? ? 文化是什么呢尘分，我們常說(shuō)這人有沒(méi)有文化，文化似乎離老百姓的生活有些遠(yuǎn)丸氛，有些高大上培愁。其實(shí)它是我們生命的程序，早已滲透在我們生活里缓窜， 融入我們的生命里定续。什么樣的文化谍咆，就有什么樣的靈魂。運(yùn)行怎樣的程序香罐，必然會(huì)有怎樣的命運(yùn)卧波。文化有一種強(qiáng)大的力量时肿，能影響人的靈魂庇茫，進(jìn)而影響人的命運(yùn)。讀雪師的書(shū)以前螃成，我不曾知道人人皆具如來(lái)寶藏旦签，更不曾有大夢(mèng)想，是大手印文化賦予了我生命以嶄新的意義寸宏。生于國(guó)泰民安的中國(guó)我們何其幸運(yùn)宁炫，幾干年璀璨的中國(guó)文化滋養(yǎng)著我們，得遇明師我們更是何其幸運(yùn)氮凝，我們擁有了一盞暗夜中的明燈羔巢。終有一天，我們也將引燃心中的火把照亮自己罩阵，也溫暖他人竿秆。
? ? ? 學(xué)習(xí)群里，魏老師的鼓勵(lì)很給力稿壁，“編輯部的同學(xué)要成為文化的傳播者幽钢，博古通今是學(xué)習(xí)的目標(biāo)。希望通過(guò)十年的相互鼓勵(lì)學(xué)習(xí)傅是，每個(gè)人都能成為面向世界的文化人才……學(xué)習(xí)上要有“繼往圣絕學(xué)”使命感匪燕，有擔(dān)當(dāng)?shù)淖孕牛煂W(xué)習(xí)你自信會(huì)成為文化大師級(jí)別的人才喧笔∶毖保”有了魏老師的鼓勵(lì)，有了學(xué)委的督促书闸，還有同學(xué)們的相互支持界拦，學(xué)習(xí)的壓力亦是成長(zhǎng)的快樂(lè)，心也跟著更大了梗劫。
? ? ? 雪師說(shuō)一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大享甸，不在于疆域的廣袤，不在于人口的眾多梳侨，而在于文化基因中的那種自主和強(qiáng)悍蛉威。建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)匹夫有則，當(dāng)我們的文化能夠影響人類的生活方式走哺，才是真正的強(qiáng)大蚯嫌。
? ? 智慧課上，雪漠老師將儒家文化比作大地，正大光明择示，不語(yǔ)怪力亂神束凑，它是中國(guó)文化的基石和主流。雪師在《真心》一書(shū)總序中寫(xiě)道:儒釋道作為中國(guó)文化的三條重要之根栅盲，對(duì)中華民族國(guó)民性格的形成起著重要的作用汪诉，他們相互影響，你中有我谈秫，我中有你扒寄，彼此吸收彼此促進(jìn)，讓中國(guó)文化呈現(xiàn)出了“三足鼎立"之氣象……儒家文化注重人格的訓(xùn)練拟烫，注重積極入世该编，注重對(duì)社會(huì)的改造，故硕淑，中國(guó)歷史上幾次大的變革和動(dòng)蕩课竣，儒家思想對(duì)于安撫人心，平定秩序置媳，維持和諧于樟，起到了重大作用……中國(guó)文化雖然名相不同，體系不同半开，究其根本都是在叩問(wèn)自心隔披，在自己的心中找一切的答案，尋覓生命的真諦寂拆。欲要建立文化自信奢米，學(xué)習(xí)儒家文化經(jīng)典當(dāng)然便成為了我們的第一課。
