下午片部,去餐廳吃飯拱烁,看見(jiàn)前邊地上,有兩個(gè)裝中性筆芯兒的袋子崩哩,靜靜地躺在地上巡球,挺顯眼、挺突兀的邓嘹。我覺(jué)得酣栈,垃圾桶里好像更適合它們待著。于是汹押,我很自然的彎腰撿起矿筝,呵,里邊竟然裝著嶄新筆芯兒鲸阻,筆芯兒的身上是青花瓷的印花跋涣,很漂亮。我前后左右看看鸟悴,沒(méi)有搜索到失主的影子陈辱。算了,還是我先拿著吧细诸,估計(jì)上交了也難找到失主沛贪,就像撿到一分錢,你交到警察叔叔手里震贵,警察叔叔反倒為難了一樣利赋。
晚上,班會(huì)猩系,舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)演講比賽媚送。結(jié)束后,引導(dǎo)孩子們總結(jié)寇甸,雷鋒精神在我們身上塘偎,可以體現(xiàn)在哪里。有說(shuō)“有責(zé)任意識(shí)拿霉,能隨手撿起身邊的垃圾”吟秩,有說(shuō)“可以做些力所能及的事情,幫到親人朋友或者身邊的陌生人”绽淘,有說(shuō)“可以在車上給弱者讓座”涵防,有說(shuō)“可以背起自己的書包,樹立自己的目標(biāo)沪铭,一路向著成功奔跑”……呵壮池,挺好,看伦意,孩子們已經(jīng)把雷鋒精神化為可操作的行為了火窒!
于是,我說(shuō)起下午本想撿垃圾驮肉,卻撿到筆芯兒這件事熏矿,我說(shuō),那一瞬間离钝,有看到春天的感覺(jué)呀票编!孩子們笑了,含義挺豐富卵渴!我也笑了慧域,小樣兒,我知道那些小小心思在想什么浪读!“是昔榴,你們猜的對(duì)辛藻!撿到筆芯兒,發(fā)了財(cái)互订,我高興呀吱肌!也許大家要說(shuō),老師不是講過(guò)要拾金不昧嘛仰禽,對(duì)了氮墨,我今晚之所以公開說(shuō)出在哪里撿到什么樣的筆芯,不就是想失主知道了吐葵,可以來(lái)認(rèn)領(lǐng)嘛规揪。如果,失主領(lǐng)走了温峭,我不就做了好事猛铅,收獲感謝了嘛!看诚镰,我這一彎腰不要緊奕坟,要么收獲了物質(zhì),要么收獲了精神清笨,大家說(shuō)月杉,我這一彎腰,是不看見(jiàn)春天了呢抠艾?”孩子們都笑了苛萎,深以為然,滿滿的贊同呀检号!
又說(shuō)起以前跟他們講過(guò)的那個(gè)故事:一個(gè)年輕人去應(yīng)聘腌歉,隨手撿起地上的紙屑,結(jié)果意外被錄用齐苛。也是一彎腰翘盖,春天就來(lái)了!
其實(shí)凹蜂,從一個(gè)小小的舉動(dòng)馍驯,就可以看出一個(gè)人的素質(zhì)。我想玛痊,不僅是學(xué)生汰瘫,而是每個(gè)人,都需要通過(guò)自律自己的行為擂煞,然后內(nèi)化成習(xí)慣混弥,進(jìn)而修煉成自己的素質(zhì),最后成就一個(gè)優(yōu)秀的自己对省!
《大學(xué)》說(shuō)“慎獨(dú)”蝗拿,意思很簡(jiǎn)單:不管有人沒(méi)人晾捏,你只管做自己該做的,做有益于自己哀托、他人和團(tuán)隊(duì)的粟瞬。
梁曉聲說(shuō)“文化”,意思很明確:植根于內(nèi)心的修養(yǎng)萤捆,無(wú)需提醒的自覺(jué),規(guī)則之下的自由俗批,為他人著想的善良俗或。
也許,是一彎腰岁忘;也許辛慰,是一舉手;也許是一個(gè)微笑干像;也許帅腌,是一句鼓勵(lì)……而春天就在那里,微笑著等你麻汰!