? 通過(guò)兩次督導(dǎo)課的學(xué)習(xí)铺峭，感到的心里暖洋洋的叁征，特別的輕松特別的溫暖，使原本焦慮和緊張的心情放松了許多逛薇，同時(shí)也為今后的怎樣的生活指明了方向捺疼，點(diǎn)亮了一盞明亮的燈，在這里再次感謝韋老師永罚！您既是我學(xué)習(xí)的老師又是我生活的導(dǎo)師啤呼。
? 第1節(jié)課寫給自己未來(lái)的一封信，我找到我以后的生活的目標(biāo)呢袱，我不會(huì)再是一個(gè)只會(huì)做家務(wù)和其他做瑣碎事情的人官扣，我也有我的生活的目標(biāo)，我也會(huì)用自己的生活方式 羞福，我會(huì)在以后的生活當(dāng)中過(guò)得更有意義惕蹄，不再是那么的平淡。
? 第二節(jié)課是韋老師告訴大家如何寫作治专，用什么樣的技巧卖陵，什么樣的策略來(lái)寫。韋老師用他自己二十幾的職業(yè)生涯张峰，他的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)泪蔫。概括性的總結(jié)出6大"陽(yáng)謀"、"漫談寫作的技巧喘批、策略能力"及"寫文章的好處"撩荣，用樸素的語(yǔ)言和道理铣揉、現(xiàn)身說(shuō)法深入淺出來(lái)告訴大家如何寫好寫作，毫無(wú)保留把他的寫作的法寶交給了我們餐曹。
? 聽(tīng)了韋老師的課我再不怕寫作了逛拱，我要克服心理障礙，不要有任何壓力台猴，把原來(lái)的不敢寫怕寫的心理克服掉朽合。有什么就寫什么，想到什么就寫什么卿吐，養(yǎng)成一個(gè)寫作的好習(xí)慣旁舰，把自己的真實(shí)感受寫出來(lái)终议，只有多寫才會(huì)形成自己的思想恤筛，自己的眼界寿羞，自己的見(jiàn)解。
今后要做到:
"分享與表達(dá)"兩個(gè)成功的法寶
心理成長(zhǎng)三道衍腥，心到、手到纳猫、腳到
做到"三到"才能頭頭是道婆咸。
