2017.4.13星期四普办，晴轉(zhuǎn)中雨工扎，王坤（19）
? 晚飯后和欣欣去購物，直奔目的地衔蹲。直到欣欣說:“姐姐呀肢娘，能慢點兒嗎？我跟不上你了舆驶〕鹘。”是啊，我又快了沙廉，我著急什么呢拘荡？
? ?“朝起早，夜眠遲撬陵，老易至珊皿，惜此時”，真有些緊迫感了呢巨税，今生能做多少事呢蟋定？今天早晨的孔廟門前誦讀讓我精神百倍，今上午單教授的課受到大家歡迎草添，幽默驶兜，接地氣兒」可我為什么有絲不快促王？是因為單教授的戲說犀盟？有點而晒。我信奉的圣人被戲說如我被戲說。還有單教授的因材施教阅畴，課堂被故事一次次點燃倡怎，我有點小悲哀。當(dāng)然這點小悲哀被單老師高昂的結(jié)束語沖沒了贱枣。再說监署，傳播傳統(tǒng)文化怎能拘泥形式，大家聽就比不聽強啊纽哥。我找到與單教授的天大的差距:我什么時候才能如單教授一樣靈活傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化钠乏，指導(dǎo)家庭教育？我的知識如此淺陋春塌，我的心量還如此狹窄晓避，唉簇捍！趕快學(xué)都來不及呀！我想學(xué)的知識好多好多俏拱，周圍有那么多可學(xué)習(xí)的資源暑塑。愈覺不足，愈不敢妄言锅必。而苦心組織的家長學(xué)校微信群專家雖也進群事格，家長們的理念有待引領(lǐng)，幾個群管與專家對群的價值認(rèn)識還有分歧搞隐，真是道阻且長呀驹愚。
? 任何的學(xué)習(xí)要有師，法劣纲，財么鹤，侶，地才好味廊，要循序漸進蒸甜。俗話說:欲速則不達∮喾穑《弟子規(guī)》明確告訴我們:寬為限柠新，緊用功，功夫到辉巡，滯塞通恨憎。方讀此，勿慕彼郊楣，此未終憔恳，彼勿起。心有疑净蚤，隨札記钥组，就人問，求確義今瀑。
? 慢下來程梦。我把腳步放慢。也讓心慢下來橘荠。知道點屿附，就去做到，一天進步一點點哥童！還是扎扎實實先把《弟子規(guī)》踐行起來挺份，以點帶面，會越來越好的贮懈。見人善匀泊，即思齊影暴，縱去遠，已漸躋探赫。
