劉杰轉(zhuǎn)發(fā)
父母是孩子的第一任老師盲链，對孩子一生的發(fā)展十分重要拙毫，正確教育孩子的方法則是其中關(guān)鍵依许。
一、樹立榜樣
身教重于言教缀蹄，家長首先要注重自身的修養(yǎng)峭跳，樹立自己的威信膘婶。一個不愛學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂的家長，一問三不知的家長坦康，品行惡劣、行為庸俗诡延、自私自利滞欠、不孝敬老人的家長是不會培養(yǎng)出好孩子的。
榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式肆良。如同學(xué)筛璧、鄰居、教師惹恃、英雄模范人物夭谤、文藝作品中的正面人物、革命領(lǐng)袖的優(yōu)秀品質(zhì)巫糙，都是子女學(xué)習(xí)朗儒、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的参淹，對子女都有十分深刻的影響醉锄。因此，家長在日常生活中應(yīng)時時刻刻浙值、處處檢點(diǎn)自己的言行恳不。
二、環(huán)境熏陶
孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境开呐，不求高檔烟勋，但求氛圍，學(xué)生學(xué)習(xí)的時候要避免不必要的家庭閑談筐付，朋友聚會等等盡量地包容缺點(diǎn)卵惦，用放大鏡看孩子，要知道世界上沒有完美的孩子瓦戚，再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的鸵荠。父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎(chǔ)。
家長要有意識地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境伤极，使子女受到感染和熏陶蛹找。家庭是子女生活的主要場所，家長要組織好生活哨坪，處理好成員之間的關(guān)系庸疾，堅持正確的道德行為為準(zhǔn)則，形成團(tuán)結(jié)和睦的家庭氣氛当编，建立井井有條的生活秩序届慈，以陶冶子女的美好情操。
三、批評懲罰
批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定金顿，不過后者是對嚴(yán)重不良思想行為的一種教育手段臊泌。批評懲罰時，首先要全面了解情況揍拆，掌握不良思想行為的具體情節(jié)和嚴(yán)重程度渠概，從錯誤的實(shí)際出發(fā)，批評是指出危害嫂拴、思想根源播揪，否定其思想行為，使之感到羞愧和痛楚筒狠，進(jìn)而產(chǎn)生改正錯誤的動力猪狈。批評時不要諷刺，不要奚落辩恼，不要謾罵雇庙。懲罰主要是剝奪某種權(quán)利，而不是體罰灶伊，不是侮辱人格和摧殘身心状共。
四、指導(dǎo)安排生活秩序
良好的生活秩序是培養(yǎng)子女良好習(xí)慣的有效方法谁帕。指導(dǎo)子女安排生活起居峡继，布置好生活環(huán)境，教給子女學(xué)習(xí)安排和利用時間匈挖，使之有條不紊碾牌。要讓孩子自己安排，家長可以在旁指點(diǎn)儡循。
五舶吗、說服教育
說服教育的具體做法：一是談話，家長根據(jù)子女的思想實(shí)際择膝，擺事實(shí)誓琼，講道理，使子女明白一定的道理肴捉，談話要有針對性腹侣、靈活性，態(tài)度要和氣齿穗，不要板著面孔傲隶，居高臨下地訓(xùn)斥、挖苦窃页。二是討論跺株，家長與子女共同討論复濒。討論時要尊重孩子，耐心傾聽其意見乒省，有不正確的觀點(diǎn)巧颈，也要耐心地講道理，使子女明辨是非袖扛。家長觀點(diǎn)不正確要勇于承認(rèn)砸泛。
六、實(shí)際鍛煉
實(shí)際鍛煉的內(nèi)容相當(dāng)廣泛攻锰，如適應(yīng)周圍環(huán)境晾嘶，鍛煉身體妓雾，生活自理娶吞，家務(wù)勞動，獨(dú)立作業(yè)械姻，文明禮貌妒蛇，社會交際等等。進(jìn)行實(shí)際鍛煉楷拳，首先要孩子明確目的意義(為什么)绣夺，提出具體要求(怎樣做)，鼓勵他們克服困難欢揖，堅持到底陶耍。鍛煉內(nèi)容要適合孩子的年齡特征和個性特征，從他們的實(shí)際能力出發(fā)她混，交給的任務(wù)和提出的要求必須適當(dāng)烈钞。要允許孩子在實(shí)踐中有失誤，不可過分苛求坤按。家長不能因怕孩子吃苦而中途停止鍛煉毯欣。
