本書共分為七個(gè)部分舆乔，分別為：時(shí)間，選擇剂公，行動(dòng)希俩，學(xué)習(xí)，思維纲辽，才能颜武，成功。我把這幾個(gè)詞連起來(lái)造個(gè)句子：在時(shí)間長(zhǎng)河里不斷思考拖吼，選擇鳞上，行動(dòng)，學(xué)習(xí)吊档，積累才能做成功的自己篙议。
2.時(shí)間之尺
(1)學(xué)習(xí)孩子“鄭重”的態(tài)度對(duì)待時(shí)間。
(2)對(duì)待時(shí)間的視角有五種。
積極過(guò)去視角（過(guò)去的都是好的）鬼贱、享樂(lè)主義視角（今朝有酒今朝醉）移怯、未來(lái)視角（明天會(huì)更好）、消極過(guò)去視角（如果再回到從前）这难、宿命論者視角（一切都是天意一切都是命運(yùn)）舟误。生活中最佳優(yōu)選視角組合是積極過(guò)去（家庭生活）＋未來(lái)視角（工作事業(yè)）＋享樂(lè)主義（活在當(dāng)下）。
（3）怎么分配時(shí)間雁佳？
時(shí)間的花費(fèi)分為四種：高收益長(zhǎng)半衰期（尋找真愛(ài)脐帝、學(xué)思維技巧）、高收益短半衰期（學(xué)技能糖权、維護(hù)人際）堵腹、高收益短半衰期（吃喝玩樂(lè)）、低收益短半衰期（網(wǎng)絡(luò)口水仗星澳、窺探他人隱私）疚顷。時(shí)間應(yīng)主要花在長(zhǎng)半衰期區(qū)域。
(4)設(shè)立五年目標(biāo)禁偎。
成為什么樣的人腿堤？在做什么事？目標(biāo)是什么如暖？用什么方法笆檀？工具完成？如何拆解劃分盒至？
3.十字路口的選擇
(1)高標(biāo)準(zhǔn)酗洒，優(yōu)選擇。
要求越高枷遂，做的選擇越有長(zhǎng)遠(yuǎn)效益樱衷。
(2)四個(gè)錯(cuò)誤假設(shè)。
A.人生是賽道（別讓孩子輸在起跑線上）
B.人生事件低關(guān)聯(lián)假設(shè)（因果必然）
C.僵固型假設(shè)（需要不停流動(dòng)）
D.零和博弈（你死我活不懂共贏）
（3）三種新思維框架
A.目標(biāo)懸置（放下凌亂酒唉，焦躁）
B.能力嫁接（相似者相通）
C.事件改造（另辟蹊徑找不同路）
（4）四種格局的人生
A.盲從者（無(wú)目標(biāo)矩桂，追潮流，及時(shí)行樂(lè)痪伦，得過(guò)且過(guò)）
B.逐利者（求利益侄榴，常識(shí)完整，篤信叢林法則）
C.理念人（求真理网沾，系統(tǒng)與創(chuàng)造性牲蜀，真善美）
D.至善人（愛(ài)人類愛(ài)世界，同理心绅这，慈悲為懷）
4.行動(dòng)力－生命力象征
(1)從現(xiàn)在開(kāi)始
現(xiàn)在不做，永遠(yuǎn)都不會(huì)做在辆。
(2)“消消樂(lè)”法則
小事立刻處理证薇，心頭只當(dāng)大目標(biāo)度苔。
(3)圖層思考法
像photoshop一樣區(qū)分核心思考區(qū)，不同問(wèn)題分層處理浑度，同一類問(wèn)題一起處理寇窑。
(4)試錯(cuò)中成長(zhǎng)
調(diào)整過(guò)度準(zhǔn)備心態(tài)、自我防衛(wèi)心理降低接受他人建議批評(píng)箩张、丟棄沉沒(méi)成本
（5）行動(dòng)與反思結(jié)合
信息－行動(dòng)－進(jìn)度－結(jié)果－工具－情緒－缺憾－意義－意外現(xiàn)象
5.學(xué)習(xí)－區(qū)別于動(dòng)物的根本
（1）以目標(biāo)為導(dǎo)向
為什么要學(xué)習(xí)它甩骏？解決什么問(wèn)題？達(dá)到什么程度先慷？需要什么計(jì)劃饮笛？如何吸收化為內(nèi)功？
（2）知識(shí)解碼
它是什么论熙？歷史福青？有什么價(jià)值？我可以如何利用脓诡？用那些方法獲任尬纭？前因后果相關(guān)相似知識(shí)祝谚。
（3）技能實(shí)操
A.寫作式：強(qiáng)迫性輸出宪迟；
B.游戲式：互動(dòng)感，參與感交惯；
C.設(shè)立式：理解次泽，遷移，控制商玫。
（4）學(xué)習(xí)上升模型
想象－創(chuàng)造－游戲－分享－反思－想象……
6.思維－人與人之間最大區(qū)別
（1）簡(jiǎn)化
A.斷（無(wú)價(jià)值信息）
B.舍（過(guò)熱信息）
C.離（關(guān)機(jī)狀態(tài)箕憾，歸于內(nèi)心）
（2）整理
發(fā)散－收斂－排序
（3）圖形
餅圖－韋恩圖－雷達(dá)圖－矩陣圖－魚骨圖－結(jié)構(gòu)圖……
（4）列清單
有重點(diǎn)＋有排序＋斷舍離
7.努力－最基礎(chǔ)的才能
(1)才能四象限。
才能像肌肉是可以鍛煉的拳昌、每一個(gè)人都可以成為不斷更新的更優(yōu)版本袭异。
（2）才能積累ｓ曲線圖。
緩慢起步－迅速提升－高原缺氧炬藤。
（3）堅(jiān)持的原理御铃。
努力－成果－熱愛(ài)－更努力……
（4）積累途徑。
人－事－網(wǎng)－書沈矿。
（5）難度上真。
永遠(yuǎn)選擇比能力高半公分的事情。
（6）才能可交叉提升羹膳。
舉個(gè)栗子：屁屁踢高手審美不會(huì)差的太離譜睡互。
8.成功
（1）抵抗欲望。
反人性但不是反人類。
（2）不盲從就珠。
隨大流永遠(yuǎn)找不到自己的路寇壳。
（3）屏蔽流行信息。
固定短小時(shí)間大致瀏覽即可妻怎。
（4）思想與行動(dòng)實(shí)驗(yàn)保持同步壳炎。
你也可以和自己玩的很high。
（5）有一兩件狂熱又不打擾他人的小事逼侦。
不然活著滋味少了很多匿辩。
（6）保留一小撮怪癖。
否則人群中怎么提溜的出來(lái)你呢榛丢？
（7）思考最大的不可能性并為它做準(zhǔn)備铲球。
也許下一秒，你就是翹起地球的另一個(gè)阿基米德涕滋。
