紅色文化資源是中國(guó)特色社會(huì)主義文化資源的重要組成部分腋妙,蘊(yùn)含著巨大的思想價(jià)值艇抠、教育價(jià)值和時(shí)代價(jià)值幕庐,具有正面的價(jià)值導(dǎo)向、深厚的革命內(nèi)涵和鮮明的歷史印跡家淤,是中華民族异剥、中國(guó)人民、中國(guó)共產(chǎn)黨的精神命脈絮重,也是教育人冤寿、培養(yǎng)人、涵養(yǎng)人的精神沃土青伤。2024年督怜,廣靈六中對(duì)學(xué)校黨支部新時(shí)代的黨建工作提出了更高的要求:以紅色文化為引領(lǐng),推動(dòng)構(gòu)建黨建工作新模式狠角。
紅色資源是中國(guó)共產(chǎn)黨艱辛而輝煌奮斗歷程凝結(jié)而成的寶貴的精神財(cái)富号杠。紅色血脈是中國(guó)共產(chǎn)黨政治本色的集中體現(xiàn),是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神力量源泉擎厢。作為一種重要資源究流,紅色文化包括物質(zhì)和非物質(zhì)文化兩個(gè)方面。其中动遭,物質(zhì)文化資源表現(xiàn)為遺物芬探、遺址等革命歷史遺存與紀(jì)念場(chǎng)所;非物質(zhì)文化資源表現(xiàn)為包括“井岡山精神”“長(zhǎng)征精神”“延安精神”等紅色革命精神厘惦。紅色文化是黨建工作的重要教育資源偷仿,將紅色歷史文化有效融入黨建工作哩簿,對(duì)新時(shí)代的強(qiáng)國(guó)建設(shè)有著深遠(yuǎn)的歷史及現(xiàn)實(shí)意義。
首先酝静,增強(qiáng)文化自信节榜,強(qiáng)化黨的執(zhí)政地位。我縣紅色文化底蘊(yùn)深厚别智、形式豐富宗苍,對(duì)于黨建工作具有重要的引領(lǐng)作用。黨員特別是青年黨員在紅色文化的傳播和傳承中薄榛,不僅可以直接感受到戰(zhàn)爭(zhēng)年代英雄榜樣的力量讳窟,了解先輩為國(guó)家為人民前仆后繼英勇抗?fàn)幍膴^斗歷程與偉大精神,還可以加深他們對(duì)中華民族璀璨歷史與優(yōu)秀文化的認(rèn)識(shí)敞恋,形成對(duì)國(guó)家丽啡、對(duì)民族的文化自信與身份認(rèn)同。紅色革命精神是中國(guó)共產(chǎn)黨紅色基因及精神譜系的重要組成部分硬猫,是中國(guó)共產(chǎn)黨從領(lǐng)導(dǎo)革命到執(zhí)政為民的有力見(jiàn)證补箍,彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的歷史必然性,也蘊(yùn)含著中國(guó)共產(chǎn)黨以先進(jìn)性啸蜜、純潔性為建黨根基的工作傳統(tǒng)坑雅,對(duì)黨組織教育黨員和保持黨的執(zhí)政本色與先進(jìn)性具有重要作用。廣靈六中支部將在原來(lái)的基礎(chǔ)上衬横,繼續(xù)深入我縣的玉福山烈士陵園霞丧、榆溝黨小組展覽館及平型關(guān)大捷展覽館等紅色革命基地,傳承紅色精神冕香,不斷強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,將紅色精神發(fā)揚(yáng)光大后豫。
二是加強(qiáng)黨性培養(yǎng)悉尾,承載黨建教育功能。黨員教育工作是黨建工作的主要內(nèi)容之一挫酿,要針對(duì)黨員在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中存在的不足构眯,通過(guò)將紅色文化與新時(shí)期黨建工作融合,推動(dòng)加強(qiáng)黨員黨性的培養(yǎng)與鍛煉早龟,促進(jìn)黨員特別是青年黨員堅(jiān)定遠(yuǎn)大的理想信念惫霸,充分發(fā)揮紅色文化對(duì)人的價(jià)值觀培養(yǎng)和良好品格的塑造功能,為新時(shí)代黨建工作提供更高質(zhì)量的教育保障葱弟。
三是增強(qiáng)黨員社會(huì)責(zé)任感壹店,幫助黨員堅(jiān)定理想信念。紅色文化本身蘊(yùn)含著忠誠(chéng)芝加、責(zé)任和自律等優(yōu)秀品質(zhì)硅卢,在黨建工作中進(jìn)行紅色文化教育,可以幫助廣大黨員端正思想態(tài)度,養(yǎng)成嚴(yán)于律己的良好品格将塑。深入學(xué)習(xí)紅色文化脉顿,有利于黨員在學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷史中加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政理念的理解,繼承與培育優(yōu)秀民族精神点寥,增強(qiáng)文化自信與民族自豪感艾疟。同時(shí),紅色文化資源作為革命精神和優(yōu)秀品格的重要載體敢辩,能夠?yàn)辄h員提供精神力量蔽莱,增強(qiáng)新時(shí)代黨員的使命感和責(zé)任感。深入學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用紅色文化责鳍,也可幫助黨員特別是青年黨員樹(shù)立正確的價(jià)值觀碾褂,增強(qiáng)其艱苦奮斗意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義精神,堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖历葛。廣靈六中通過(guò)“三會(huì)一課”等活動(dòng)正塌,將紅色文化資源與具體活動(dòng)相結(jié)合,宣傳革命精神恤溶,增強(qiáng)文化自信乓诽。
紅色文化融入黨建工作的具體路徑
其一,以紅色文化引領(lǐng)黨建工作建立融合機(jī)制咒程。要把紅色文化融入黨的學(xué)習(xí)和群眾教育實(shí)踐中鸠天,突出紅色歷史中的典型人物、典型事跡帐姻、典型精神的教育作用稠集,啟迪廣大黨員不忘初心、牢記使命饥瓷。同時(shí)剥纷,也要充分發(fā)揮當(dāng)代模范榜樣的帶頭作用,以具體問(wèn)題具體分析的方法呢铆,增強(qiáng)廣大黨員對(duì)紅色文化思想的認(rèn)同和情感共鳴晦鞋。廣靈六中支部建立了相應(yīng)的制度與保障機(jī)制,科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)黨建工作中的內(nèi)容和形式棺克,以實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)和紅色文化真正有效融合悠垛,比如將紅色文化融入廉政勤政教育工作中,通過(guò)組織黨校講師講黨課及邀請(qǐng)“五老”給全校教師進(jìn)行紅色文化講座娜谊,開(kāi)展紅色文化活動(dòng)确买,建立廉潔文化教育機(jī)制等活動(dòng),樹(shù)立黨員良好工作作風(fēng)與形象因俐,提高黨員干部在群眾中的公信力與認(rèn)可度拇惋。
其二周偎,以紅色文化整合我縣資源創(chuàng)新文化活動(dòng)的開(kāi)展。廣靈六中支部積極依托地方紅色文化資源撑帖,充分結(jié)合我校實(shí)際情況開(kāi)展黨建工作蓉坎,以完整展現(xiàn)我縣紅色文化在新時(shí)代的價(jià)值。廣靈六中支部整合我縣紅色文化相關(guān)文本資料和我縣的革命遺物胡嘿、遺址等物質(zhì)材料蛉艾,深入學(xué)習(xí)和提取其中蘊(yùn)含的精神價(jià)值,并運(yùn)用當(dāng)下流行的媒體形式呈現(xiàn)來(lái)展示紅色文化衷敌,比如我支部黨員赴榆溝拍攝紅色文化紀(jì)錄片勿侯、我校小學(xué)部學(xué)生制作英雄人物手抄報(bào)等。廣靈六中在我縣紅色文化資源的基礎(chǔ)上缴罗,積極創(chuàng)新了黨建活動(dòng)的開(kāi)展形式助琐,增強(qiáng)黨建活動(dòng)的趣味性與科學(xué)性,為黨建工作營(yíng)造更豐富的氛圍面氓。