曾經(jīng)走過許多地方,看過許多掛滿了心愿的沉甸甸的許愿樹怖亭。也曾好奇的駐足看了許久許久涎显,想要找到些熟悉的名字和字跡……層層疊疊的愿望,熙熙攘攘兴猩。有的想要愛情甜蜜期吓,有的想要家庭幸福,有的想要親人不生病倾芝,有的想要學(xué)業(yè)有成讨勤,有的想要升官,有的想要發(fā)財……
幾乎所有的許愿樹上都掛滿了人間大大小小的愿望晨另⌒螅總會感嘆,人間啊拯刁、人心啊脊岳、人性啊……為什么有如此多的貪念,為什么會以為自己解決不了的他人會幫忙解決垛玻?
直到自己終于也有了一個無法實現(xiàn)的愿望割捅,才明白了眾生。也許把自己的愿望孤獨的日日晾曬帚桩,是一種最好的寄托亿驾。也終于掛出了自己的愿望。
忽然有一天账嚎,發(fā)現(xiàn)有些愿望可以要一種寄托莫瞬,有些則不行。不聲不響的想一想郭蕉,是懦弱的疼邀,沒有力量的。突然就明白了魯迅為何棄醫(yī)從文召锈。
雙胞胎姐妹旁振,一家五口……每到夏天,此類新聞總是絡(luò)繹不絕涨岁。今天又看到這兩則最熱火的報道拐袜,熱心的人們四處轉(zhuǎn)發(fā)著,評論著梢薪。每次看到此類新聞蹬铺,都不敢打開看內(nèi)容。甚至連“溺水”這兩個字看到了也會心里發(fā)抖秉撇。
防溺水“六不”(即:不私自下水游泳甜攀;不擅自與他人結(jié)伴游泳秋泄;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施赴邻、無救援人員的水域游泳印衔;不到不熟悉的水域游泳啡捶;不擅自下水施救)相信所有的校長們姥敛,老師們都已熟背。也一遍又一遍不厭其煩的傳達給了學(xué)生和家長瞎暑,還讓家長在防溺水告知書上簽了字彤敛,又在班級的微信群里反復(fù)告誡家長,甚至校長們暑假不休息了赌,輪流開著自己的車天天巡回宣傳墨榄,注意防范孩子溺水。
為什么還是屢次發(fā)生未成年人溺水事故勿她,甚至成年人也有溺水身亡的呢袄秩?
原因之一:不得不說,這跟人們思想的麻痹大意有關(guān)逢并。經(jīng)常在水邊走動之剧,覺得不會出事。一些家長也存在僥幸心理砍聊,認(rèn)為自己孩子沒事背稼,覺得意外離自己很遠(yuǎn)。成年人都覺得自己有能力保護自己玻蝌⌒分猓可是,意外每一刻都在發(fā)生俯树,死神的降臨往往猝不及防帘腹。在危險存在的地方,任何人都不應(yīng)該麻痹大意许饿。
原因之二:留守兒童真的是一個大問題竹椒,一些家庭孫子、外孫很多米辐,并且?guī)缀醵际抢先藥赝辏瑫r老人又要干農(nóng)活,對孩子照顧不過來翘贮,孩子私自結(jié)伴外出赊窥;部分留守兒童的父母,暑假期間雖然把孩子接到了身邊狸页,但是長期不在一起生活锨能,與孩子沒有共同語言扯再,覺得平時虧欠了孩子,孩子所有要求都答應(yīng)址遇,帶孩子各種玩水熄阻, 同時又放不下手機……防止未成年人溺水,僅僅依靠學(xué)校教育是不夠的倔约,家長承擔(dān)著更重要的責(zé)任秃殉。成年人也要量力而行,做好安全防范工作浸剩。
原因之三钾军,也是最重要的:一直以來,很多人都認(rèn)為绢要,防溺水吏恭,只要不到水邊就沒事≈刈铮可水是生命之源樱哼,生活不能缺少水。最危險的地方最安全剿配。正如最好的安全教育是讓大家都學(xué)會保護自己搅幅。最好的防溺水,其實應(yīng)該讓所有人都了解水惨篱,接納水盏筐,征服水。例如砸讳,日本地震多發(fā)琢融,于是日本的房屋設(shè)計輕便抗震,學(xué)校和全社會普及地震知識簿寂,防地震演練常態(tài)化漾抬,使事故率下降到了最低。
……
“人最寶貴的是生命常遂∧闪睿”我們不是九尾狐,也沒有生活在神話里克胳,每個人都只有一條命平绩。為了愛你的人,你愛的人漠另,每個人都要時時刻刻注意安全捏雌,珍愛自己。
愿今后笆搓,家家安居性湿,人人喜樂纬傲,不再有意外!
真正的文藝是硬朗肤频、中性的叹括,帶著骨子里的鏗鏘,腳踏實地的生活宵荒!