這是王錦康的第二篇一周一書的文章竖独，書籍是《博贊速讀術(shù)》。
01
這本書的作者是被稱為“世界大腦先生”的東尼·博贊表蝙，他是大腦和學(xué)習(xí)方面的世界超級作家瘪弓，同時也是世界腦力奧林匹克運動會創(chuàng)始人宠哄。很多世界500強公司都使用他的學(xué)習(xí)工具和方法壹将，其中就包括著名的IBM嗤攻、通用汽車、微軟和迪士尼等公司妇菱。
這本書有個很大的特點闯团，每當(dāng)介紹新的閱讀方法后房交，都會穿插練習(xí)候味，并且會讓你記錄閱讀速度和理解程度，方便自己前后對比尚胞。所以這本書的實操性很強笼裳，閱讀起來也很有效果躬柬。
或許你會疑問允青，我原來的閱讀方法有什么問題嗎胯甩？這可是我一直以來都習(xí)以為常的閱讀方法呀偎箫。
問題就出在這個“習(xí)以為常”淹办。
我們回想自己小學(xué)讀書認字的場景。老師會用拼音教你認字谤牡，字認多了以后我們能獨立默讀姥宝，從一句到一段再到一篇。
基本上套么，在小學(xué)三年級之后胚泌，但凡是學(xué)會了閱讀的人玷室，便沒有人再教孩子如何閱讀了穷缤。因為人們都相信绅项，一旦孩子學(xué)會閱讀之后快耿，需要的就是如何應(yīng)用它了掀亥。因此大多數(shù)人的閱讀方法妥色，從小學(xué)第一次接觸搪花，就再也沒有改過。
換句話說撮竿，我們以為的“習(xí)以為潮恃剑”幢踏，只是掩蓋自己閱讀方法依然停留在“小學(xué)階段”的借口许师。多么可怕的事情房蝉。
宮崎駿曾說：我們在變化中成長僚匆。如果你拒絕了變化，你就拒絕了新的美麗和新的機遇搭幻。可怕的是活在“現(xiàn)在”太久了松申，人會變得麻木续扔。
在閱讀這件事上堡赔，你是不是也拒絕改變识脆，總以為自己的閱讀方法就是最適合自己的呢灼捂？
試想：
有多少人换团，因為要用“漫長歲月”才能看完一本書悉稠，而無奈放棄；
有多少人艘包，因為看書的效率低下無法集中精神的猛，而自責(zé)懊惱；
又有多少人想虎，總以沒時間看書為理由卦尊，而不曾放下開著王者榮耀的手機。
時代正在飛速的改變舌厨，作為優(yōu)質(zhì)知識來源的書籍岂却，如果我們不能做到快速的吸收和掌握，一味使用自己原來的閱讀方法無異于固步自封裙椭。
02
閱讀時的一些問題
經(jīng)研究躏哩，當(dāng)我們在閱讀時眼睛會經(jīng)常做一些較小的、規(guī)則的“跳躍”揉燃。這些跳躍通常每次只是比一兩個字稍多一點扫尺，從而使眼睛從一個凝視點跳到另一個凝視點。因此你雌，總的來說器联，眼睛并不是平滑地在書本上掃視二汛。而是重復(fù)著從左至右，從上至下的跳躍拨拓，以此達到吸收和理解肴颊。
接下來，我們再來看為什么有人閱讀總感覺自己很慢渣磷，原因在于每次閱讀時婿着，他們常常重復(fù)閱讀，存在著回跳（幾乎是習(xí)慣地回到剛看過的字詞）和復(fù)讀（有意識地回到哪些被認為誤解或漏掉的字詞）的情況醋界。
有人會想竟宋，我回跳和復(fù)讀也就是幾秒的時間，至于影響整體閱讀速度嗎形纺？
那我們就來算一算丘侠，假設(shè)每次回跳或復(fù)讀用1秒的時間，每行回跳2次逐样，那么市面上的暢銷書平均每本250頁左右蜗字，每頁20行，那我們總共花在回跳或復(fù)讀上的時間=250202*1=10000秒脂新，即2小時48分鐘挪捕！
最讓人心痛還不是我們花費了這么多額外的時間，而是這些回跳或復(fù)讀對于理解并沒有起到什么效果争便。
相反级零，適當(dāng)?shù)奶岣唛喿x速讀，反而更有利于大腦吸收和理解滞乙。
為什么這么說奏纪？
這是因為信息按意思分塊后會立即被大腦感受到。這種不斷增強的理解能力也有助于記憶酷宵，因為記憶的基礎(chǔ)就是大腦根據(jù)意思組織信息的能力亥贸。
怎么理解這句話？
舉個栗子浇垦，請大家嚴格按列出方式閱讀下列聲明炕置，采用“慢一點和仔細一點”的方式閱讀，以便獲得較好的理解能力：
人們——發(fā)現(xiàn)——快速——閱讀——比——慢速——閱讀——更——有利——于——理解男韧。
困難嗎朴摊？當(dāng)然困難！因為大腦不是用這種慢的嚇人的間隔閱讀的此虑。
慢而仔細的閱讀將鼓勵大腦讀的越來越慢甚纲，理解得越來越慢，并感到越來越苦惱朦前。
現(xiàn)在請看下面的句子介杆，按照詞匯分組閱讀：
現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)鹃操，/當(dāng)所閱讀的信息/按詞意/適當(dāng)分組后，/在眼睛的幫助下春哨，/人的大腦/更容易接受/信息荆隘。
03
有了以上共識，我們再來探討如何才能提高自己的閱讀速讀赴背。
第一步是摒棄舊習(xí)椰拒，一個優(yōu)秀的速讀者不應(yīng)該有回跳和復(fù)讀的情況。
第二步是提高數(shù)量凰荚，以前我們單次凝視時燃观，可能只會看一兩個字詞，以后要達到的是3個便瑟、4個或5個缆毁。
第三步是使用引導(dǎo)物，研究發(fā)現(xiàn)胳徽，當(dāng)我們使用類似筆這樣的細長物來引導(dǎo)自己閱讀時积锅，更能集中注意力，對于提高凝視字詞數(shù)也有很大幫助养盗。
當(dāng)我們看到一個人在使用手指或筆作為引導(dǎo)物閱讀時，第一反應(yīng)一定是會對他的智商表示懷疑适篙。但試想往核，當(dāng)你在字典中尋找字詞、把書中某處示意給他人看嚷节、或是在要做筆記的地方聂儒，我們都會使用它們，為什么在正常閱讀時反而不用了呢硫痰？
我個人在使用引導(dǎo)物前后衩婚，閱讀速度從原來的500字/分鐘，提高到了將近1000字/分鐘效斑。所以說非春，使用引導(dǎo)物，對于速度的提升缓屠，有極大的幫助奇昙。
復(fù)星集團的董事長郭廣昌說：“我覺得，我們這輩子最幸福的事情是生在了一個迅速變化的時代敌完。在這個變化的時代里储耐，有那么多演員在演出，更何況我們還坐在前排滨溉，可以看得很清楚什湘，可以向他們學(xué)習(xí)长赞。所以，我們要享受這個時代闽撤，享受這種生活涧卵，享受我們可以不斷去學(xué)習(xí)、進步腹尖×郑”
時代在飛速變化，閱讀的方法也在不斷更迭热幔。今天介紹的這種速度方式乐设，相信你會在使用后受益匪淺。這是本月“速讀類”書籍主題閱讀的第一本绎巨，下周會介紹另外一本近尚，敬請期待。
在這個快節(jié)奏的時代场勤，以快才能制勝戈锻，唯快才能從容。因為快和媳，你才有慢的基礎(chǔ)和能力格遭。在閱讀這件事上，就更不應(yīng)該只有慢這一種方式留瞳，不是嗎拒迅？
