晚上和孩子在一起做他的微習(xí)慣計(jì)劃饵骨,以前有用微習(xí)慣的策略陪伴孩子做一些學(xué)習(xí)與生活的小計(jì)劃,但是從來沒有正式地和他解釋過什么叫做微習(xí)慣居触。
當(dāng)真正讓孩子自己來做這個(gè)計(jì)劃的時(shí)候,從他的出發(fā)點(diǎn)去思考老赤,發(fā)現(xiàn)與父母的期望是有很大出入的。但是沒關(guān)系抬旺,慢慢來弊予。
我也在思考一個(gè)問題嚷狞,為什么利用微習(xí)慣策略還是沒有養(yǎng)成好習(xí)慣?既然如此還有必要堅(jiān)持嗎床未?不可否認(rèn)竭翠,有成功的也有失敗的計(jì)劃薇搁,總體來說還是正面效果多一些斋扰。
改變是需要勇氣和堅(jiān)持的,即使是很小的改變屎鳍。當(dāng)勇氣和堅(jiān)持足夠怕轿,但是還沒有發(fā)生預(yù)期的改變的時(shí)候垛吗,那種期待就變成了對自己原地不動(dòng)的自責(zé)徐矩,負(fù)面情緒就會(huì)趁虛而入窥淆。
一切的原動(dòng)力都來源于自己,一個(gè)人只要有了自驅(qū)力巍杈,無論做什么都不會(huì)跟隨別人的腳步。因?yàn)樽约河忻鞔_的目標(biāo)和方向筷畦,這種目標(biāo)和方向感對于孩子也是要在微小的習(xí)慣中去培養(yǎng)的词裤。