《如何閱讀一本文學書》
關(guān)于作者
托馬斯·福斯特勺爱，美國密歇根大學教授，研究領(lǐng)域是20世紀英國邮屁、愛爾蘭及美國文學，教授經(jīng)典文學和當代文學課程污茵，同時教授創(chuàng)意寫作樱报。
著有多部學術(shù)研究著作及暢銷文學閱讀指南書——《如何閱讀一本文學書》、《如何閱讀一本小說》泞当。
關(guān)于本書
《如何閱讀一本文學書》是福斯特教授在密歇根大學廣受歡迎的公開課迹蛤，針對小說、電影、戲劇盗飒、詩歌等各種文學作品進行了全新梳理嚷量。在亞馬遜暢銷書榜上，該書已連續(xù)八年強勢登榜逆趣，被翻譯引進中國后蝶溶，曾受到梁文道等名家大力推薦。
核心內(nèi)容
作者帶領(lǐng)我們分析了300部文學經(jīng)典作品宣渗，詳細分析了作品中隱晦但真實的涵義抖所，總結(jié)出閱讀文學作品時所需要的三個法寶：記憶、象征和模式痕囱。
其中記憶是閱讀文學書的必要知識儲備田轧；而象征和模式，是文學作品中的一些常見手法與套路鞍恢。在本書中傻粘，作者列舉了8個常見的象征手法和6種小說創(chuàng)作模式。
一帮掉、閱讀文學作品的三大法寶
分別是記憶弦悉、象征和模式。記憶就是要有足夠的閱讀儲備量蟆炊；象征和模式稽莉，是文學創(chuàng)作中常見的手法和套路。文學中描寫的一些情景盅称，背后都有相對固定的象征意義肩祥，而文學創(chuàng)作，也有幾個常用的模式缩膝，有套路可循混狠。
二、象征
象征就是作家寫了一個東西疾层，其實他是想表達另一個東西将饺。文學作品中一些常見的描寫，都有相對固定的象征意義痛黎。
1. 一些特定的東西象征著什么
（1）吃飯：一般象征基督教的圣餐禮予弧。例如卡佛的《大教堂》。
（2）天氣和季節(jié)：雨一般象征凈化湖饱；雪一般象征死亡掖蛤；春天象征新生；夏天象征激情井厌；秋天象征衰退蚓庭、疲倦致讥，也代表收獲；冬天則代表著老年和死亡器赞。
（3）暴力：象征意義很廣泛垢袱，有時象征人與世界的敵對關(guān)系，如弗羅斯特的《熄滅吧港柜，熄滅》请契；有時象征苦難的歷史，如托妮·莫里森的《寵兒》夏醉。
（4）飛翔：象征自由爽锥。
（5）性：一般象征著自由、解放等授舟。
（6）溺水：象征洗禮救恨。一個人一旦經(jīng)過水，就會發(fā)生天翻地覆的變化释树。無論落水還是淋雨，只要沒被淹死擎淤，象征的都是洗禮奢啥。
（7）地理：地理可以是背景，也可以反映人的心理嘴拢、態(tài)度等桩盲，如愛倫·坡的《厄舍古屋的倒塌》，陰郁的場景描寫和主人公的情緒非常吻合席吴。
（8）疾捕慕帷：不同的疾病有著不同的象征。如果故事的主人公有心臟病孝冒，往往象征著懦弱無能柬姚、孤獨失意等，也可以象征類似的社會問題庄涡；肺結(jié)核一般意味著主人公性格軟弱量承；癱瘓則意味著精神的麻痹。
2. 通過不同的東西象征同一件事
（1）政治：作者對所處時代的社會與環(huán)境的描寫穴店，很多時候是指向當時的政治觀念撕捍，如狄更斯的《圣誕歡歌》。
（2）性：很多描寫或電影鏡頭隱晦地象征性泣洞，如希區(qū)柯克《西北偏北》中忧风，火車穿過隧道的鏡頭。
（3）耶穌：很多作品中的人物符合耶穌的某些特征球凰，這種情況下狮腿，這個人物在故事中就是耶穌的化身该窗，如海明威的《老人與海》蚤霞。
三酗失、模式
1. 小說模式
要有一個追尋者，有一個目的地昧绣，聲稱去目的地的原因规肴，路上遇到挑戰(zhàn)和考驗，去目的地的真正原因夜畴，也就是自我成長拖刃。很多小說都是用這個模式寫成的，比如《拍賣第四十九批》贪绘、《哈克貝利·費恩歷險記》兑牡，還有《指環(huán)王》等。
2. 吸血鬼故事模式
里面有一個代表墮落陳腐價值觀的年長人物税灌，還有一個白璧無瑕的年輕女子均函，年長男性對女子的青春、精力和美德進行掠奪菱涤，以此來維持自身生命力的延續(xù)苞也，而年輕女子就要倒霉了，通常會毀滅或死亡粘秆。如哈代的《德伯家的苔絲》如迟、卡夫卡的《饑餓藝術(shù)家》等。
3. 莎士比亞模式
很多作品都是脫胎自莎士比亞的戲劇攻走，因為他的作品故事精彩殷勘、內(nèi)涵又極其豐富，也被大家所熟知昔搂，如《西區(qū)故事》改編自《羅密歐與朱麗葉》玲销，伍迪·艾倫的《仲夏夜綺夢》改編自《仲夏夜之夢》，戲劇《羅森格蘭茲和吉爾登斯吞之死》反思了《哈姆雷特》中小人物的地位和命運等巩趁。
4. 圣經(jīng)模式
《圣經(jīng)》是基督教的經(jīng)典痒玩，對于西方人來說，熟得不能再熟议慰，因此它也成為文學作品中經(jīng)常借鑒和改編的對象蠢古。電影《低俗小說》、《伊甸之東》别凹，小說《寵兒》草讶、《阿拉比》，詩歌《仙后》炉菲、《荒原》等堕战，都有對《圣經(jīng)》的借鑒或改編坤溃。
5. 童話模式
經(jīng)典的兒童文學也能成為作家們借鑒和改編的對象。著名作家安吉拉·卡特的小說集《染血的房間》就是對一些古老童話故事的現(xiàn)代化改編嘱丢，表達了對性別歧視的諷刺薪介。
6. 古希臘羅馬神話模式
古希臘羅馬的神話、史詩對于大部分西方人也是耳熟能詳?shù)脑阶ぃ虼艘渤蔀樽骷覀儠r常借鑒的模式汁政。最典型的是詹姆斯·喬伊斯的《尤利西斯》，對應(yīng)了荷馬史詩中的《奧德修紀》缀旁。
金句：
1. 閱讀文學作品的三個法寶：記憶记劈、象征和模式。
2. 覆⑽。克納曾說目木，莎士比亞、巴爾扎克懊渡、荷馬寫的是同一類事情刽射，如果他們活一兩千年，出版商就不會再需要任何人了距贷。
3. 作為讀者柄冲，我們只有認出一位作家借鑒了哪些內(nèi)容，對他借鑒的內(nèi)容有足夠的了解忠蝗，才有可能真正抓到他想傳遞給我們的那些隱藏在文字底下的東西。
4. 想要知道一本文學書到底講的是什么漓拾，我們還得學會思考作者筆下的某個東西是不是有象征意義阁最。當然，就像作者說的骇两，也不是所有的東西都有象征意義速种，有時候一個蘋果就是一個蘋果。
5. 對一個作家創(chuàng)作時所處的社會和政治環(huán)境多一些了解低千，會有助于你理解他們的作品配阵，因為作家寫作時正身處這樣的世界。
