00 想說的話
很多時候，世事難料凯楔。
原本期望的美好卻被噩夢所替代窜骄，原本緊張的擔(dān)憂卻被希望所填充。
我們總是盼望世間有“后悔藥”摆屯，能讓我們可以義無反顧地做決定邻遏，即便是錯誤的，我們也不必害怕虐骑，因?yàn)檫€有回頭彌補(bǔ)的機(jī)會准验。
但生活，哪有如意廷没？
生活糊饱，總會與我們開玩笑，讓顛簸的生活之路多些“調(diào)味料”颠黎，酸甜苦辣盡在其中另锋。
01 前言
每當(dāng)回憶貓哥四歲時的第一次自己睡覺，很是欣慰——他勇敢的面對黑暗盏缤，安穩(wěn)踏實(shí)的睡了一覺砰蠢。
因?yàn)槲覀兗沂嵌ゼ彝ケ推耍幢阄液拓垕屢呀?jīng)很注意對于貓哥的付出唉铜，但妹妹的到來多少會影響到他原本的“家庭角色”，久而久之不關(guān)注和解決的話律杠，便會演變成家中的矛盾和孩子的問題潭流。
就像我和貓媽說的：“在沒有找到更好的辦法前竞惋，就這樣試試』壹担”
02 重視孩子的原初記憶
在阿爾弗雷德·阿德勒的《自卑與超越》中拆宛，他提到“每個人在六歲前，便已完成人格塑造讼撒，這將伴隨一個人的一生浑厚。”
同時根盒，也提到“童年早期記憶钳幅，尤為重要”，原因有二：
第一炎滞，它包含一個人對自己在世界中的基本地位敢艰，這是他第一次總結(jié)所看到的世界，第一次用某個模糊活清晰的東西來象征自己和約束自己册赛；
第二钠导，這是他精神成長的起點(diǎn)，是他為自己譜寫的自傳的開篇森瘪。
童年記憶也被稱為“原初記憶”牡属，有的人會記得第一次被批評，有的人會記得第一次被贊美柜砾，有的人會記得第一次受傷湃望，有的人會記得第一次獲得的成就……
這些記憶，會造成人們對世界的不同看法：美好的痰驱、批判的证芭、危險(xiǎn)的、積極的……
而對比貓哥近期的狀態(tài)担映，我和貓媽雖然一致認(rèn)為是孩子“缺乏安全感”引起的废士，但真正的原因我們始終為能尋找到。
為此蝇完，我們采用過“親密時間”官硝，來增加給與貓哥的陪伴時間；
為此短蜕，我們采用過“側(cè)重關(guān)注”氢架，對貓哥的所有活動和行為，都采用積極配合和鼓勵的方式朋魔；
為此岖研，我們采用過“移情感受”，通過換位體驗(yàn)，來調(diào)整對于貓哥的所說所做孙援。
最終害淤，我想到了關(guān)于“遠(yuǎn)處記憶”的問題，也許在貓哥較小的時候拓售，我的一次魯莽行為窥摄，便已造成了他安全感的缺失。
03 迪士尼中的不快樂
在之前的分享中础淤，有提到過“貓哥第一次被打”是在迪士尼崭放，但直到今天，另一個“錯誤行為”才被我從迪士尼的美好記憶中抽出來鸽凶。
那時的貓哥2歲3個月莹菱，話還說得不清楚，但孩子的天性一進(jìn)入園區(qū)便被點(diǎn)燃吱瘩，開心的不得了道伟。
在等待“小飛象”的隊(duì)伍中，我抱著他使碾，跟隨長長的人流緩慢移動蜜徽，看看APP顯示的時間，還需要1個多小時才能玩到票摇。
貓媽則根據(jù)APP提示的等候時間拘鞋，提前去為貓哥排另一個項(xiàng)目。
等待中矢门，貓哥逐漸不受控制盆色，哼唧著要喝奶，我放下他祟剔，為他沖了奶粉隔躲，喂到嘴邊他卻拒絕。
嘗試幾次后物延，我發(fā)現(xiàn)他并不想喝奶宣旱，反而開始嚷嚷“我要媽媽！”
面對周圍人的目光叛薯，我沒有任何收斂浑吟，逐漸失去耐心煩躁起來，對他的態(tài)度也變得惡劣起來耗溜，說話也不再細(xì)聲細(xì)語组力，呵斥起他。
最終抖拴，我索性抱著貓哥走出隊(duì)伍燎字，對他說：“這個項(xiàng)目不玩了！”
貓哥哭得更兇，手足無措的我只好硬著頭皮和他“開戰(zhàn)”轩触，妄圖控制他谎势、讓他安靜下來播聪。
結(jié)果呢世剖？當(dāng)然是失敗了翁狐。
周圍被哭聲引來的“關(guān)注”不斷增多杯瞻，我才意識到需要冷靜……
經(jīng)過一陣折騰蚯瞧，“小飛象”依然玩了勇凭，但很不開心啃勉。
但在我看來煌茴，孩子卻已不記得剛剛傷心過随闺。
04 請關(guān)注與孩子的溝通環(huán)境
迪士尼作為公共場合，人流量極大蔓腐，我們的一舉一動都在影響著孩子的心理矩乐。
即便是2歲多的孩子，也是有自尊心的回论，當(dāng)我沒有意識到別人眼光的時候散罕，他已經(jīng)被那些“懷疑的眼光”所包圍。
那一刻的孩子傀蓉，會產(chǎn)生“爸爸為什么這樣”“爸爸還愛我嗎”的疑問欧漱，作為當(dāng)時毫無任何親子概念的我而言，所采用的每個行為葬燎、說的每句話误甚，全部都是錯誤的。
我在如此多的陌生人面前谱净，對2歲多的貓哥批評窑邦、打壓、呵斥壕探，僅僅是為了滿足我的控制欲奕翔，希望他能安靜的排隊(duì)。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一切手段都無法平復(fù)他時浩蓉，我的內(nèi)心很是慚愧派继，感覺身為父親很沒有面子，一切的行為都是惱羞成怒的結(jié)果捻艳。
因此驾窟，我采取了最不應(yīng)該的辦法——大吼大叫，試圖以氣勢和權(quán)力來“鎮(zhèn)壓”這個2歲的孩子认轨。
如果放到現(xiàn)在绅络，我會如何做？
1.第一時間理解他的行為，并采用和善的語氣和他說話恩急；
2.在條件允許的情況杉畜，帶他到人較少的地方，了解他的目的衷恭；
3.蹲下身此叠，擁抱他，讓他感受到我的愛随珠。
現(xiàn)在灭袁，我認(rèn)為當(dāng)時的行為，一定對貓哥幼小的心理造成了影響窗看，甚至可能成為他的“原初記憶”茸歧，進(jìn)而對他成長的內(nèi)在能量產(chǎn)生振動。
如果有一天显沈，貓哥能和我談起他最初的記憶软瞎，我真的希望是令他開心和幸福的！
