量尺問句一一幫助孩子在評估中覺察自己
? 一记舆、量尺問句的功能:
? ? 1鸽捻、引導出孩子心中的理想愿景。
? ? 2、具體化可以掌握的步驟御蒲。
? ? ? 3伊磺、肯定、了解孩子到月前為止的狀設(shè)努力删咱。
? ? ? 4、協(xié)助孩子思考下步的具體行動豪筝。
? ? 5痰滋、協(xié)助孩子自我澄清，增加對自己的察覺续崖。
? ? 6敲街、幫助孩子表達時無法說明的內(nèi)在狀沒或目標。
? 7严望、幫助父母了解孩子的狀況多艇。
二、使用量尺問句的注意事項:
? 1像吻、可以用物品或符號來代表分數(shù)峻黍，不一定非要用尺。
? 2拨匆、尺的兩端最好一致姆涩，例如，1分代表一點點開心惭每，越往10越開心骨饿，而非分代表不開心，IO分代表超級開心台腥。
? 3宏赘、若正向之事，刻應(yīng)可由1∽10黎侈，這樣暗示孩子再怎么樣都有"一點點"察署，也就是至少還有1概念；反之若是負向之事峻汉，則由0∽10箕母，這樣暗示孩子可以沒有，也就是有O的概念俱济。
? 4嘶是、若是孩子改動我們對量尺的刻度，父母要想辦法跟上他們而不要糾正他們蛛碌。
