很多父母覺得孩子成績差阎肝,是因?yàn)楹⒆犹澩婕酚妫蛘卟徽J(rèn)真。其實(shí)风题,父母在平時(shí)教育孩子的過程中蚂蕴,如果方法不恰當(dāng),也是造成孩子成績差的一部分原因俯邓。
因此提醒大家骡楼,有以下5種錯(cuò)誤教育方法的家長,一定要及時(shí)改正自己的教育方式了稽鞭。
01
嘮叨沒完
嘮叨是80%以上家長的通病鸟整,也是幾乎100%孩子反感的父母的缺點(diǎn)。
父母之所以嘮叨朦蕴,是覺得孩子在某些方面的表現(xiàn)不合自己的要求篮条,但又怕孩子不上心、不改正吩抓,因而時(shí)時(shí)提醒涉茧、事事提醒,這樣就形成了嘮叨的習(xí)慣疹娶。而孩子呢伴栓,又恰好反感父母這樣的做法。
在孩子看來雨饺,有些話說一遍已經(jīng)夠了钳垮,沒有必要不停嘮叨。
過分嘮叨额港,會(huì)使孩子覺得父母認(rèn)為他沒有理解事物的能力饺窿,久而久之,孩子會(huì)產(chǎn)生厭惡移斩,甚至產(chǎn)生很強(qiáng)的逆反心理肚医。專門和父母對著干绢馍,反而把事情搞得更糟糕。
其實(shí)肠套,有條理地向孩子交代事情痕貌,會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心。所以糠排,做父母的要時(shí)時(shí)提醒自己:不要嘮叨舵稠。
02
不停訓(xùn)斥孩子
太多的家長,企圖通過訓(xùn)斥來教育孩子入宦。但仔細(xì)想一下哺徊,這樣做的后果是什么?不但家長情緒低落,孩子也十分不開心乾闰。于是落追,漸漸地,孩子們失去了自信涯肩。于是轿钠,漸漸地,孩子們開始懷疑父母對自己的愛病苗。
這種教育方法的壞處是慢慢顯露出來的疗垛。孩子們即使知道家長的訓(xùn)斥并沒有惡意,但會(huì)在內(nèi)心深處硫朦,不知不覺中開始懷疑父母對自己的感情贷腕。不管父母之前多么在意日常感情的培養(yǎng),每天的訓(xùn)斥足以把這一切抵消咬展。
所以泽裳,當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí),家長不要急著批評破婆,靜下心來和孩子面對面談一談涮总,弄清楚前因后果,耐心地引導(dǎo)孩子祷舀。
03
對孩子要求過高
很多父母過度關(guān)注孩子瀑梗,對孩子期望和要求過高,都是對孩子非理性的愛蔑鹦。這種失去理智的愛會(huì)與孩子內(nèi)心最強(qiáng)大的力量——成長的力量為敵夺克,絆住孩子的腳步箕宙,束縛孩子的心靈嚎朽。
父母的過高要求,會(huì)使孩子經(jīng)常得不到接納和肯定柬帕,以至于無法形成客觀的哟忍、良好的自我認(rèn)同感狡门,也就無法建立起必要的自信心。久而久之就會(huì)讓孩子失去內(nèi)心的快樂锅很。
望子成龍其馏、望女成鳳是每一個(gè)家長的心愿,但每個(gè)人身上都存在著不完善之處爆安。
所以叛复,從孩子出生的那一刻起,家長就要接受孩子所有的一切扔仓,包括他的身體褐奥、情感、行為翘簇、智力撬码、創(chuàng)造力等等,不管是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)版保,甚至是缺陷呜笑,以及孩子犯下的錯(cuò)誤。尊重孩子的特點(diǎn)和需要彻犁,不以自己的期望來要求孩子叫胁。
04
家長包辦一切
目前很多家庭存在孩子勞動(dòng)時(shí)間不多、父母包辦一切或不恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行勞動(dòng)教育等問題汞幢。
我們不難看到曹抬,一些不動(dòng)腦筋的父母,在教育孩子問題上總是過于簡單或粗暴:要么不停地嘮叨急鳄,實(shí)在不見效便來“棍棒教育”谤民;要么就束縛孩子的雙手,不給孩子任何自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)疾宏。
久而久之张足,使孩子失去了應(yīng)有的創(chuàng)造力,個(gè)性和人格的發(fā)展亦得不到完善坎藐,這樣的孩子为牍,生活自理能力得不到提高,獨(dú)立意識(shí)也得不到增強(qiáng)岩馍。
家長要做一半碉咆、留一半。給孩子提供接近勞動(dòng)者和適當(dāng)參與勞動(dòng)的機(jī)會(huì)蛀恩,是培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子自我服務(wù)能力的有效途徑疫铜。
做的那一半,是家長給孩子樹榜樣双谆、指明的方向壳咕,是引導(dǎo)性的示范席揽;留下的那一半,是培養(yǎng)孩子自立谓厘、勤勞的機(jī)會(huì)幌羞,是良好生活習(xí)慣形成的過程。
05
總對孩子愁眉苦臉
父母的臉色可以令孩子在瞬間從天堂落入地獄竟稳。剛才還陽光燦爛属桦,轉(zhuǎn)眼就暴風(fēng)驟雨。有些時(shí)候孩子并未做錯(cuò)什么他爸,但那一副“不見天日”的表情地啰,卻使孩子終日不得舒暢。
在這種家庭中生活讲逛,說不出幸福與否亏吝。這并非說孩子們不曾體會(huì)到父母的愛,只是這種愛總是藏在一種近乎嚴(yán)酷的表情下面盏混,令他們難以把握蔚鸥。
孩子們尤其不知道,什么時(shí)候在什么事情上能做一些讓父母高興的事许赃,而又在哪件事情上止喷,使他們的父母如此傷心。
長久下去混聊,孩子會(huì)越來越不自信弹谁,對周圍世界懷有疑慮,做事缺乏果斷性句喜,總是思慮再三预愤,唯恐哪一步走錯(cuò),而影響到別人咳胃。而周圍人的不愉快植康,很容易傳染到他們身上,有的懷疑自己的能力展懈,甚至感覺到自己是不是總給別人帶來麻煩销睁。
因此,家長在外面不管遇到什么不順心的事存崖,都不要把情緒帶到家里來冻记。