小學(xué)生思維導(dǎo)圖作業(yè)點評(4)

【2016年11月05日】第四課作業(yè)布置內(nèi)容:

一惯雳、請爸爸媽媽和寶貝一起做一個“日常生活與學(xué)習(xí)計劃”拦坠。

二坠陈、小學(xué)生思維導(dǎo)圖課程學(xué)習(xí)總結(jié)萨惑,用思維導(dǎo)圖畫出來,要求:

1仇矾、設(shè)四個一級分支(即:分成四項內(nèi)容來寫庸蔼,其中需統(tǒng)一寫出自己的進步、收獲贮匕,并圍繞思維導(dǎo)圖課程結(jié)束后續(xù)的學(xué)習(xí)計劃)姐仅;

2、顏色上刻盐,注意冷掏膏、暖搭配;

3敦锌、畫法上需注意“手繪思維導(dǎo)圖五步驟”(即五要素)的具體要求馒疹;

4、希望寶貝們加油乙墙,認(rèn)真完成初級班的畢業(yè)大作颖变!

三、作業(yè)提交時間:11月08日(周二)24:00前听想,請在作業(yè)空白處寫出感受+編號腥刹。

【0202+楊熙然+作業(yè)4】

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點評:

從繪制方法上看,寶貝和媽媽已經(jīng)掌握了基本要領(lǐng)汉买,如:分支自然彎曲衔峰、關(guān)鍵詞精煉與準(zhǔn)確、配合使用小圖標(biāo)蛙粘、色彩鮮艷垫卤,尤其是中心主題圖繪制非常有立體感,完全能夠吸引眼球组题。非常棒的畢業(yè)作品葫男,贊!希望媽媽和寶貝今后多多練習(xí)與使用崔列,相信思維導(dǎo)圖會讓你們的學(xué)習(xí)與生活更加有效率梢褐!加油旺遮!

【0105+吳東蓓+作業(yè)4】

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點評:

主題是學(xué)習(xí)生活計劃,所以內(nèi)容上分成兩大項:學(xué)習(xí)與生活盈咳,條理非常清晰耿眉;另外,我看到寶貝有自己動手去完成本次作業(yè)鱼响,很用心鸣剪、很棒!希媽和寶貝在完成本次課程以后丈积,也能多多地使用思維導(dǎo)圖筐骇,讓自己的思路更清晰,讓學(xué)習(xí)更有趣江滨!加油铛纬!

【0205+左季初+作業(yè)4】

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點評:

首先,值得稱贊的是唬滑,這是一幅凝結(jié)媽媽很多心思與智慧才能完成的作品告唆,因為我看到它內(nèi)容豐富、具體而祥盡晶密,關(guān)鍵處使用了寶貝的日常生活照片作為插圖擒悬,讓寶貝一看到圖就會聯(lián)想到自己帥真、陽光的一面稻艰,從而更加有意愿地將好的習(xí)慣堅持養(yǎng)成懂牧,這都非常棒!那么连锯,做出計劃不是結(jié)束归苍,而是新生活的開始,希望寶貝加油运怖、茁壯成長拼弃!

最后,在畫思維導(dǎo)圖的思考層面上摇展,給媽媽提個小建議:關(guān)鍵詞可以更加精簡吻氧;某些內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系可以再斟酌、調(diào)整咏连,比如第一個主干“公共場所”下面的第一個三級分支內(nèi)容可調(diào)整為并列關(guān)系盯孙。

【0206+嚴(yán)浩霖+作業(yè)4】

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點評:

1、寶貝需要注意的是:內(nèi)容之間正確的邏輯關(guān)系表述祟滴,如:《生活學(xué)習(xí)計劃》這幅圖振惰,第一個主干“課堂”下面的內(nèi)容:語文、數(shù)字垄懂、英語骑晶、美術(shù)痛垛,這四個內(nèi)容應(yīng)該是“邏輯聯(lián)想”中的“水平思考”,即四項內(nèi)容應(yīng)為并列關(guān)系桶蛔,所以匙头,你不能用“自由聯(lián)想”的方法描述。同樣的問題仔雷,請你在你的作業(yè)當(dāng)中再好好找一找蹂析,再改過來。通過糾錯練習(xí)碟婆,你今后會畫得更好电抚!

2、我有看到兩幅作品均由寶貝獨立完成的脑融,為你的自主學(xué)習(xí)精神點贊喻频!而且,從分類上看肘迎,你也是經(jīng)過了認(rèn)真的思考,相信你自己做過這個計劃之后锻煌,學(xué)習(xí)與生活目標(biāo)將會更加清晰妓布,并且你的行動力也是最棒的,加油宋梧!喜歡思維導(dǎo)圖匣沼,你就要時時刻刻地使用它,讓它成為你的“朋友”捂龄,老師相信你會越來越棒释涛!

【0101+周奕彤+作業(yè)4】

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點評:

1、需要注意的是:內(nèi)容之間準(zhǔn)確的分類及正確的邏輯關(guān)系表述倦沧,建議你先自己找出問題并改正唇撬,然后再發(fā)給老師看看,好嗎展融?另外窖认,第二個作業(yè)的主題是“生活學(xué)習(xí)”,這樣寫并不能讓人知道具體的意思告希,建議你改成“生活學(xué)習(xí)計劃或清單”類似這樣的字眼扑浸。

2、記住啦:思維導(dǎo)圖是一種發(fā)射性思維的工具燕偶,它將幫助鍛煉你的思維喝噪,這才是重點!圖畫得好更能幫助你理解與記憶指么,是錦上添花的事情酝惧。我覺得你的思維導(dǎo)圖在繪制方面已經(jīng)形成了自己的獨特性了驰吓。通過看圖仿佛可以看到你的可愛模樣,那中心題的小人萌萌噠系奉,讓人看了很開心檬贰。希望你多多練習(xí),越來越棒缺亮!

?【0109+主涵宇+作業(yè)4】

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點評:

首先中心主題不能忘記寫喲翁涤,主心圖也可以畫得再大一倍,涂上醒目的顏色萌踱。這樣葵礼,當(dāng)你下次再見到這自己的這幅圖時,你就是立即聯(lián)想到你要表達的主題了并鸵。這個作業(yè)應(yīng)該是寶貝獨立自主完成的吧鸳粉?完成大于完美,非常棒的行動力园担!寶貝以后要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)届谈,多多運用思維導(dǎo)圖,讓它幫助你快樂成長弯汰!

【0212+李天駿和媽媽+作業(yè)4】

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點評:

寶貝和媽媽真的非常贊艰山,因為每次都是交兩人一起提效作業(yè)!“家長若要寶貝學(xué)習(xí)咏闪,最好地方法就是示范”曙搬!我一直深信不疑,所以鸽嫂,我相信寶貝在愛學(xué)習(xí)的媽媽影響之下纵装,一定會愛上思維導(dǎo)圖,并為此深深受益据某。

寶貝的作業(yè)有很多創(chuàng)意橡娄,第二幅圖的主干與中心圖統(tǒng)一和諧,色彩上也搭配得很棒哗脖,這些好的地方要保持瀑踢,希望你畫得越業(yè)越好!越來越聰明才避!

媽媽的作品橱夭,完成地很有質(zhì)量。條理性與思維邏輯與很清晰桑逝。很棒棘劣!今后一定要多多運用喲!

【0204+王梓鳴和媽媽+作業(yè)4】

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點評:

1、我有看到寶貝是在自己獨立完成作業(yè)喲楞遏,非常棒茬暇!你參加本次思維導(dǎo)圖課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)是“會畫”首昔,我想你應(yīng)該是達到你的目標(biāo)啦。恭喜寶貝學(xué)有所成糙俗!

2勒奇、寶貝在繪制上做的比較好的方面是:突出了現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)與生活重心,在分類上邏輯也相對清晰巧骚,并根據(jù)個人情況關(guān)鍵處使用了小圖標(biāo)赊颠,所以當(dāng)你看到這張圖時,一定會很明白自己應(yīng)該如何做劈彪、什么時間做竣蹦,行動+堅持,祝你好習(xí)慣多多沧奴、快快養(yǎng)成痘括!加油寶貝!

3滔吠、媽媽的作業(yè)邏輯上很清晰纲菌,中心圖與配色上也很用心,整個圖完成的很棒屠凶!相信媽媽今后多多使用驰后,一定會提升你的思維導(dǎo)圖的顏值的!對自己永遠充滿信心矗愧!加油!

【0106+王姝又+作業(yè)4】

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點評:

1郑原、學(xué)習(xí)計劃以周為單位來進行分類處理唉韭,思路非常清晰,讓人一目了然犯犁;中心圖畫了一個豎起大拇指的女孩属愤,好象在說:我自己能夠按計劃完成我的學(xué)習(xí)!哇酸役,真是太棒了住诸!相信你自己繪制過思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)計劃之后,再加你的持之以衡的行動力涣澡,你會越來越出色贱呐!優(yōu)秀,是一種習(xí)慣入桂!加油喲!

2奄薇、媽媽本來以為寶貝需要媽媽的輔導(dǎo)與陪伴才能完作業(yè),結(jié)果沒想到抗愁,寶貝自己也可以做出如此完美的作品呢馁蒂!老師和媽媽的心情一樣呵晚,為你感到驕傲!你很棒沫屡!

總結(jié):

時間過得飛快饵隙,在前面的四周時間里我非常高興與大家一起來學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖這個簡單易學(xué)的思維工具【诓保看到寶貝和爸爸媽媽們都學(xué)有所成金矛,我倍感欣慰。那么倘潜,還想多講一點绷柒,這樣的學(xué)習(xí)僅僅是運用與使用思維導(dǎo)圖的一個開始,希望我們后續(xù)一起涮因,多多運用思維導(dǎo)圖废睦,使其成為我們生活與學(xué)習(xí)的一種習(xí)慣。最后祝福大家學(xué)習(xí)养泡、生活愉快嗜湃!

附言:

今天,也是我家小寶貝兒8歲的生日澜掩,也在此祝福小傲開心成長购披、永遠被愛的陽光照耀,并且會和給予愛肩榕!

上傳寶貝自己主動獨立完成地第34幅思維導(dǎo)圖(一本馬克本已全部畫完)刚陡,贊!寶貝兒株汉,繼續(xù)加油翱鹑椤!你永遠是媽媽和爸爸的驕傲乔妈!

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?苗苗于2016年11月10日

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