? ? ? ? 育兒經(jīng)里聽(tīng)的最多的就是“正向強(qiáng)化，正面管教”纵柿，0-3歲的寶爸寶媽們幾乎都能做到正向強(qiáng)化：寶寶牙牙學(xué)語(yǔ)蜈抓，發(fā)出哪怕只有媽媽一個(gè)人能聽(tīng)得懂的語(yǔ)言信號(hào)時(shí)，媽媽也能欣喜若狂昂儒，對(duì)孩子一陣猛夸沟使，簡(jiǎn)直把寶寶夸成神。孩子會(huì)走路了荆忍，歪歪扭扭挪動(dòng)了幾步格带，也能讓一家人興奮到極點(diǎn)。這個(gè)年齡段的孩子刹枉，在家長(zhǎng)眼里滿身都是寶叽唱。
? ? ? ? 可是孩子年齡再大一點(diǎn)，好像家長(zhǎng)的管教方式180度大轉(zhuǎn)彎微宝，遇到孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)就立馬糾正棺亭，嚴(yán)厲指出孩子的錯(cuò)誤，并且玩命地叨叨叨蟋软，這種行為就是負(fù)面強(qiáng)化镶摘。每一次你指出孩子的錯(cuò)誤揪著不放時(shí)，其實(shí)就是在強(qiáng)化他對(duì)于錯(cuò)誤行為的認(rèn)知岳守。
? ? ? ? 另外凄敢，人都是自戀的，你也可以把這種自戀理解為自尊心湿痢，一個(gè)人自戀受損時(shí)涝缝，就會(huì)自動(dòng)地進(jìn)行反擊扑庞，或者最低也是心理抵觸情緒，想一想生活當(dāng)中的例子拒逮，當(dāng)孩子被指出錯(cuò)誤罐氨，被批評(píng)時(shí)，他是立馬改正滩援，還是先和你僵持一會(huì)栅隐？
? ? ? ? 舉我自己孩子的例子，我兒子六歲多了玩徊，最近一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)他丁嘴特別厲害租悄，還總是一天一天數(shù)落大人哪哪做錯(cuò)了，特別是他犯錯(cuò)被批評(píng)時(shí)恩袱，他是絕對(duì)不會(huì)直接認(rèn)錯(cuò)的恰矩，總是和我僵持斗嘴，就算是認(rèn)錯(cuò)憎蛤，也是極其不情愿外傅。
? ? ? ? 比如，他拿著自拍桿在手里旋轉(zhuǎn)俩檬，一不小心碰著妹妹萎胰，妹妹哭了，然后他又把桌子上的東西碰掉了棚辽，我心平氣和地讓他給妹妹道歉技竟，把碰掉的東西撿起來(lái)，我還安慰妹妹屈藐，說(shuō)哥哥是不小心榔组。其他啥也沒(méi)說(shuō)，沒(méi)有責(zé)怪联逻，沒(méi)有批評(píng)搓扯，他反而氣呼呼地，哼包归，哼锨推，哼，嘴里不停叨叨“都怪你”公壤。無(wú)奈跟他講理换可，越說(shuō)越蠻不講理。沒(méi)辦法厦幅，我用衣?lián)未蛄怂ü烧傣Ｄ鞘俏业谝淮斡靡聯(lián)未蛩．?dāng)然最后他很傷心地哭了确憨。
? ? ? ? 別說(shuō)孩子译荞，想想自己套媚，作為大人的我們，當(dāng)被別人批評(píng)或糾正錯(cuò)誤時(shí)磁椒，是不是也自戀受損，心里不情愿玫芦，有時(shí)候雖然嘴上認(rèn)錯(cuò)浆熔，但心里還是很不服氣！那孩子這樣也是正常扒欧医增！因?yàn)樨?fù)面強(qiáng)化，孩子感受不到父母的愛(ài)呀老虫！
? ? ? ? 負(fù)面強(qiáng)化會(huì)短期成功叶骨，但長(zhǎng)期看，是失敗的祈匙。眼下孩子糾正了錯(cuò)誤忽刽，而長(zhǎng)遠(yuǎn)看，孩子可能不自信夺欲，不積極樂(lè)觀跪帝。
? ? ? ? 所以正面強(qiáng)化很重要，要多正面強(qiáng)化些阅，少用負(fù)面強(qiáng)化伞剑，當(dāng)然牽涉到違法和別人生命危險(xiǎn)的時(shí)后，還是必須要及時(shí)阻止的市埋。
? ? ? ? 就拿上面我兒子的例子來(lái)講黎泣，現(xiàn)在想想，如果用正面強(qiáng)化缤谎，應(yīng)該不會(huì)是那樣的結(jié)果抒倚。他把妹妹碰哭了，我只用強(qiáng)調(diào)事實(shí)：用孩子的語(yǔ)氣說(shuō)：看妹妹哭的好傷心啊坷澡，她需要哥哥的保護(hù)了衡便；看掉到地上的＊＊＊寶寶，肯定摔疼了吧洋访，它躺在地上正傷心地哭呢镣陕，誰(shuí)能幫幫它，把它抱起來(lái)呢姻政？用擬人化的語(yǔ)氣和孩子說(shuō)話呆抑，通過(guò)正面強(qiáng)化來(lái)讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤汁展，并且讓孩子感受到父母滿滿的愛(ài)鹊碍。
? ? ? ? 父母和孩子厌殉，不是誰(shuí)贏誰(shuí)輸?shù)膯?wèn)題，而是愛(ài)和尊重侈咕，短期內(nèi)父母贏了孩子公罕，長(zhǎng)期看其實(shí)是輸了。短期看是成功耀销，長(zhǎng)期而言卻是失斅ゾ臁！
