關(guān)鍵詞：課程開發(fā)憾股，微課
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選題：宜小不宜大（技能類）.jpg
對于技能類的選題略荡，我們同樣可以去設(shè)想一個(gè)員工的技能學(xué)習(xí)需求場景：
1、這個(gè)技能是否簡單易上手满哪？
2婿斥、這技能的學(xué)習(xí)是否可以通過簡單的練習(xí)就能精進(jìn)？
3哨鸭、是不是足夠聚焦民宿？
一般技能類的知識點(diǎn)較少在課程開發(fā)中出現(xiàn)，因?yàn)樯婕疤嗍菍?shí)操類要點(diǎn)像鸡，但我們可以挑出其中的關(guān)鍵步驟活鹰，進(jìn)行重新梳理作為微課開發(fā)的框架。
