書籍概括
《豐子愷給孩子的閱讀寫作課～生活啟示卷》這本書收錄了豐子愷先生的15篇文章顾复，每一章文章都詳細講述了身邊及生活中的趣事，并配上了豐子愷先生極其擅長的漫畫作品鲁捏，讓整本書顯得生動活潑又極易閱讀芯砸。
因為這是一本教給孩子如何寫作的書籍，因此片文中有張偉鋒先生的點評给梅，該點評針對文章中的內(nèi)容進行詳細的講解假丧，讓孩子們更容易的從豐子愷先生的文章中理解寫作方法、細節(jié)用詞动羽、前后對比包帚、隱喻諷刺等的寫作手法。
同時書籍在每一篇文章結(jié)束后有寫作貼士和擴展閱讀运吓，及時的讓孩子寫下自己的一些想法并采用發(fā)散性的話語來引導(dǎo)孩子進行延展性的想象渴邦，而擴展閱讀又為孩子提供了更多的知識。
比如在《貪污的貓》那一章拘哨，它的擴展閱讀就非常有意思谋梭，它講的是“古代的人也喜歡貓，在宋朝如果想養(yǎng)一只貓倦青，還需要定契約瓮床、準(zhǔn)備禮物，選一個良辰吉日，把貓迎接到家中纤垂，這種風(fēng)俗叫聘貓”矾策。
在我的認(rèn)知中現(xiàn)在的貓就已經(jīng)很幸福了，有鏟屎官峭沦、還要給它們做體檢打針贾虽，買貓糧，買貓舍吼鱼，買小裙子魚罐頭等蓬豁，想來古時候的貓只能享受捉老鼠的樂趣了吧，肯定也是臟兮兮的菇肃，誰知古人可比我們講究多了地粪，居然還要準(zhǔn)備禮物，選黃道吉日并且還有個俗名叫聘貓琐谤，真的是長知識了蟆技。
這本書裝訂精美，書中蘊含的生活哲理也是非常引人深思的斗忌，但是通篇讀完后覺得這本書還是比較適合有一定閱讀基礎(chǔ)的孩子质礼。
人生哲理
這本書中涵蓋了豐子愷先生很多對于生活及人生的哲思，是非常值得我們學(xué)習(xí)與反思的织阳。
《從孩子得到的啟示》中眶蕉，對于當(dāng)時戰(zhàn)亂年代，面對逃亡唧躲，孩子們有他們的獨到見解造挽，他們將逃亡看作是樂趣，因為逃亡可以去港口看到輪船弄痹，可以舉家坐著汽車去游玩饭入，這與我們成年人心中惶恐的逃難真的是形成了鮮明的對比，而也是因為這份童真界酒，孩子們在那個年代才不會覺得生活有多黑暗圣拄，也能永葆童心以積極光明的心態(tài)面對未來。
《兩個毁欣？》中庇谆，作者探討了時間與空間的概念，空間：屋子外有墻壁凭疮，有土地饭耳，土地外有大海，大海外是地球执解，地球外是宇宙星空寞肖，那么宇宙星空外又是什么纲酗？誰也不知道，宇宙之浩瀚空間之大而人之渺小便一覽無余新蟆；時間：我們的祖先是由猿猴進化而來觅赊，猿猴的前身是什么？我們的身后又是什么琼稻？對于時間與空間而言吮螺，過去不可知、未來不可及帕翻，人類于其而言不過滄海一粟鸠补。
《漸》承接上一篇《兩個？》中的滄海一粟嘀掸，《漸》給了我們存在的答案紫岩，每個人都知道自身這一輩子的壽命就這么長，但是卻沒有悲觀睬塌，樂呼呼的干著自己喜歡的事情泉蝌，這可能就是生活的本質(zhì)，即使人生苦短依舊要活出自身的價值揩晴，過好當(dāng)下梨与。
《佛無靈》豐子愷先生的堂號叫緣緣堂，這一篇中便講到了豐子愷先生的房子“緣緣堂”被戰(zhàn)火摧毀之后文狱，老姑感嘆“佛無靈”，通過老姑的這個事情也讓豐子愷先生有了對于佛法的感悟缘挽。他認(rèn)為某些人的求佛其實是自私自利瞄崇，只圖個人利益，比如求得佛祖保佑其發(fā)大財壕曼，這哪里是修佛苏研，完全就是交易，正如緣緣堂在戰(zhàn)火中被摧毀便被稱為“佛無靈”好似修佛后佛祖便要庇佑你的房屋不受摧毀腮郊，這完全就是交易摹蘑。
而“真是信佛，應(yīng)該理解佛陀四大皆空之義轧飞、而摒除私利衅鹿；應(yīng)該體會佛陀的物我一體，廣大慈悲之心”过咬。
這15篇文章中無時無刻不存在作者對生活的思考大渤，有著很深的哲理，而從作者的文字中也能體會到那個年代獨有的生活氣息掸绞，比如戰(zhàn)亂泵三，春節(jié)氛圍，染料店的門板及高昂的物價等等。
圖片源于網(wǎng)絡(luò)
