(這是許6569 小能熊365日寫作計劃第33篇文章)
題記即在作文題目之后,正文之前的一段文字。好的題記能吸引讀者绪颖,引導讀者思考。
一甜奄、題記既可以是交待寫作緣由柠横,亦可以是創(chuàng)設環(huán)境。
如《感悟高中》的題記:“那是心靈深處的一股清泉课兄,流不盡牍氛,吐不完,一直奔流到永遠永遠烟阐,去澆灌我人生旅途中的每一草搬俊,每一木。蜒茄。唉擂。。檀葛⊥嫠睿”此題記通過優(yōu)美的描述,為全文創(chuàng)設了濃濃的氛圍屿聋。
二空扎、題記應展示主要內容,揭示作品內涵润讥。
題記應是體現(xiàn)和揭示文章主旨转锈、情感的句子,它應讓讀者透視到文章的亮點楚殿,觸摸到情感的搏動撮慨。如《抹去心中的界限》的題記:“表面的界限,能用手抹去勒魔;心中的界限甫煞,只能用心去抹平」诰睿”題記直接揭示了文章的主旨抚吠。
三、題記應意蘊豐厚弟胀,情味綿長楷力。
如《感謝父親》的題記“年幼時喊式,父親是一道港灣;年輕時父親是一尊偶像萧朝;中年時岔留,父親是一段歲月;年暮時父親是一部史書检柬∠琢”題記中把對父親的敬愛抒寫得情味悠長,贊美了人世間這份平凡而又高尚的親情何址。
四里逆、題記既要開宗明旨、簡潔明了用爪,也要語言精美原押,富有文采。
題記既可引用(如歌詞偎血、格言警句诸衔、睿智心語等最好是閱卷老師較少見到的)也可自行雕琢。題記貴在簡潔颇玷,絕不能太長笨农,也不能晦澀難懂。如《“回聲”的啟示》中:“愛人者亚隙,人恒愛之磁餐;敬人者,人恒敬之阿弃。”就恰當?shù)貞昧嗣献拥脑捫哐樱冉沂玖酥髟荆终故玖瞬徘椤?/p>
一、懸念引人入讀
題記以懸念的形式出現(xiàn)伴箩,能立刻吊起人們閱讀的胃口入愧;如果懸念再設置得“精彩”一些,那就猶如一顆石子投向平靜的水面嗤谚,激起人們的閱讀欲望棺蛛,引發(fā)想像的美妙意境。
例①:以“喝彩”為話題寫作文巩步。(2003年北京中考題)
也曾自卑旁赊,也曾哀怨,因為我知道你有多丑椅野,可那一刻终畅,我由衷地為你喝彩……
——寫給殘疾的母親
例②:以“書”為話題寫作文籍胯。(2003年天津中考題)
一個喜歡讀“書”的女孩,一個不喜歡“讀書”的女孩离福。我就是這樣一個雙色女孩杖狼,你愿意傾聽雙色女孩的藍色寂寞嗎? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——題記
例③:風雨中妖爷,(2003年長沙中考題)
那風雨怎么會忘記蝶涩?閉上眼就會想起;那風雨埋藏在心底絮识,欲傾訴卻只能借助紙和筆……——題記
例④:以“盼”為話題寫作文绿聘。(2003年山東中考題之一)
我是差生我怕誰,反正沒人注意我笋除。不妨文中抒真情斜友,盼君聽我心里話。 ??——寫給自己的話
二垃它、真情撥人心弦
作文是用心寫出來的鲜屏,放在“版眼”的題記,只有真正用“心”国拇、用“情”寫出來洛史,才能撥動人心弦,引人共鳴酱吝。
例⑤:以“交往”為話題作文也殖。(2003年四川中考題)
今天是我的生日,祝福卻無語务热;今天是你的祭日忆嗜,落淚又無聲。權且讓我以心做紙崎岂,以淚作文捆毫,再憶你我相識的點點滴滴吧。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——寫給知己朋友
例⑥:以“母愛”或“父愛”為話題作文冲甘。(2003年浙江寧波中考題)
風箏升天绩卤,禁不住絲線纏綿;大雁南飛江醇,依然頻頻回望濒憋。歲月易老,世事易變陶夜,流逝的歲月中凛驮,不變的是母親那一生都深情的牽掛。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??——寫給母親的話
例⑦:以“相信自己”為話題寫作文律适。(2003年河南中考題)
不要抱怨自己的命運辐烂,我們都是上帝的寵兒遏插;不要畏懼山外的山,人外的人纠修。相信自己:你就是山外之山胳嘲,人外之人。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——寫給昨日自卑的我
例⑧:以“責任”為話題寫作文扣草。(2003年廣西中考了牛、重慶中考題)
幾萬年前,人類茹毛飲血辰妙;幾千年前鹰祸,人類刀耕火種;幾十年前密浑,人類登上月球……人類在告訴人類:人蛙婴,需要責任。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??——題記
三尔破、唱出“反調”出人意料
常言道:水無常態(tài)街图,文無定式。如今呼喚創(chuàng)新精神懒构、激勵張揚個性日益成為作文的主旋律餐济。真正意義上的創(chuàng)新,是指善于從不同角度胆剧、不同視覺絮姆、不同層面去思考同一問題,從而獲得不同的感受和體驗秩霍,豐富作文的內涵并寫出獨到之新意篙悯。當然,題記中的“反調”的要求也是個性與規(guī)范的有機統(tǒng)一铃绒。
例⑨:以“的我”為題作文辕近。(2003年廣東中考題)嘿嘿!“兩面三刀”有什么不好匿垄,我就是個地地道道的“兩面派”。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??——我的自畫像
例⑩:以“自然”為話題作文归粉。(2003年黑龍江中考題)
我愿做只井底之蛙椿疗,那兒清涼又舒爽,那兒隱蔽又安全糠悼。來届榄,來,來倔喂,請跟我來铝条,跳到井底遠離人類靖苇。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??——一只井底之蛙的勸世格言
四、美佳“題記”輯錄
父親那一跪才使我明白班缰,我與父親之間缺乏的不是愛贤壁,而是溝通,心與心的溝通埠忘。
——《溝通》題記
地球孕育了生命脾拆,生命對于每個人來說都是寶貴、惟一莹妒、公平的名船。正因為生命如此寶貴,所以我們更應該去關愛它旨怠。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??——《關愛生命》題記
當理想的七彩翅膀拍擊著現(xiàn)實的空氣時渠驼,我進入了一個微妙的、朦朧的鉴腻、多雨的季節(jié)迷扇。游過少年時代的夢境,我佇立雨中拘哨,17歲的日子有風也有雨谋梭,有快樂也有煩惱【肭啵——《我的快樂與煩惱》題記
曾經有過許多黃昏瓮床,我對著夕陽低吟淺唱;曾經有過數(shù)不清的黎明产镐,我迎著朝霞講訴我的向往隘庄。少年時代是如詩如畫的歲月,少年時代是放飛琥珀般的夢的季節(jié)癣亚〕蟛簦——《我的未來不是夢》題記
父親用母親般的關懷溫暖我濕冷的心;父親用母親般的溫柔體貼我受傷的心述雾;父親用母親般的手撫平我傷裂的心……——《家事》題記
生活是什么街州?在孩子眼里,生活是快快長大玻孟;在大人眼里唆缴,生活是賺錢過日子;在老人眼里黍翎,生活是健康長壽面徽。——《生活告訴我》題記
我失去的東西太多了,就連誠實趟紊、自信這些人生中最重要的東西氮双,竟然也丟了。我應該將它們揀拾起來霎匈,帶著它們重新上路戴差。 ? ? ?——《尋找失去的東西》題記
若干年前的某一天,我和伙伴們正在天堂玩耍唧躲,被稀里糊涂地裝進一只天藍色易拉罐里造挽,從此開始了我的易拉罐人生。 ? ? ? ? ? ? ? ? ?——《易拉罐人生》題記
母親的愛弄痹,是一條長長的電話線饭入,無論我走多遠,都時時刻刻把我牽掛肛真,它將陪伴我走到永遠谐丢。
——《母愛》題記
生活中處處充滿了風景。你是高山蚓让,你就是一道風景乾忱,因為你把峻峭和雄偉展示給了人間;你是垂柳历极,你也是一道風景窄瘟,因為你把嫵媚和風姿展示給了世界√诵叮——《我就是一道風景》題記
跳躍蹄葱,讓我學會勇敢;跳躍锄列,使我充滿信心图云;跳躍,在無時無刻撞擊著我的心扉邻邮;帶著我挑戰(zhàn)下一次飛躍竣况。 ? ? ? ? ?——《笑容,跳躍的奏曲》題記