★? 自悟之得?：
? ? ? ?學(xué)者之貴，貴在博學(xué)猜扮、明辨勉吻、慎思、篤行旅赢。
? ? ? ?凡人之貴齿桃，既貴于躬行，亦貴有思想煮盼。凡人之思源譬，固非日月，或啟于大家先賢孕似，或發(fā)于躬身實(shí)踐，其思想則來源有自刮刑，聞之喉祭、悟之、理之雷绢、論之泛烙、行之、踐之翘紊，若熒熒之光于漆黑鄉(xiāng)野蔽氨，若炳燭之光于暗夜陋室。
【螢火蟲2】? ?開創(chuàng)“博達(dá)講壇”
一帆疟、講堂內(nèi)容
1. 聞道中華文化（品國學(xué)經(jīng)典鹉究，悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化）
2. 論道“博達(dá)初心”（關(guān)注教育的繼承與創(chuàng)新、研究與實(shí)踐）
3.求道“立德樹人”（聚焦學(xué)校課程踪宠、教學(xué)自赔、綜合評價之實(shí)踐研究，分享育人之實(shí)踐成果）
二柳琢、開講時間
每月一期绍妨，第二周星期三
三、主講嘉賓
1.本校教師柬脸、學(xué)生和家長
2.疆內(nèi)外學(xué)者他去、專家和當(dāng)代英模
四、講壇地點(diǎn)
1.學(xué)術(shù)報(bào)告廳
2.學(xué)校禮堂
3.校圖書館（國學(xué)社）
五倒堕、講壇組織
1灾测、博達(dá)書院學(xué)術(shù)委員會
2、“博達(dá)講堂”秘書處
（1）聯(lián)絡(luò)主講嘉賓
（2）協(xié)調(diào)活動審批
（3）安排資料釆集
（4）保障活動場地
六涩馆、講壇背景
? ? ? ? 學(xué)校保有“博達(dá)學(xué)社”“國學(xué)社”平臺行施，但對學(xué)社宗旨允坚、學(xué)社內(nèi)容、學(xué)社成員蛾号、學(xué)社活動稠项、學(xué)社地址等均未明確，頂層設(shè)計(jì)較模糊鲜结。吾意以為“學(xué)社”首當(dāng)成為師生學(xué)習(xí)交流分享文學(xué)展运、史學(xué)、哲學(xué)精刷、政治學(xué)拗胜、經(jīng)濟(jì)學(xué)等人文社科流派思想并借此增進(jìn)師生人文素養(yǎng)之平臺，尤其應(yīng)當(dāng)突出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想精神的解讀怒允、傳承和創(chuàng)新埂软。
