昨晚油讯,我們進行了共讀《新教育實驗》這本書的第一次分享會啊易。
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新教育倡導(dǎo)師生過一種幸福完整的教育生活秩伞,而才剛接觸新教育的我們逞带,為什么會覺得累且痛苦?不是累并快樂著纱新?我想這都歸于我們的精神狀態(tài)展氓。
新教育的四種精神之一是執(zhí)著堅守,我們從上學(xué)期就開始了新教育脸爱,十大行動我們基本每一樣都進行了嘗試遇汞,但是僅僅處于一個嘗試階段,沒有進行下一步的探索簿废,更沒有去堅持空入,試問,不堅持哪來收獲族檬?何談幸福歪赢?
我們的不快樂不在于新教育而在于我們本身,我們的思想单料、精神埋凯,乃至靈魂沒有真真正正的想要去了解、去探索新教育扫尖,一個人的精神狀態(tài)不積極白对,怎能幸福?
借用段改團老師的一句話换怖,我們身處在社會中甩恼,你不可能讓社會去適應(yīng)你,要想在社會立足沉颂,就只能改變自己条摸。我們已經(jīng)做出了改變,剩下的就是堅持兆览,我相信屈溉,只要我們堅持下去,也會迎來屬于我們的慶典抬探。