何穎穎讀書打卡
堅持讀書第244天
《建構解決之道》第二章:焦點解決短期治療的反思與應用195—196頁當事人問題行為的復發(fā)秸妥,是行為學習與穩(wěn)定的練習過程逗载,咨詢師能從當事人復發(fā)的事件中學習到更多協(xié)助當事人的方法腾降。
《共情力》第10章:情緒學習:永遠不會痊愈的傷害 125—127頁碌奉。
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