文/zero007
下午和妞在微信上聊天茴迁，她有一句沒一句地回復著我，似乎手頭還在做著其他的事孵稽。
問她在做什么许起，她說正趕著做一份晚上開會用的PPT呢，我就很知趣的不去打擾她了菩鲜。
不去打擾她园细，可是有些想她。就打開電腦里的相冊接校，翻看著她小時候的照片猛频。
照片里居然還有一張她人生中狮崩，第一次作業(yè)時寫下的“大、小鹿寻、人睦柴、口、中”五個字毡熏。
雖說是第一次寫作業(yè)坦敌，這五個字倒也寫得大大方方、工工整整的痢法。當時想著給她的每一個第一次都留個紀念狱窘，就拍了照。
看著這張照片财搁，記憶的閘門一下子就打開了蘸炸。不由得就想起了陪著妞一起學習、寫作業(yè)的那些舊時光尖奔。
我對妞小時候的管理理念是散養(yǎng)加陪伴搭儒。所以對小妞的學習不去設(shè)標準，全由著她自己來提茁，好在這孩子屬于完美型性格淹禾，學習什么的很自覺，而且成績也還不錯甘凭。
令我們母女倆最頭疼的就是家庭作業(yè)稀拐，一個小學生，家庭作業(yè)通常要做到晚上九點鐘丹弱，這是我們娘倆所不能接受的。
我要求她八點半上床铲咨，九點鐘必須入睡躲胳。但是作業(yè)不得不做，老師要檢查的纤勒，那可怎么辦呢坯苹？娘倆一致想到一個方法，那就是由我來替她寫作業(yè)摇天，她按時睡覺粹湃。
整個小學時期，只要時間超過八點半泉坐，家庭作業(yè)還沒有寫完为鳄，那么余下的作業(yè)就是我的了。娘倆特別默契的一個睡覺一個寫作業(yè)腕让。
上了初中孤钦，妞的睡覺時間調(diào)整到十點之前。但是在這之前作業(yè)多半還是做不完的。
初中課程增多了不少偏形，每一科老師都說我布置的家庭作業(yè)不多静袖，只要半小時就做完了。六科老師布置下來俊扭，最少要三個小時才能做完队橙，其實通常比三個小時要多得多。
我們依然是老辦法萨惑，到點了她就睡覺捐康，我繼續(xù)寫她的作業(yè)。但和上小學時還是有區(qū)別的咒钟，主科作業(yè)都她自己來寫吹由，副科和英語做不完的我來接著做。
歷史老師和化學老師在課堂上朱嘴，夸獎她的家庭作業(yè)做的最認真倾鲫，還說怪不得每次成績都考的那么好，都是認真寫作業(yè)的結(jié)果萍嬉。他們怎么都想不到家庭作業(yè)一直是我這個當媽的寫的乌昔。
她每次受到夸獎后，都會回家再夸獎我一次壤追，鼓勵我在替她寫作業(yè)的路上繼續(xù)努力磕道，再接再厲，并保證她自己每次成績都是優(yōu)秀行冰。
上了高中溺蕉，我們又調(diào)整了共同寫作業(yè)的方式。我給她抄題悼做，她只負責解題就好疯特。她解題時，我再給她整理作文素材肛走。
每天中午飯后她閱讀英語新概念三的一篇小短文漓雅，把不懂得單詞圈出來。她上學走后朽色，我負責查英漢詞典邻吞，把她不懂得詞語一一注解清楚，她下午放學回來再對照著讀一遍葫男。
就這樣陪伴著她從小學到高中抱冷，和她一起學習，一起寫作業(yè)腾誉，一起成長徘层。
我從來都沒覺得是大人在帶著孩子成長峻呕，我一直認為是孩子在帶著我們一起成長。在我們家趣效，就是妞帶著我和她一起成長瘦癌。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼跷敬，妞已經(jīng)是大學生了讯私，我也已步入中年人的行列。
我們不能再像過去那樣一起學習一起寫作業(yè)了西傀，但是過去相互陪伴著的這些生活點滴斤寇，都已經(jīng)深深地刻進我的記憶中了。
