比較適合公共環(huán)境痢甘。這個(gè)技巧既安靜又靈活喇嘱。隨時(shí)隨地都可以用到。
3)用橡膠手環(huán)“彈”走負(fù)面情緒
比如籃球運(yùn)動(dòng)員“狼王”加內(nèi)特和巴克利塞栅,為了防止在場(chǎng)上失控發(fā)脾氣者铜,造成更大的沖突,兩人的手上都帶著一個(gè)橡膠手環(huán)。一旦發(fā)現(xiàn)自己有脾氣爆發(fā)的征兆作烟,就拉起手環(huán)愉粤,彈自己一下,以阻斷不良的思維蔓延拿撩。
4)運(yùn)動(dòng)
有時(shí)候我們需要待到精神煥發(fā)時(shí)再來(lái)應(yīng)對(duì)逆境衣厘。想要恢復(fù)精神,最有效的辦法就是去運(yùn)動(dòng)压恒,讓大腦充滿內(nèi)啡肽影暴,通過(guò)強(qiáng)體力活動(dòng)來(lái)釋放壓力。
2. 重塑法
重塑法讓你正確理解自己身處的逆境探赫,從而讓你停止災(zāi)難化型宙。將事件災(zāi)難化的行為,本質(zhì)上就是一個(gè)自我放縱的過(guò)程期吓。它讓你的視角發(fā)生偏頗早歇,暫時(shí)就只看到自己。而重塑法讓你的視角變得平衡廣闊讨勤,讓你能看到自己以外的世界箭跳。
1)重新關(guān)注目標(biāo)
這個(gè)方法能提醒你自己的初心是什么,或者說(shuō)是為了什么目標(biāo)才遇到這個(gè)難題潭千。當(dāng)你覺得自己看不清全局的時(shí)候谱姓,就是運(yùn)用這一技巧的最佳時(shí)機(jī)。
2)渺小化
渺小化是指刻意讓自己置身于某個(gè)宏大的環(huán)境中刨晴,讓周圍的事物把自己襯托得很渺小屉来。有些人喜歡走在沙灘上,有的人則選擇凝視星空狈癞。站在無(wú)垠天空下茄靠,或者汪洋大海前,都會(huì)讓你意識(shí)到自己的問題是多么地微不足道蝶桶。
3)幫助他人
幫助遇到更大難題的人慨绳,能讓你馬上可以正確地看待自己的問題。當(dāng)我們?cè)趲椭说倪^(guò)程中真竖,能以更加謙卑的視角看待自己的不幸脐雪。
五、幫助他人提高逆商
1. 提問恢共,而非說(shuō)教
LEAD 工具極為強(qiáng)大的一點(diǎn)在于它的通用性战秋。幾乎任何一個(gè)有邏輯思維能力的人都可以用。我們可以通過(guò)這個(gè)工具來(lái)幫助親友讨韭,提高他們的掌控感脂信。按照逆商的CORE四個(gè)維度癣蟋,我們可以向受助者提問:這件事誰(shuí)能為你負(fù)責(zé)呢?誰(shuí)能夠改變這一切呢狰闪?
大多數(shù)人都討厭被告知做什么梢薪。直接告訴朋友該如何生活,并不能提高他的逆商尝哆。因此,LEAD工具的一個(gè)重要內(nèi)容就是提問而非說(shuō)教甜攀。
2. 攀登者和扎營(yíng)者的身份轉(zhuǎn)換
每個(gè)攀登者心中都住著一個(gè)扎營(yíng)者秋泄。對(duì)于個(gè)人和組織而言,這都是一樣的规阀。因此恒序,攀登者必須努力讓自己不要滿足于既有成就。我們內(nèi)心渴望安定谁撼、舒適歧胁、穩(wěn)妥和平靜,這是無(wú)法忽視的厉碟。
但是喊巍,每個(gè)扎營(yíng)者心中也都住著一個(gè)攀登者。每個(gè)人生來(lái)就有促使自己攀登上升的核心驅(qū)動(dòng)力箍鼓。
美國(guó)歷史上最慘烈的恐怖襲擊事件之一——俄克拉何馬市爆炸案發(fā)生時(shí)崭参,一家信用社的CEO佛羅倫斯·羅杰斯正在開會(huì)。這場(chǎng)爆炸導(dǎo)致了她的 32 名員工中18人的喪生款咖,而會(huì)議室里的人除了羅杰斯之外無(wú)一生還何暮。
但羅杰斯沒有變得驚慌失措或是將事件進(jìn)一步災(zāi)難化。爆炸發(fā)生的7小時(shí)后铐殃,羅杰斯就召集董事會(huì)成員開緊急會(huì)議海洼,他們覺得自己對(duì)客戶負(fù)有很大的責(zé)任。她和剩下的員工迅速地做出應(yīng)對(duì)策略富腊,有效地防止了信用社發(fā)生擠兌現(xiàn)象坏逢,挽回了客戶的信任。憑借快速蟹肘、機(jī)敏且高逆商的反應(yīng)词疼,這家信用社得以存活下去。1995年時(shí)帘腹,其資產(chǎn)增加了300萬(wàn)美元贰盗。
作為領(lǐng)導(dǎo)者或是教練,要做的是把他人心中的攀登者給解放出來(lái)阳欲,扭轉(zhuǎn)扎營(yíng)者或是放棄者的心態(tài)舵盈。
結(jié) 語(yǔ)
我們無(wú)法選擇身處的時(shí)代或是環(huán)境陋率,唯一能選擇的是如何有效和積極地去應(yīng)對(duì)。而逆商的概念及書中提供的LEAD工具則是我們積極應(yīng)對(duì)不利環(huán)境的利器秽晚。生活也許艱難瓦糟,但你應(yīng)對(duì)逆境的方式?jīng)Q定了你的命運(yùn)。
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