最近看采銅老師的文章《成為自由探索者之路》蓖议，這篇文章針對大學(xué)生的學(xué)習(xí)問題史汗，采銅老師講在學(xué)霸和學(xué)渣之間，可以走自由探索的道路。這對于職場中尋求成長的人也同樣有意義窍侧。
1 元自由
要想進行自由探索县踢，最重要的是自由，你不能被自己現(xiàn)有的條件所束縛伟件，應(yīng)該打破現(xiàn)有的自我角色定位硼啤，先讓自己的心靈自由。比如說斧账，你不能讓你自己的工作谴返，限制你成為一個什么樣的人。
笑來老師說七年就是一輩子咧织，也是這個道理亏镰，每個人要活很多輩子，不要被上輩子的自己束縛拯爽。也許你對自己現(xiàn)在的工作領(lǐng)域不滿意，想要換其他領(lǐng)域工作钧忽，又怕自己會做不好毯炮，就渾渾噩噩混日子。
其實耸黑，你現(xiàn)在從事的工作領(lǐng)域桃煎，是你之前積累的結(jié)果，要想將來改變大刊，現(xiàn)在要做出探索为迈。你換到另外一個領(lǐng)域，開始的時候做不好是正常的缺菌，但是你可以慢慢學(xué)習(xí)葫辐，慢慢適應(yīng)，而不是永遠(yuǎn)停留在自己舒適的區(qū)域伴郁。
在《通往財富自由之路》這個專欄里耿战，李笑來老師講的更多的不是如何獲得財富，而是如何改變認(rèn)知焊傅。我覺得不論是自由探索還是財富自由都有一個共同前提：先要實現(xiàn)認(rèn)知自由剂陡。參考元認(rèn)知的概念，可以將這種自由稱之為元自由狐胎，也即其他自由之上的自由鸭栖。只有你認(rèn)知上自由了，思路開闊了握巢，你才可以更好的探索新事物晕鹊。
2 探索精神
古代許多國家的知識思維是一種“全知道”的模式，就是所有的知識圣人都已經(jīng)知道，我們只需要學(xué)習(xí)捏题，領(lǐng)悟就好玻褪。而歐洲近代的知識思維是一種“不知道”，需要去探索公荧，去學(xué)習(xí)總結(jié)來的带射，慢慢對世界不斷的了解。而探索就意味著不確定性循狰，意味著可能失敗窟社，另外探索也意味著費神費力。
大部分人滿足于既定的任務(wù)和日常的生活绪钥，不想去深入探索事物背后的原因灿里。而有一部分人卻在別人停止思考、對周圍發(fā)生的一切習(xí)以為常的時候程腹，仍然積極地探索答案匣吊。傳奇的投資大師查理·芒格曾說過，如果要變得聰明寸潦，不停地問：為什么為什么為什么色鸳。我想這就是探索精神吧。
3 如何自由探索见转？
主動試錯命雀。有些人對其他的領(lǐng)域充滿幻想，在沒有充分了解這個領(lǐng)域之前就覺得自己喜歡斩箫。而主動試錯吏砂，可以獲得反饋，可以快速了解一個領(lǐng)域乘客，并初步判斷自己是否真的喜歡這個領(lǐng)域狐血。像007社群就是一個主動試錯，快速獲得反饋的寫作訓(xùn)練場易核。
從失敗中吸取教訓(xùn)氛雪。對自己探索的新領(lǐng)域，要勤于反思耸成，勤于復(fù)盤报亩。有一個好方法是記錄主題日記，針對學(xué)習(xí)的領(lǐng)域找一個筆記本井氢，經(jīng)常將探索的過程記錄下來弦追。另外，正如萬維鋼老師所說花竞，失敗不一定是成功之母劲件，別人的失敗才可能成為你的成功之母掸哑，因此要不斷的分析失敗的案例，從中獲得經(jīng)驗教訓(xùn)零远。
充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺苗分。網(wǎng)絡(luò)上除了提供許多優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)的資源之外，還提供了與其他領(lǐng)域人接觸的機會牵辣，一方面你可以向其他領(lǐng)域的牛人學(xué)習(xí)摔癣，另外一方面你會感到自己的探索之路并不孤單。
學(xué)會：
1.元自由纬向，即認(rèn)知的自由择浊，是其他自由的基礎(chǔ)，比如自由探索逾条。
2.這個世界充滿未知琢岩，你需要去探索。而探索就是要多問幾個為什么师脂。
3.如何自由探索：主動試錯担孔，從失敗中吸取教訓(xùn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺吃警。
