最近，我發(fā)現(xiàn)兒子特別害怕困難为障，稍微有一點難的事情晦闰，就不愿意去做。一旦他不想去做了鳍怨，無論我們怎么跟他說呻右，他要么就是假裝聽不到，要么就是岔開話題鞋喇，反正就是不做声滥。
舉個栗子
家里有一輛滑板車，在他兩歲多的時候就買了侦香，帶他去試騎過幾次落塑，但他都掌握不好就不愿意騎了，于是車子也就在家里放著了罐韩，我們也沒勉強他憾赁。
現(xiàn)在等到他三歲半了，這兩天我再帶著他去學(xué)滑板車散吵。我心想龙考，現(xiàn)在應(yīng)該上手就會騎了吧蟆肆。
但事實證明，我想的太簡單了晦款。
第一天炎功，剛開始騎的時候，他只會滑直線柬赐，不會控制方向亡问，每次到需要拐彎的時候，他都要下車肛宋，將車頭挪動一個方向州藕，然后再重新往前騎。于是酝陈，我教他如何拐彎床玻，但當(dāng)他嘗試了一兩次，發(fā)現(xiàn)車子都有一點要倒沉帮，他就不愿意再試了锈死。
進一步，又因為滑板車他只會滑直線穆壕，所以待牵，他也覺得沒有那么有意思，慢慢的連滑板車也不想玩了喇勋。
說實話缨该，當(dāng)時看著廣場上其他年紀(jì)比他小1歲的小孩，都能滑得非常溜川背，我們心里是很著急的贰拿，特別是在我們想要教他如何去拐彎的時候，他總是不愿意學(xué)熄云，甚至連滑板車都不想玩了膨更，我們就更加著急了。
不過缴允，我知道不用著急荚守，滑板車這個東西，只要直線騎的足夠熟練了练般，自然而然就會拐彎了矗漾。
第二天，我再帶他去玩的時候踢俄，我就打算先帶著他把直線騎熟練，不急于學(xué)習(xí)拐彎晴及。但是都办，還是面臨一個困難，現(xiàn)在他對于滑板車沒什么興趣，我一喊他騎車琳钉，他就磨磨蹭蹭势木，不是叫我騎給他看，就是把車一丟自己跑走了歌懒。
后來啦桌，我發(fā)現(xiàn)在廣場上，有一個正方形區(qū)域及皂，四個角上分別有圓形彩色燈光打在地面上甫男。
我想到一個好辦法，我跟兒子說验烧，我們來玩一個游戲板驳。我們現(xiàn)在執(zhí)行一個救援的任務(wù)，這四個燈光區(qū)分別代表1號碍拆、2號若治、3號和4號，我們現(xiàn)在在1號感混，要到4號去救援小動物端幼。于是，我就帶著他這4個點來回騎弧满，玩了幾趟以后婆跑，他又說他不想玩救援的任務(wù)了。
為了讓他再繼續(xù)練習(xí)一下谱秽，我又想了想洽蛀，跟他說現(xiàn)在換成送貨的任務(wù)了，現(xiàn)在我們有一車水泥要從1號送到4號疟赊，瞬間他又提起了興趣郊供。運完水泥以后，我們又運了磚頭近哟、木頭驮审、瓦片，最后吉执，我們在4號區(qū)域蓋了一棟房子（當(dāng)然都是假假的）疯淫。這樣我又帶他遛了好幾趟。
就這樣戳玫，練習(xí)了十幾趟以后熙掺，兒子直線騎行的很熟練了，而且已經(jīng)能夠左右微調(diào)方向咕宿。
這時候币绩，又來了幾個騎行滑板車的比他大一兩歲的孩子蜡秽。我兒子就跑去跟他們玩了，大孩子們跑的時候缆镣，他就跟著后面跑芽突，大孩子們騎車的時候，他也跟著后面騎董瞻。一個晚上下來寞蚌，他就已經(jīng)基本上學(xué)會了控制方向，對滑板車也沒有那么排斥了钠糊，也愿意騎著滑板車到處溜達了挟秤。
就這件事情，總結(jié)一點經(jīng)驗眠蚂。
經(jīng)驗啟示
對于小孩的畏難情緒煞聪，作為家長，總是會有點著急逝慧。因為我們可以預(yù)期到事情的發(fā)展昔脯，我們知道只要多付一點點努力，就可以跨過眼前的這點困難笛臣，但是小孩就是不愿意付出這點努力云稚，所以，我們著急沈堡。
但是静陈，從小孩的角度來想，他們并不知道付出一點努力可以換來什么诞丽，他們感受到的只是當(dāng)下的困難鲸拥，他們也不會像成人一樣，通過對未來的期待來克服眼前的困難僧免。
而且刑赶，我發(fā)現(xiàn)家長總是跟小孩說，這不危險懂衩，不是很困難的撞叨，你試試，等你會了就會很意思浊洞，之類的話牵敷，但其實小孩子肯定是聽不懂也理解不了的。
那么法希，對于小孩的畏難情緒枷餐，有什么解決方法呢？
第一苫亦，如果他害怕的話毛肋，我們就不要勉強他去做奕锌，不能急于求成，要幫助他循序漸進的學(xué)會一樣?xùn)|西村生。我覺得學(xué)習(xí)一樣技能有兩種方式，一種是大膽突破型饼丘，就是當(dāng)我們簡單的學(xué)會了一點以后趁桃，馬上去挑戰(zhàn)更有難度的，雖然可能會面臨反復(fù)的失敗肄鸽，但是失敗了不放棄卫病，繼續(xù)站起來嘗試，在一次次的嘗試中實現(xiàn)突破典徘；另一種是穩(wěn)扎穩(wěn)打型蟀苛，就是我們先從簡單的開始，不斷的練習(xí)逮诲，直到簡單的已經(jīng)做得很熟練帜平，再去挑戰(zhàn)稍微難一點，那時候我們可能就能很自然的做出那些難一點的動作梅鹦。我想可以根據(jù)小朋友的性格選擇不同的方法裆甩。
第二，當(dāng)小孩在練習(xí)基本功的時候齐唆，這個階段一定是很枯燥的嗤栓，我們就要想辦法用一些有趣的方式，幫助他們度過這個階段箍邮。比如說茉帅，把基本功的練習(xí)融入游戲當(dāng)中，就像我?guī)е鴥鹤泳毩?xí)滑板車锭弊，就通過給他設(shè)置救援和送貨的任務(wù)堪澎，讓他一瞬間有了興趣，在執(zhí)行這個任務(wù)的過程中廷蓉，將騎行滑板車的動作練習(xí)了很多次全封。
第三，更進一步的目標(biāo)桃犬，幫助小孩進行認(rèn)知升級刹悴，從根本上改變遇到一點點困難就逃避的習(xí)慣。也就是說攒暇，我們要向他傳遞一個觀念土匀，很多事情一開始做的時候是困難的，但并沒有我們想的那么難形用，只要反復(fù)練習(xí)就轧，很快就能夠戰(zhàn)勝這些困難证杭。我的想法是，在兒子能夠熟練騎行滑板車以后妒御，幫助他復(fù)盤一下解愤，回憶一下一開始的感受，讓他知道滑板車其實并沒有他開始感受到的那么難乎莉。
最后送讲，想說的是，作為家長惋啃，我們不要因為小朋友有畏難的性格就感到焦慮哼鬓，我們要始終相信兩點，第一边灭，小朋友有的只是天性异希，他們的行為都是由天性決定的，小朋友會因為害怕困難的天性而逃避學(xué)習(xí)绒瘦，同樣称簿，我們也利用喜歡游戲的天性來引導(dǎo)學(xué)習(xí)。第二惰帽，每個小孩都有各種各樣的缺點予跌，我們不要把眼光放在改正缺點上，而應(yīng)該更多的把眼光放在挖掘優(yōu)點上善茎。
最后的最后券册，還有一點額外的收獲。
額外收獲
從這件事情垂涯，我也學(xué)習(xí)到以下：
第一烁焙，任何事情一開始的學(xué)習(xí)過程都是枯燥的，這個階段是不可避免的耕赘。
第二骄蝇，度過了一開始的枯燥階段，后面就會很有趣操骡。
第三九火，如果我們無法忍受枯燥，那么就想辦法把這個枯燥過程變得有趣册招。
希望以上三點可以幫助我們更好的理解學(xué)習(xí)岔激，也改變自己身上也存在的畏難情緒。
