世界上沒有人是全知全能的，那些所謂的我什么不知道的人菠剩，其實只是大人騙小孩的謊話易猫！也絕對不會有人能做到全知全能，人活在這個世界上具壮，總會有自己不知道的東西准颓。無知并不可恥哈蝇，甚至不是一件壞事，因為這代表我們還有進(jìn)步與成長的空間攘已，問題是炮赦，很多人在生活中或者成長中就失去了求知欲！
對很多人而言样勃，無知似乎是一種貶義詞吠勘，但無知真的是一種錯誤嗎？我認(rèn)為要看是哪一種層次的無知峡眶。所謂的無知剧防，我認(rèn)為至少可以分成四種等級：
正常版無知：我不知道些什么
這種類型的無知者，通常只是缺乏某種特定或多種領(lǐng)域的知識辫樱，在這個定義下峭拘，無知本身是較為中性的，因為每個人或多或少都會在某些方面無知狮暑。而且這種人通常還算有自知之明棚唆，也愿意主動接收新資訊或?qū)W習(xí)新知識，也比較不會影響到別人心例。
進(jìn)階版無知：我不知道我不知道些什么
這種類型的無知者比較傷腦筋宵凌，因為這種人不但缺乏某種或多種領(lǐng)域的知識，甚至是常識止后，而且完全沒有意識到這件事瞎惫，自由自在的活在自己的小宇宙里自給自足。這種人看似人畜無害译株，但因為太沒有自覺了瓜喇，往往給別人添麻煩也不自知，狀況好的時候是天然呆萌歉糜，狀況差的時候就會變成SB乘寒。
高級版無知：我不認(rèn)為我會不知道些什么
這種類型的無知者通常自我感覺非常、非常良好匪补，同溫層又暖又厚又舒服伞辛。這種人的論述能力通常不會太差，攻擊性也很強夯缺，很愛打臉或神回復(fù)別人蚤氏，但遇到論述或邏輯能力比自己強的人也很容易惱羞成怒，對于觀點不一樣的人也不屑一顧踊兜，看似講理但無禮竿滨，渾身是刺難相處。
終極版無知：我知道我不知道些什么，但我什么都不在乎
這種類型的無知者說穿了就是沒有羞恥心于游，與其說是無知毁葱，不如說很會賣弄自己的無知，甚至捉弄別人的無知贰剥。見人說人話头谜、見鬼說鬼話，明明胡說八道還理直氣壯鸠澈，被揭穿了還嘻皮笑臉毫不在乎柱告。這種人唯恐天下不亂，因為天下夠亂才有他們混水摸魚的空間笑陈，完全是人不要臉天下無敵的類型际度。
擺脫無知說難很難，但說容易也很容易涵妥，關(guān)鍵在于對這個世界有感覺乖菱，只要我們愿意承認(rèn)自己可能無知，并且懷抱著好奇心與同理心蓬网，試著去了解窒所、理解、諒解與我們所不熟悉帆锋，甚至抗拒的人事物與價值觀吵取。唯有對這個世界有感覺，用心去感受其他人的感受锯厢，并且努力和他們和平共存皮官，縱使偶爾無知犯錯，也不至于釀成災(zāi)禍实辑。
很多時候我自己也覺得自己無知捺氢，但我盡量讓我的無知控制在入門版與進(jìn)階版的層次，避免成為小則貽笑大方剪撬，大則危害社會的高級版與終極版的無知之徒摄乒。但是，年輕残黑，沒有什么好怕的馍佑，莫欺少年窮，成長和進(jìn)步就是年輕的代名詞萍摊。
這里引用《女王的教室》里的一段話挤茄，希望與大家共勉：
讀書如叼，不是非做不可的事冰木。而是想要去做的事。今后我們可能會碰到很多很多我們不知道的事。也會碰到很多我們覺得美好的踊沸、開心的歇终、不可思議的事物。這時候做為一個人逼龟，自然想了解更多评凝，學(xué)習(xí)更多。失去好奇心和求知欲的人腺律，已經(jīng)不能算是人了奕短。連自己生存的這個世界都不想理解。還能做什麼呢匀钧？不論如何學(xué)習(xí)翎碑，只要人活著，就有很多不懂的東西之斯。進(jìn)了大學(xué)也好日杈，進(jìn)了好公司也好，如果有活到老學(xué)到老的想法佑刷，那就有無限的可能性莉擒。失去好奇心的那一瞬間，人就死了瘫絮。讀書學(xué)習(xí)不是為了考試賺錢涨冀，而是為了成為出色的人。
雖然所述是讀書麦萤，但是讀書學(xué)習(xí)其實就是解決無知的最好方式蝇裤。去了解我們不知道的，去發(fā)現(xiàn)频鉴，去創(chuàng)造栓辜，去成為你心目中出色的人的模樣！
