周五因?yàn)榉偶偬乐剑缭绲淖屝∮曜x了書衩茸。
晚上小人兒記起來，還要讀書呢贮泞。告知已經(jīng)讀過了楞慈，小人兒很高興，接著恍然大悟：如果我把作業(yè)早早的做了啃擦，那我一天可以想干什么就干什么了囊蓝。
終于……
前面每天耳提面命的這么嘮叨，可憐的小人兒除了感受到我的情緒令蛉，并無法理解我語言的內(nèi)涵聚霜。
今兒個(gè)自己總算體會(huì)到了。
果然說教是南轅北轍珠叔。
于是周六自己主動(dòng)讀了書蝎宇。
想起那天和曉潔老師聊起某天我管教小雨，她覺得其實(shí)我那么說她也聽不明白祷安，結(jié)果不遠(yuǎn)的小人兒正好聽到姥芥，趕緊糾正：我聽懂了。
聽懂了什么汇鞭？
媽媽生氣了?
：D
休息日凉唐，心情放松了許多，把看的書讀給小人兒聽虱咧，她津津有味熊榛。
不著急挑剔她的時(shí)候也多了。
6-8歲的魔咒快過去了吧腕巡。
給外公打電話玄坦，小人兒仍有些靦腆，不過叫做的禮數(shù)，都到了煎楣。
請外公講了小時(shí)候的故事豺总，只是外公帶著口音的普通話，加上手機(jī)揚(yáng)聲器择懂，其實(shí)聽不太懂喻喳。不過，還是高興困曙。
