《就業(yè)賽道怎么選》
這幾年科技發(fā)展太迅速，就業(yè)形勢變了，找工作很難矮烹。我們該如何面對就業(yè)形勢的變化，選好自己的賽道奉狈？就業(yè)難背后的原因是什么卤唉？未來哪些行業(yè)有商機(jī)？
聽一聽緩解自己的一些焦慮仁期！
雖然聽完還是沒有掙錢的方向跛蛋，但對孩子的升學(xué)反而沒那么焦慮熬的，雞娃不如雞自己，自己得努力成長跟上時(shí)代才行赊级！
被老師的快樂樂觀才傳染悦析，聽完挺開心的！
《貝多芬傳》
我蠻喜歡聽一些人文類此衅，特別這些傳記强戴，想知道了解這些名人背后的生長環(huán)境，如何學(xué)習(xí)等挡鞍，上次聽了莫扎特覺得很不錯(cuò)骑歹，確實(shí)是一個(gè)天才，但他卻因?yàn)椴粫?huì)理財(cái)墨微、不懂健康生活而英年早逝道媚！
而貝多芬被人們銘記，不只因?yàn)樗囊魳罚€因?yàn)樗c“命運(yùn)”斗爭的強(qiáng)韌精神最域。
歲月變遷谴分，歷經(jīng)兩百多年，他面對耳聾時(shí)的那句“我要扼住命運(yùn)的咽喉”镀脂，如今聽來依然鏗鏘有力牺蹄。
這似乎是造物主的玩笑，但更可能是造物主的故意薄翅，正因?yàn)槿绱宋覀儾拍芸吹缴忱迹篱g竟有如此偉大的、不屈的靈魂翘魄，用洪荒之力與命運(yùn)抗?fàn)幎μ欤屖廊梭@嘆，其作為早已超出音樂本身暑竟，闡釋了力量的真諦斋射。
#貝多芬#
語言到不了的地方，文字可以但荤； 靈魂到不了的地方罗岖，音樂可以……貝多芬的一生，值得我們了解纱兑。
梁啟超曾說過：“讀名人傳記呀闻，最能激發(fā)人的志氣化借。在大學(xué)階段潜慎，這是學(xué)生重塑三觀、豐富思想的最佳時(shí)期蓖康。通過閱讀名人傳記铐炫，我們可以學(xué)習(xí)偉人的思想，糾正錯(cuò)誤的觀點(diǎn)和態(tài)度蒜焊，培養(yǎng)健康的人格倒信，增加處理事務(wù)的智慧。這種閱讀經(jīng)歷將對我們的一生產(chǎn)生積極的影響泳梆”钣疲”榜樣的力量是無窮的。讀名人傳記优妙，不是讓我們?nèi)コ蔀槊顺俗郏覀兛梢匝刂说淖阚E前行…雖不能至，但是一定會(huì)讓我們的三觀變得更正確套硼、思想更豐富卡辰。
