王愛麗? 焦點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)高級(jí)一期? 洛陽（19.2.27）春雪原創(chuàng)分享第782天
焦點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)初級(jí)13期的第14次課盟步，主要內(nèi)容是贊美征椒。通過練習(xí)直接贊美瑟捣、自我贊美和間接贊美，伙伴們感受到滿滿的幸福感嚎卫，力量感嘉栓，希望感。
每個(gè)人都希望被看見，被認(rèn)可侵佃，被贊美麻昼，特別是得到重要他人的贊美∪で“他贊美了你以后，會(huì)給你帶來些什么不一樣胚宦？”“我會(huì)做得更好首有。”贊美能帶給人力量枢劝，因?yàn)榈玫搅酥匾说馁澝溃敢庥懈嗟男袆?dòng)。
同樣的最岗，那些把我們當(dāng)做重要他人的人磷蜀，也在渴望我們的贊美。
感謝劉老師設(shè)置的當(dāng)面或電話向一直想贊美但沒有贊美的人鹤盒。我當(dāng)面贊美了兒子的韌性蚕脏，不服輸。雖然這樣的贊美也說過不只一遍侦锯。就像兒子自己所說的那樣驼鞭，他人生中關(guān)鍵的時(shí)刻都是自己拯救了自己。和伙伴的分享中也贊美了自家先生尺碰。先生因?yàn)閷Ｗ⒑豌@研挣棕，在某領(lǐng)域還算有成就，參與的項(xiàng)目曾填補(bǔ)了國家某領(lǐng)域不只一項(xiàng)空白亲桥。
贊美是一種能力洛心，需要我們練習(xí)。
受我們中國傳統(tǒng)文化中內(nèi)斂的影響题篷，我們中國人不習(xí)慣贊美和被贊美词身。
對(duì)外人我們很多時(shí)候還愿意給予贊美，而對(duì)于家人番枚，特別是孩子偿枕，我們很多時(shí)候是非常吝嗇贊美的。記得一位父親曾經(jīng)這樣說：“我不是不想表揚(yáng)他户辫，是他沒有值得我表揚(yáng)的地方渐夸。”表揚(yáng)就是贊美渔欢。贊美是發(fā)自內(nèi)心的欣賞墓塌，如果沒有發(fā)自內(nèi)心欣賞的贊美其實(shí)是“夸”，為夸而夸，對(duì)方也是會(huì)感受到的苫幢。我們習(xí)慣于挑錯(cuò)思維模式访诱，眼中總是看到孩子做得不太好的地方并指出來，甚至是非常嚴(yán)厲的指責(zé)我們所認(rèn)為的孩子的缺點(diǎn)或不足韩肝。當(dāng)然我們這么做目的是希望孩子聽了以后能改掉触菜，那樣孩子會(huì)變得更加優(yōu)秀。但很多時(shí)候我們總是事與愿違哀峻。更多的孩子沒有因?yàn)榕u(píng)和指責(zé)變得更優(yōu)秀涡相，反而變得沒有自信，甚至最終自我放棄剩蟀。
好在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)平臺(tái)很多催蝗，很多的父母愿意通過學(xué)習(xí)來提升自己做父母的能力。
在內(nèi)心深處育特，一般人都希望被贊美丙号，但真正有人贊美我們的時(shí)候，我們會(huì)感覺不好意思缰冤。一方面幸福地感受著別人的贊美犬缨，另一方面嘴里卻說著：“您過獎(jiǎng)了”“沒有沒有”不好意思。似乎只有這樣才能更舒服棉浸。文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)的遍尺！
學(xué)會(huì)欣賞別人，其實(shí)也是對(duì)別人的一種尊重涮拗。學(xué)會(huì)接受別人的欣賞乾戏，也是對(duì)自己的一種激勵(lì)。
