1.幼兒園作業(yè)
1）火柴棍擺算式變化，應該是老師講過姑荷，做的不錯
2）寫生字“加”盒延，對于從小手指精細度差的她來說，能寫成這樣已經(jīng)是很大的進步了厢拭。
2.數(shù)學
貼紙書五頁兰英，4-5歲的，雖然很簡單供鸠，可速度還是很慢畦贸，而且不能完全自己讀題。繼續(xù)練起來楞捂。
3.英語
點讀《牛津樹》6本薄坏，一直是抱著她的皮卡丘讀的，而且還會用漢語給它講解寨闹，我都不記得什么時候給她講過party是派對的意思胶坠。
4.臥推
只做了100個，本來是停下來休息的繁堡，結果就開始做別的事沈善，剩下的忘記做了
5.親子閱讀
4本，兩本數(shù)學啟蒙繪本椭蹄，配對和奇偶數(shù)闻牡，都沒問題，一本自然《寧靜的花園》绳矩，一本《烏鴉蕎麥面店》罩润，不如前幾本有意思
6.古詩
復習《游山西村》，她不太樂意翼馆，我說這首詩的后兩句是千古名句割以，她來了興致，和我一起讀了兩遍
困惑:娃最近排斥數(shù)學应媚，尤其在車上严沥，我剛要開始湊十之類的她就……，可能還是我的游戲力不夠中姜，要么就是娃覺得太難祝峻。今天她提到了她的皮卡丘布偶，我逮住機會就問:你一共有幾個皮卡丘扎筒？她:四個莱找。我:幾個大的？幾個小的嗜桌？她:一大三小奥溺。我繼續(xù)問下去，如果媽媽再給你買6個一共有幾個骨宠？她:10個浮定。我:那有這么多你會怎么辦呢相满？她:分給姐姐和妹妹。我跟進:怎么分桦卒？她邊想邊說:他們每人分三個立美，我還有四個》皆郑看來建蹄，還是引導不當啊，彭彭說過的裕偿，沒有孩子不愛學習洞慎。
