第四課作業(yè)
1淳玩、覺察作業(yè)：為他人的感受負(fù)責(zé)和由衷的關(guān)心他人有什么不同。
為他們的感受負(fù)責(zé)感覺有點強迫自己的意思非竿。
由衷的關(guān)心他人是一種心甘情愿的蜕着、比較愉悅的態(tài)度。
2红柱、收獲：
今天的收獲：(1)無論做什么事情先開始再做,再做到完美承匣。（2）尊重：以前孩子們只要提出要求，只要不符合我的時間安排锤悄，我一概否決悄雅。通過本次課我明白了孩子的需求也是需要被尊重的。
3铁蹈、生活中改寫實例
（1）你又沒有完成語文作業(yè)宽闲。改寫：我發(fā)現(xiàn)今天語文老師發(fā)的交作業(yè)情況登記著你沒有上交，我有點著急握牧，能告訴我是什么原因嗎?
（2）你又喝涼的酸奶容诬。改寫：我發(fā)現(xiàn)你直接從冰箱里拿出酸奶喝了，我很擔(dān)心你的肚子會不舒服沿腰。
（3）你又挑食了览徒。改寫：我看見你碗里還剩著這么多青菜，媽媽擔(dān)心你的身體營養(yǎng)攝入不均衡颂龙。
4习蓬、本周踐行：
放學(xué)路上，女兒要求回家后先去騎會兒小車子再去寫作業(yè)措嵌。
我：你想騎會兒小車子躲叼，是不是感覺在學(xué)校有點累了，想玩會兒放松放松呢?
女兒：（撅著小嘴）是企巢。剛放學(xué)就讓我回家寫作業(yè)枫慷，我想在外面玩會兒再上樓寫作業(yè)。
我：可是今天我們的作業(yè)有點多，如果先玩兒再寫作業(yè)的話你會寫到很晚或听。咱們商量一下探孝，要不咱們先回家寫作業(yè)，媽媽早點做飯誉裆，如果完成的早了顿颅，吃完飯媽媽帶你下樓騎會兒小車子。你看這樣行不?
女兒：好的足丢。（很愉快的答應(yīng)了）
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