一糠排、聽力難提高的原因

原因一：發(fā)音不準(zhǔn)確。

找一盤發(fā)音純正的英語磁帶吧超升，反復(fù)入宦、認真地模仿哺徊，每天訓(xùn)練1-2小時，2到3周內(nèi)聲音條件會有大的變化乾闰。bad—bed落追，sheep—ship，beat—bit涯肩，Ireland-island-Iceland

原因二：單詞不熟練或詞匯量太少轿钠。

聽懂聽通得首先解決生詞問題。正如平常我們在運動前總是要做一些“熱身”那樣病苗，盡量活動自身肌體的每一處肌肉和關(guān)節(jié)疗垛，以避免或減少劇烈運動可能帶來的傷害。聽力訓(xùn)練也是如此，對于那些比較生疏衡载，比較艱澀阔蛉，比較專業(yè)的詞匯，盡量聽得越熟越好花履。

原因三：英語有不同的口音與方言。

原因四：對連音和略音缺乏挚赊。

原因五：對自己的聽力信心不夠诡壁。

原因六：數(shù)字、人名(官銜)荠割、地名妹卿。

原因七：母語干擾 (培養(yǎng)用英語思維的習(xí)慣)。

二蔑鹦、如何練習(xí)聽力?

英語聽力和口語密不可分夺克。input-process-output隨便注意一下你周圍的聽力高手，他們的口語十有八九不會遜色到哪里去嚎朽。用paraphrase的方法輸出達到訓(xùn)練效果最大化铺纽。

從有聽力文字的材料練起。 具體的做法是聽哟忍，然后回過來研究文字材料狡门，都搞懂了，試著背誦這些文字材料锅很，最后再回過去聽其馏，這時候，當(dāng)你聽到你已經(jīng)背誦的出的文字時爆安，那種順暢的感覺實在是沒有經(jīng)歷過無法體會到叛复。接下來要做的就是不斷提升聽力的難度，不斷重復(fù)上述的步驟，只要堅持褐奥，終于有一天我們發(fā)現(xiàn)老外和我們講話也很緊張咖耘。練習(xí)精聽泛聽都離不開閱讀水平。道理是抖僵，成年人學(xué)習(xí)聽力是在學(xué)習(xí)閱讀之后進行的鲤看，所以大腦的思維程序是，先把聽到的聲音轉(zhuǎn)為文字耍群，再領(lǐng)會意義义桂。也就是說，能否聽懂取決于能否讀懂蹈垢。

精聽和泛聽的完美組合慷吊。精聽就是通過運用正確的方法反復(fù)地聽，最終聽懂所聽到的任何一個詞曹抬，搭配溉瓶，用法，甚至能想起來每句標(biāo)點符號谤民。(三遍式精聽克服“假聽”)泛聽就是要盡一切可能“泛”堰酿，“雜”的去聽。隨時隨地张足，英語新聞也好触创，英語電影，英語歌曲也好为牍，不需要文字材料哼绑，也不需要你坐下來聽，甚至不用你聽懂碉咆。你能置身充滿英語的環(huán)境中抖韩，給自己多找一些泛聽的機會，讓自己多點英語的感覺疫铜，聽不懂時茂浮，你也在進步。聽力的提高指日可待块攒。一定是以精聽為主励稳，泛聽為輔來練習(xí)。求質(zhì)量而不是求數(shù)量!

三囱井、練習(xí)英語聽力的方法

1、學(xué)會邊聽邊記筆記趣避，不是聽寫庞呕，而是寫下關(guān)鍵信息，如關(guān)鍵詞、時間等住练，便于作參考地啰。

2、在平時訓(xùn)練聽力時讲逛，注意捕捉文中所涉及的人物(who)亏吝、事件(what)、時間(when)盏混、地點(where)蔚鸥、原因(why)、方式(how)许赃、程度(how long止喷，how soon，how much)混聊、數(shù)字(how many弹谁，how much)、選擇(which…)

3句喜、語言的另一重要作用是其交際功能预愤，能夠理解中心思想，演講者的意圖咳胃，或細節(jié)植康，能體會語言的交際功能意義，善于把語言與語境聯(lián)系起來進行體會字面表層所傳遞的深層意義拙绊，如請求向图、命令、建議等标沪，而熟悉句子的句型榄攀，有助于提高對講演者意圖的判別能力，理解句子的語言外涵義金句。Let’s …

4檩赢、不管聽什么材料，注意力一定要集中在整體內(nèi)容的理解上违寞，千萬不能只停留在個別單詞或單句上贞瞒，聽不清時馬上放棄，不要強迫自己聽清每一個詞趁曼，要把重點放在聽關(guān)鍵詞即實詞上军浆。

5、 語言的聽是主動的解碼而不是被動的感知挡闰，是積極地認知構(gòu)建而不是單純的聲學(xué)事實乒融。練習(xí)聽寫掰盘，平時聽錄音時就要有意識地將關(guān)鍵信息寫下來，一方面訓(xùn)練信息接受的準(zhǔn)確性;另一方面培養(yǎng)短期記憶赞季、正確拼寫單詞的能力愧捕。練習(xí)聽寫還能強制性地迫使自己全神貫注、積極思考申钩。

6次绘、關(guān)注一下常用的單詞，詞組撒遣，句子結(jié)構(gòu)邮偎，將其轉(zhuǎn)換為“條件發(fā)射”。

7愉舔、努力挖掘語言背后的英語思維模式和外國文化背景钢猛，畢竟語言是文化和思維的載體，掌握英語的邏輯思維順序(eg. Self assurance)轩缤。