——輪船駛過以后掀起的波浪推動著我們赤裸的腳蓬豁，我看著波浪一層層爬上我的腳背。
我們的腳就像泊在岸旁的船菇肃，在水里搖搖晃晃地粪。
——有一次我們?nèi)嗽谂f城墻上玩耍，揮舞著柳枝在黃色的泥土上奔跑琐谤，用吶喊布置出一場虛構(gòu)中的激戰(zhàn)蟆技。
——威脅使我在自尊不受任何傷害的前提下，重獲昔日的友情斗忌。我用惡的方式质礼，得到的則是一種美好。
——過早地自由使他像扛著沉重的行李一樣织阳，扛著自己的命運眶蕉，在紛繁的街道上趔趔趄趄不知去向。
——任何孩子都不會把自己的以后想得糟糕起來唧躲，現(xiàn)實還沒有這么訓(xùn)練他們造挽。
——我們?nèi)齻€孩子走在濕漉漉的街道上碱璃，清晨那場暴雨使街道旁的樹木掛滿雨水。
——國慶的父親卻是惱怒的說：“誰是你的爹刽宪？”
這個男人放棄了對兒子處罰的權(quán)利厘贼，對國慶來說，這樣的打擊遠(yuǎn)甚于放棄對他的照顧圣拄。
——他開始想象他的母親嘴秸，在無依無靠的時候，這個只有九歲的孩子庇谆，想象沒有面對未來岳掐，而是過早地通往了過去。
——他經(jīng)常和那位孤單老太太待在一起饭耳。有時我在街上看到他們兩人拉著手一起走來串述，國慶本該是活潑的臉在她黑色的手臂旁顯得有些陰沉。
這個女人以她垂暮的氣息腐化著國慶蓬勃的生命力寞肖，從而讓我現(xiàn)在跳望尚是年幼的國慶時纲酗，看到了他臉上閃爍著灰暗的衰落。
——他不說這話我還好新蟆，那么一說我突然真的害怕了觅赊。
那時夜色正在來臨，我看著寬廣無比的灰暗正在彌漫開來琼稻，內(nèi)心的顫抖使我的呼吸雜亂無章吮螺。
——狗使她的害怕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過她使我的害怕帕翻。
事實上那條沒有孩子喜歡的丑八怪老狗鸠补，對誰都汪汪亂叫，可她卻是一廂情愿地把自己作為了它唯一的敵人嘀掸。
——他永遠(yuǎn)是急匆匆地走路紫岩，仿佛他一輩子時刻都在趕火車。
——他似乎一點也不嫉妒國慶睬塌，我懷疑他可能不具備這樣的能力泉蝌。
——國慶錯誤地估計了成年人對他們的看法，當(dāng)他認(rèn)為這一切都是順理成章時衫仑，他覺得別人也會感到理所當(dāng)然梨与。
——我們的老師有著令人害怕的溫柔，他總是笑瞇瞇的看著我們文狱，可他隨時都會突然給予我們嚴(yán)厲的懲罰粥鞋。
——我們當(dāng)初的年齡，對即將來到的處罰有著強烈的恐懼瞄崇，即便這種處罰是針對別人的呻粹。
——老師讓他好好想一想壕曼，其實是讓他別忘了自己折磨自己。
這種引而不發(fā)的處罰等浊，使國慶整日提心吊膽腮郊。
——他講課時除非要在黑板上寫字才會站到講臺后面去，別的時候他就站在我的面前筹燕。
將他的講義攤開放在我的桌上轧飞，雙手撐住我的課桌，唾沫橫飛地講著撒踪。
我傾聽時过咬，仰起的臉上飽嘗了他的唾沫，猶如在細(xì)雨中聽課制妄。
而且他還能時時發(fā)現(xiàn)自己的唾沫已經(jīng)飛到了我的臉上掸绞，于是他時時伸過來沾滿粉筆灰末的手，替我擦去他的唾沫耕捞。
往往是一節(jié)課下來衔掸，我的臉就要像一塊花布那樣色彩紛呈了。
——一個人不可能沒有缺點俺抽。
——成年人的權(quán)威敞映，使孩子之間的美好友情頃刻完蛋。
——她突然而起的喊聲是那樣的鋒利凌埂，猶如一塊玻璃碎片在空中呼嘯而去驱显。
——我們是都忘記了對方的模樣以后诗芜，在路上相遇瞳抓。
——這時候雨點下來了，我趕緊往前奔跑過去伏恐。
我看到了遠(yuǎn)處突然升起的一片火光孩哑，越來越大的雨點與那片火糾纏起來，燃燒的火不僅沒有熄滅翠桦，反而逐漸增大横蜒。
就如不可阻擋的呼喊，在雨中脫穎而出销凑，熊熊燃燒丛晌。
（本書分享完畢）
