十二月二十一日，這是我第二次參加松濤趣讀吧的讀書(shū)會(huì)。
主題“我是誰(shuí)”這真是個(gè)很有意思的話題亚隅，把我們對(duì)外找尋的目光，拉回到自己內(nèi)心的探尋和深思庶溶。
快期末考了煮纵，女兒連續(xù)兩天做作業(yè)做到十一二點(diǎn)懂鸵，早上六點(diǎn)十分左右起床，孩子太累了行疏，昨晚就有點(diǎn)撐不住了匆光，炒著不去上學(xué)，我就順著她的話酿联，安撫她终息，不去上學(xué)就不去上學(xué)，那現(xiàn)在太遲了贞让，你先睡周崭，明早再?zèng)Q定，好嗎喳张？（內(nèi)心還是希望她睡一覺(jué)续镇，情緒發(fā)了明早去）
第二天一早，女兒還是決定不去上學(xué)销部，我尊重孩子的決定摸航，問(wèn)女兒那要怎么跟老師請(qǐng)假，請(qǐng)完假后舅桩，看著女兒開(kāi)心的笑臉酱虎，我笑著對(duì)你女兒說(shuō)，媽媽不知道這是溺愛(ài)還是寵愛(ài)江咳，會(huì)不會(huì)害了你逢净，女兒接過(guò)話題說(shuō)，媽媽這是寵愛(ài)歼指，寵不壞的。我接著問(wèn)她甥雕，那早上不去上課踩身，你要怎么安排？給孩子一些空間社露，孩子其實(shí)有能力安排好自已的時(shí)間挟阻。下午，孩子背著書(shū)包開(kāi)心的去上學(xué)了峭弟。在這過(guò)程中附鸽，我的腦海也會(huì)不斷閃著很多不好的念頭，我對(duì)自已說(shuō)瞒瘸，她不想去坷备，一個(gè)早上跟老師對(duì)抗，還不如讓她在家放松情臭，哪怕什么不做省撑，也是好的赌蔑。
“我執(zhí)”是世間一切是非紛爭(zhēng)的根源，是我們和他人相互抵觸竟秫，難以和諧的原因所在娃惯。
