做管理的小伙伴乾蛤，要多了解自己團(tuán)隊(duì)成員的情況蝗敢。知彼翅睛，是有效管理和領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)声搁。
你可以做的事情很多。比如說捕发。疏旨。。
開會的時(shí)候扎酷，讓不同的小伙伴進(jìn)行會議記錄檐涝，通過結(jié)果來看看誰的聆聽、書面記錄和表達(dá)能力比較強(qiáng)悍霞玄。
布置完任務(wù)骤铃，讓小伙伴復(fù)述一下你到底講了什么，看看他是否正確理解了你的意思坷剧。同時(shí)惰爬，這也是測試他聆聽和理解能力的機(jī)會。
讓小伙伴寫個周報(bào)或者月報(bào)惫企，或者口頭匯報(bào)撕瞧，看看他是否能有條理、結(jié)果導(dǎo)向地來匯報(bào)自己的工作狞尔。
讓小伙伴組織和主持個會議丛版，看看他組織能力和控場能力如何？
你自己碰到的業(yè)務(wù)問題偏序，如果合適的話页畦，在合適的時(shí)機(jī)拿出來，問問小伙伴他怎么看研儒？嗯嗯豫缨。。端朵。測試一下他的管理和上升潛力
問問他工作的重點(diǎn)是啥好芭？看看他有沒有聚焦關(guān)鍵的能力。
還有還有冲呢，故意丟出一個壞消息給他舍败，看看他的下意識反應(yīng)是積極正面的還是消極負(fù)面的。
。邻薯。裙戏。
有人可能會說，這不是套路么弛说？是不是太不真誠了挽懦！
NoNoNo！如果你是真誠的木人，這就不是套路信柿。如果你有邪念，那當(dāng)然有問題醒第。我們的目標(biāo)是分辨團(tuán)隊(duì)成員的能力渔嚷，對不對？我們不真稠曼？誰真形病？我們不誠？誰誠霞幅？
你還有什么小測試和小考驗(yàn)可以幫助更多了解一個小伙伴的能力和潛力么漠吻？留個言吧！
類別：培養(yǎng)下屬
