如果說(shuō)苔埋，我的簡(jiǎn)友里有詩(shī)人的話懦砂，那一定非西山老師莫屬了。
他具備詩(shī)人的一切特質(zhì)组橄。
他是敏感的荞膘。我們忽略的許多生活細(xì)節(jié)，他卻可以敏銳地感知玉工。然后用詩(shī)意的語(yǔ)言揭示生與死羽资，寄情愛(ài)與恨……
他是孤獨(dú)的。更愿意用心和清風(fēng)交談遵班，和夏雨交談屠升，和明月交談。
在漫漫長(zhǎng)夜里狭郑，側(cè)耳傾聽(tīng)腹暖，讓血液以酒的醇度沸騰……他的靈魂自由翱翔，不知道去了何方……
他又是憂郁的翰萨。一個(gè)優(yōu)秀的詩(shī)人脏答，憂郁，必不可少。
憂郁是一種靈魂釋放的外在表現(xiàn)殖告。如地底的巖漿阿蝶，熱力四射，卻又含蓄內(nèi)斂黄绩。
而他羡洁， 更是痛苦的。那痛苦來(lái)自對(duì)生命的體驗(yàn)宝与，來(lái)自周遭不同的人和事焚廊，來(lái)自冷暖更迭的四季。
他把自己情感最燦爛的部分點(diǎn)燃习劫，在最柔弱的心里焚燒……
我一直認(rèn)為咆瘟，只有經(jīng)歷過(guò)苦難的人，才能對(duì)人生诽里，對(duì)命運(yùn)有更深的思索和感悟袒餐。
西山老師自幼喜歡古典文學(xué)，自學(xué)谤狡、研習(xí)詩(shī)詞二十年灸眼，最擅長(zhǎng)鑒賞，詞牌次之墓懂，格律詩(shī)最弱焰宣。
因痛心于古詩(shī)詞的沒(méi)落，發(fā)誓以“詩(shī)詞大道不孤”為己任捕仔，輾轉(zhuǎn)詩(shī)詞論壇匕积、頭條、簡(jiǎn)書(shū)免費(fèi)授學(xué)六年榜跌，門(mén)下直系學(xué)生百余人闪唆。
西山老師是廢柴江湖群pk賽的詩(shī)詞組特約評(píng)委，他的點(diǎn)評(píng)極度專(zhuān)業(yè)钓葫，曾經(jīng)在群里引起墻裂反響悄蕾。
他私底下卻孩子氣十足，雖然我不知道他到底多大歲數(shù)础浮，但是感覺(jué)像個(gè)兒童帆调！
撅嘴，聳眉豆同，翻白眼……表情那叫一個(gè)豐富多彩贷帮！不過(guò)，他教學(xué)時(shí)候卻十分嚴(yán)謹(jǐn)诱告。
有幸成為老師第五屆詩(shī)詞班學(xué)生，見(jiàn)識(shí)了老師過(guò)人的詩(shī)詞才華。
第一次上課精居，我就被震撼到了锄禽！
歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)，西山老師對(duì)學(xué)員的31首詩(shī)做了詳盡的點(diǎn)評(píng)靴姿，雖然有些專(zhuān)有名詞我還不懂沃但，但是點(diǎn)評(píng)我看懂了！
六千左右個(gè)字佛吓，在120分鐘內(nèi)宵晚，他一個(gè)一個(gè)敲在微信學(xué)習(xí)群里，還要忍受末梢神經(jīng)炎的疼痛……這樣的狀況已經(jīng)持續(xù)了五年维雇！每周如此淤刃！
我一下子被感動(dòng)了！
后來(lái)課下吱型，我問(wèn)老師：詩(shī)心是什么逸贾？
老師回我：是為所珍愛(ài)的初心！
我追問(wèn)：那津滞，您有嗎铝侵？
老師振聲說(shuō)道：當(dāng)然！否則触徐，干嘛一直免費(fèi)授學(xué)呢咪鲜？忍著痛也要教學(xué)生！
其實(shí)撞鹉，早在那堂課結(jié)束的時(shí)候疟丙，我就已經(jīng)有了答案，我看到了西山老師的詩(shī)心——
? ? ? ? ? 高貴孔祸、高尚隆敢、自由！
附西山老師詩(shī)兩首：
? 一崔慧、《相思》
相思紙上早修書(shū)拂蝎，
托遍天涯雁影孤。
永夜無(wú)聲開(kāi)望眼惶室，
誰(shuí)教滄海系明珠温自？
斗膽評(píng)下，老師勿怪：
我認(rèn)為的好詩(shī)皇钞，從來(lái)都不是生僻字的堆砌悼泌，更不是晦澀難懂的句子疊加。它要讓我能讀懂夹界，能感受到作者發(fā)自?xún)?nèi)心的情緒馆里，無(wú)論是喜怒哀樂(lè)，要傳達(dá)給讀者才算好。
西山老師的《相思》鸠踪，就是這樣讓人能看懂丙者，又能感覺(jué)到美好的詩(shī)。
就像是北方初冬的陽(yáng)光营密，溫文舒朗械媒，又有說(shuō)不出的明亮。
既有“還君明珠雙淚垂”的傷心评汰，又有“恨不相逢未嫁時(shí)”的遺憾纷捞。
這感覺(jué)，天不知地不知山不知水不知被去，只有思念的人深知主儡。
想哭……
二、《勸宅》
家國(guó)一盤(pán)棋编振，良知能謝醫(yī)缀辩。
宣傳需謹(jǐn)守，進(jìn)出莫相隨踪央。
婉拒親朋約臀玄，暫停車(chē)馬馳。
宅家從有令畅蹂，購(gòu)物請(qǐng)專(zhuān)司健无。
響應(yīng)無(wú)前后，死生分早遲液斜。
愿君多保重累贤，莫悔怨天時(shí)。
斗膽再評(píng)下少漆，老師勿怪：
詩(shī)詞臼膏，并不應(yīng)局限于寫(xiě)小情小愛(ài)，更不能局限在個(gè)人小格局中示损，應(yīng)該多跟現(xiàn)實(shí)社會(huì)接軌渗磅，多寫(xiě)現(xiàn)實(shí)題材的內(nèi)容，才能跟上時(shí)代的步伐检访，才更有意義始鱼。
歷代詩(shī)人詞人，像陸游脆贵、辛棄疾医清、文天祥……在他們的作品中常常都有一種家國(guó)情懷在，讀來(lái)令人動(dòng)容卖氨。
西山老師就是這樣懷有大愛(ài)的詩(shī)人会烙，這首《勸宅》负懦，就把當(dāng)前發(fā)生在全國(guó)的新型冠狀病毒肺炎疫情巧妙地揉入詩(shī)中。
他用詩(shī)的語(yǔ)言持搜，告訴大家密似，不要聚眾，不要到處亂跑葫盼，要宅在家里，還要感恩醫(yī)護(hù)人員的付出村斟。
西山老師贫导，愿您新的一年，寫(xiě)出更多更好的詩(shī)來(lái)蟆盹，敬您孩灯！愛(ài)您！
本文鏈接：
心目中的詩(shī)人逾滥，我為你發(fā)聲——第一季征稿活動(dòng)