這是第幾次和凱東老師學(xué)習(xí)硬筆行書了肋杖？
不記得咯箩祥。我只記得最早第一次是2018年7月蠢正，那會被清溪一百天練出的一手好字給誘惑到，再被雪勾了勾手指頭拉讯，屁顛屁顛就去了。
還是強行做的插班生鳖藕，上來先連補了三天的作業(yè)魔慷，把當(dāng)初那個練字小白寫到吐血。
后來又遭遇出差著恩，凌晨四點趴在洗手間馬桶蓋上寫作業(yè)院尔，此等經(jīng)歷曾讓很多人嘆為觀止。
但效果是顯著的喉誊。付出多少努力邀摆，得到多少果實，天經(jīng)地義伍茄。
一次基本功的扎實隧熙，換來的是幾年持續(xù)不斷的練習(xí)與興趣。在這個浮躁的年代幻林，能給自己培養(yǎng)出這么一個修身養(yǎng)性的興趣愛好贞盯，是多么難得，又是多么自豪沪饺。
更勿論凱東老師的教學(xué)方法與常人不同躏敢。以坐姿筆畫練習(xí)為根基，以字的間架結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)整葡，把每個字拆解到分子級別件余。
基礎(chǔ)打牢了，之后遇到什么字都有了感知遭居，這大約便是如老司機車感一般的手感啼器。
成年人的學(xué)習(xí)方式，首重邏輯俱萍，邏輯通了端壳，思路理解，一通百通枪蘑，事半功倍损谦。
這一次，凱東老師再度全新啟航岳颇。我多機智啊照捡，基礎(chǔ)是任何技能的重中之重，再怎么多花功夫都不為過的话侧。
于是剛得知就麻溜去報名了栗精，被某瑩說你咋這神速？瞻鹏！
這一次悲立，比起四年前赢赊，多了一份輕松寫意，卻也態(tài)度更為認(rèn)真级历。
我更重視本次學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)上的微調(diào)，比如坐姿叭披，比如握筆姿勢寥殖。我真實呈現(xiàn)著自己的狀態(tài)，也因此得到了凱東老師的及時反饋涩蜘。
調(diào)整后發(fā)現(xiàn)果然寫字手不抖了嚼贡，更容易寫直了，雖然不甚習(xí)慣同诫，但我是個有毅力的人粤策，既然是對的，那便再難都值得堅持误窖。
本次基礎(chǔ)班進(jìn)度比之四年前略快叮盘，作業(yè)強度減少了很多。
這就更考驗個人學(xué)習(xí)態(tài)度了霹俺，你想要什么柔吼？你愿意付出什么？你愿意放棄什么丙唧？
西風(fēng)的靈魂三問愈魏，放在這里。自問想际，亦作他問培漏，沒事多問問自己，人間自洽胡本。
