《地球上的星星》是印度知名大導(dǎo)演阿爾米·汗執(zhí)導(dǎo)并參演谅年，達(dá)席爾·薩法瑞括儒，塔奈·切赫達(dá)浪耘，維品·沙爾馬等主演的一部?jī)和瘎∏樾碗娪啊＿@部電影在2007年12月就已經(jīng)上映了塑崖，而我是在朋友的強(qiáng)烈推薦下最近才看到的，真是“相見恨晚”呀!
影片一開始給我們呈現(xiàn)了印度一個(gè)四口之家的日常生活痛倚，爸爸每日在外奔波规婆，辛苦工作。媽媽在家任勞任怨照顧孩子們的日常起居。這是一個(gè)普通又標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)父慈母家庭抒蚜。哥哥尤汗成績(jī)優(yōu)異掘鄙，各方面都表現(xiàn)突出，不用父母操心嗡髓，是我們常常念叨的“別人家的孩子”操漠。而我們的男主角（家中的弟弟）8歲的小男孩伊桑，他調(diào)皮饿这、倔強(qiáng)浊伙、愛給老師家長惹麻煩，在周圍人的眼里懶惰长捧、愛撒謊嚣鄙、不喜歡學(xué)習(xí)、愛打架串结，簡(jiǎn)直就是讓老師和家長頭痛的“問題學(xué)生”哑子。然而，這樣一個(gè)不被待見的孩子肌割，他的內(nèi)心卻是如此豐富多彩卧蜓，在他的眼睛里，世界神秘可愛把敞、充滿色彩弥奸，他喜歡天空、白云先巴、飛鳥其爵、河流、小魚伸蚯。他在自己的世界里其樂無窮摩渺，別人又如何會(huì)懂。聰明的伊桑喜歡用畫筆剂邮，將這些美好的事物和自己天馬行空的想象記錄下來摇幻，在他的圖畫里藏著一個(gè)美麗新世界，可是就算是最親密的家人挥萌，也無法理解他的奇思妙想绰姻，這是一個(gè)不被理解的孤獨(dú)的靈魂。
盡管常常被老師指責(zé)引瀑、懲罰狂芋，被鄰居投訴，被爸媽罵憨栽，但伊桑仍然活潑開朗帜矾，和溫柔的媽媽聊天翼虫，與疼愛他的哥哥一起玩、鉆進(jìn)爸爸的懷里撒嬌屡萤，問出差歸來的爸爸要禮物珍剑。生活雖不那么完美，但是一家人親密無間死陆，生活幸福招拙！
時(shí)間一天天過去，學(xué)校的生活對(duì)伊桑來說越來越難以應(yīng)付措译，他聽不懂老師的指令别凤、做不出考試的試題。老師覺得他是故意搗亂瞳遍，常常罰他站走廊闻妓，大家都嘲笑他。漸漸地掠械，伊桑越來越害怕老師由缆、害怕學(xué)習(xí)，害怕學(xué)校猾蒂，最后均唉，他不得不央求哥哥幫忙謊編請(qǐng)假條逃學(xué)了。獨(dú)自一人走在人來人往熱鬧的大街上肚菠，那小小的身影是如此孤單寂寞舔箭。
逃學(xué)的事情還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，盛怒之后的他動(dòng)手打了伊桑蚊逢。小小的人兒試圖辯解：“我不是不努力层扶，只是我真的不懂，那些字母好像在跳舞……” 此時(shí)有誰愿意靜下心來烙荷，聽聽一個(gè)孩子內(nèi)心的吶喊镜会。更糟糕的是學(xué)校也提出不再接收成績(jī)差得離譜的伊桑。爸爸媽媽自尊心受到極大的傷害终抽。傷心之余戳表，束手無策的爸爸決定送伊桑去寄宿學(xué)校。我想此時(shí)此刻昼伴，大部分的家長匾旭，在遇到這種情況時(shí)，都會(huì)像伊桑的爸爸一樣圃郊，覺得是孩子太調(diào)皮了价涝，太任性，需要更嚴(yán)格的管制持舆，認(rèn)為自己黔驢技窮再也無能為力飒泻，把孩子的教育托付給他人（老師或是教育機(jī)構(gòu)）鞭光。他們沒有嘗試著去了解孩子，更沒有去深入地思考泞遗，到底是哪里出了問題？孩子為什么會(huì)這樣席覆？
看到這里史辙，我被觸動(dòng)了。伊桑的父母佩伤，與我們中國孩子的父母是多么的相像聊倔，在大多數(shù)人的眼中，成績(jī)依然是衡量孩子的主要標(biāo)準(zhǔn)生巡，分?jǐn)?shù)排名依然是考核的主旋律耙蔑。自己的尊嚴(yán)和面子比孩子的快樂更重要。有誰會(huì)注意到一個(gè)“問題兒童”的“天才思維”孤荣？ 做為一個(gè)80后的媽媽甸陌，我的育兒理念并不守舊，我明白對(duì)于孩子來說盐股，最重要的并不是學(xué)習(xí)成績(jī)钱豁，而是幸福快樂的成長疯汁，擁有獨(dú)立健全的人格牲尺。然而在以成績(jī)論英雄的教學(xué)體制下，我內(nèi)心矛盾重重幌蚊，一邊心疼孩子課業(yè)的繁重谤碳，內(nèi)心卻依然希望孩子的成績(jī)能夠好一點(diǎn)，分?jǐn)?shù)能夠高一點(diǎn)（雖然我從未這樣要求孩子）溢豆，理想很豐滿蜒简，現(xiàn)實(shí)卻很骨感呀苞冯！是的瓤檐，有多少人真正在意勋桶，我們幼小的孩子驼侠，面對(duì)學(xué)業(yè)的重壓笔时，他人的嘲笑络它，心理的窘迫禾进，他們的內(nèi)心有哪些掙扎與吶喊川队？身為父母漱挎，應(yīng)該怎樣陪伴我們的孩子系枪？怎樣輔助孩子，為他們解決成長中的需求和困難磕谅？
伊桑得知自己要被送去寄宿學(xué)校私爷，非常害怕雾棺，他從未離開過爸爸媽媽和自己的家，內(nèi)心充滿了恐懼和絕望衬浑，他哭泣捌浩、哀求，可是無計(jì)可施的爸爸態(tài)度堅(jiān)決工秩、媽媽雖然很心疼孩子尸饺，可是一向溫柔軟弱的她也不敢對(duì)丈夫的決定提出異議。父母的權(quán)威如此巨大助币，一個(gè)8歲的孩子如何抵抗浪听？最終伊桑還是被送進(jìn)了寄宿學(xué)校。望著父母遠(yuǎn)去的身影眉菱，伊桑默默流淚迹栓，他低下頭，異常沉默俭缓，此刻克伊，孩子一定很孤獨(dú)、絕望吧尔崔？覺得爸爸媽媽不愛他了吧答毫？看到這里禁不住淚流滿面……
回程的車上，媽媽痛哭失聲季春，她又傷心又委屈地說：“我做得還不夠多嗎洗搂？爸爸說：“這不是你的錯(cuò)≡嘏” 那一瞬間耘拇，他們都覺得為了孩子我們做了這么多，可孩子還是這么的不爭(zhēng)氣宇攻。他們不知道惫叛，也沒發(fā)現(xiàn)孩子為什么會(huì)這樣？電影的前幾分鐘逞刷，特意給了媽媽很多特寫鏡頭（每個(gè)早晨忙忙碌碌的叫孩子起床嘉涌、準(zhǔn)備早餐，送孩子出門上學(xué)夸浅，送先生出門上班）仑最，每天都像個(gè)陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停，為家庭帆喇、為孩子做了很多警医。看到這里我心里一陣陣的疼，在伊桑媽媽的身上预皇，我仿佛看到了自己的影子侈玄，這就是我每天的生活寫照。此刻伊桑媽媽對(duì)自己的價(jià)值產(chǎn)生了強(qiáng)烈的懷疑吟温，她深深的自責(zé)：我“犧牲”了這么多序仙，換來的卻是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、成績(jī)?cè)愀馔噶说膯栴}兒童溯街，這一切值得嗎诱桂？我到底哪兒做得不夠好？作為媽媽呈昔，此刻感同身受，我能理解伊桑媽媽的自責(zé)和傷心友绝，我仿佛看到了曾經(jīng)的自己堤尾。此時(shí)捫心自問，除了像伊桑媽媽一樣照顧好孩子的吃迁客、喝郭宝、拉、撒掷漱，我能不能做的更好粘室，我要怎么走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界？當(dāng)孩子有問題的時(shí)候卜范，作為最親密的媽媽衔统，我能不能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題？
社會(huì)大眾的觀念一直在告訴我們海雪，當(dāng)全職媽媽就是一種犧牲锦爵，全職媽媽的價(jià)值只能通過孩子來體現(xiàn)。甚至我們身邊有一部分人給了全職媽媽太多的責(zé)任奥裸，孩子摔了险掀、磕了、碰了湾宙、病了樟氢、痛了，他們會(huì)說：“你是怎么看孩子的侠鳄？”孩子成績(jī)不好埠啃，他們會(huì)說：“你是怎么教孩子的？”讓人欣慰的是伊桑媽媽是幸運(yùn)的畦攘，從他們的對(duì)話中可以看出夫妻之間是相互理解的霸妹。做為一個(gè)全職媽媽，我曾經(jīng)焦慮知押、迷茫叹螟、恐慌鹃骂，在身邊大都數(shù)人都不理解的狀況下，對(duì)自己的身份產(chǎn)生了嚴(yán)重的不認(rèn)同罢绽。所幸通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的媽媽畏线，我們互相學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)良价。在陪伴孩子的過程中寝殴，找到了另一個(gè)不一樣的自己，在陪孩子涂涂畫畫的這幾年里明垢，發(fā)現(xiàn)自己也愛上了畫畫蚣常，在孩子的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣痊银，去正式拜師學(xué)畫了抵蚊。能陪伴孩子慢慢成長是一件多么美好的事呀，這不是“犧牲”溯革，只是換一種方式生活贞绳。是孩子給了我一次重新學(xué)習(xí)，認(rèn)知自我的勇氣和機(jī)會(huì)致稀。
在寄宿學(xué)校冈闭，伊桑每天面對(duì)的是更加嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)，離開了母親的關(guān)愛抖单，周圍是全然陌生的環(huán)境萎攒。老師的斥責(zé)、同學(xué)的嘲笑讓年幼的伊桑難以承受臭猜，那個(gè)樂觀開朗躺酒、喜歡繪畫的伊桑終于在沉默中消亡了。他終日過著孤獨(dú)蔑歌、忍耐羹应、沉默、害怕的日子次屠，深夜里流淚园匹，清晨眺望遠(yuǎn)方，傍晚出去散步劫灶，一個(gè)人吃飯裸违，走路，上課······一個(gè)八歲的孩子還能承受多少本昏？他徹底的崩潰了供汛，他的自信被摧毀的體無完膚，他深深的懷疑自己了，于是他連最喜歡的畫畫也停止了怔昨。
不幸的伊桑何其幸運(yùn)雀久，在生命中最黑暗的時(shí)候，伊桑等來了他人生的太陽------新來的美術(shù)老師趁舀。這位可愛的老師是那么的不同赖捌，他特立獨(dú)行，教學(xué)方式新穎矮烹，他鼓勵(lì)孩子們打破陳規(guī)越庇，無拘無束自由地動(dòng)手動(dòng)腦。他的善良奉狈、頑皮很快贏得了孩子們的“芳心”卤唉。這位細(xì)心的老師很快注意到了和別的孩子不一樣的伊桑。他翻開了伊桑所有的作業(yè)本仁期，發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘搬味，他的心刺痛無比，原來現(xiàn)在的伊桑正和年幼的自己一樣蟀拷，有讀寫障礙。他不是不想學(xué)習(xí)萍聊，不肯努力问芬，而是他根本做不到。美術(shù)老師不遠(yuǎn)千里來到伊桑的家寿桨，當(dāng)伊桑的爸爸媽媽知道真相后此衅，錯(cuò)愕、震驚亭螟，爸爸惱羞成怒挡鞍，媽媽傷心欲絕。他們自以為忙忙碌碌都是為了孩子预烙，可是作為孩子最親密的父母墨微，竟然沒有發(fā)現(xiàn)孩子的異常，而是在老師的提醒下才想起孩子的種種行為扁掸。是的翘县，他分不清“d”和“b”，他打球是總是控制不了球的距離和方向谴分，他無法自己系鞋帶锈麸。伊桑曾經(jīng)試圖跟爸爸媽媽解釋自己的困境，可是沒有一個(gè)人愿意傾聽牺蹄。
學(xué)校委婉地提出伊桑不能繼續(xù)留校忘伞，美術(shù)老師獨(dú)自攬下教育伊桑的責(zé)任。師生兩人惺惺想惜，當(dāng)所有人都放棄伊桑的時(shí)候氓奈，只有他愿意相信他翘魄、幫助他。分不清字母探颈，算不出數(shù)學(xué)題熟丸，我們可以有很多辦法，伊桑喜歡畫畫伪节，那就用他喜歡的方式光羞，在沙地上畫字母，用橡皮泥捏數(shù)字怀大，跳臺(tái)階做加減法……沒有教不好的孩子纱兑，只有不會(huì)教的大人。伊桑的爸爸再次來到寄宿學(xué)校化借，他特意告訴美術(shù)老師潜慎，他們?cè)诰W(wǎng)上了專門查了“讀寫障礙”的資料，他們是愛伊桑的蓖康☆盱牛“你們以為跟孩子說你愛他，這就是愛孩子了嗎……蒜焊？”面對(duì)老師的責(zé)問倒信，伊桑的爸爸慚愧極了，走出學(xué)校泳梆，看到兒子伊桑在“美術(shù)比賽”的宣傳畫前吃力的讀著鳖悠，他禁不住流淚滿面，羞愧自責(zé)無法面對(duì)伊桑轉(zhuǎn)身離去优妙。
帥氣的美術(shù)老師給學(xué)校吹來了一股溫暖的新風(fēng)乘综，學(xué)校將要開展一次“畫畫比賽”。老師和孩子們都來了套硼，連校長先生也來了卡辰。大家席地而坐，隨心所欲熟菲，每個(gè)人都在專注地表達(dá)自己的內(nèi)心看政，連平時(shí)最嚴(yán)肅的老師都在這一刻與孩子們一起哈哈大笑〕保看到這個(gè)神奇的畫面允蚣，內(nèi)心莫名感動(dòng)，藝術(shù)是沒有界限的呆贿，它充分展示自己的魅力嚷兔，讓每個(gè)人都敞開了心扉森渐。最后的評(píng)選結(jié)果出來了，老師和伊桑的畫不相上下冒晰，但伊桑的畫贏得了冠軍并特別做為學(xué)校期刊的封面同衣，在雷鳴般的掌聲中，孤獨(dú)的伊桑終于找回了最初的自信壶运。
又一個(gè)學(xué)期結(jié)束耐齐，開家長會(huì)的這一天，伊桑的父母以為又要挨批了蒋情，結(jié)果迎來的卻是老師們對(duì)伊桑的交口稱贊埠况。看著在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡樂奔跑的伊桑棵癣，爸爸熱淚盈眶辕翰，這個(gè)一向剛硬的父親，忍不住淚水縱橫狈谊，千言萬語亦無法道盡此時(shí)的復(fù)雜心情喜命，唯有給這位大愛的老師一個(gè)深情的擁抱。
影片的最后河劝，準(zhǔn)備回家的伊桑壁榕，在打開車門的一刻，回過頭奔向老師的懷抱赎瞎，老師將他高高舉起拋向天空护桦，陽光正好，照在他們含笑的臉龐上煎娇。
并不是所有人都能如伊桑這樣幸運(yùn)的遇上伯樂，畢竟“伊商叭荆”常有缓呛，而伯樂不常有。生活中有許許多多的“伊珊枷叮”并沒有特別的天賦哟绊。我們?cè)撊绾稳鬯麄兡兀咳耸篱g痰憎，一花一草一木票髓，世上的每一條生命都有著自己的軌跡。孩子就像一顆顆小星星铣耘，有著自己獨(dú)特的光芒洽沟，在浩瀚的人海中，熠熠生輝 蜗细。讓我們用心裆操、用情怒详、用愛溫柔相待……
