我是個(gè)喜歡讀書(shū)的人，小學(xué)讀課文背課文很認(rèn)真，讀那本媽媽幫訂的《兒童時(shí)代》绣檬，初中開(kāi)始讀一些言情和武俠小說(shuō)足陨，后面讀一些世界名著，高中讀得比較雜娇未，大多還是小說(shuō)墨缘，初中到高中開(kāi)始因?yàn)樽x書(shū)偏科，不喜歡數(shù)理化零抬，經(jīng)常在課堂上畫(huà)畫(huà)在抽屜里讀小說(shuō)镊讼，沉迷在書(shū)里的世界無(wú)法自拔，忘記了現(xiàn)實(shí)世界的存在平夜。大學(xué)時(shí)候也經(jīng)常在圖書(shū)館讀書(shū)蝶棋，但那時(shí)候已經(jīng)有些心浮氣躁了，對(duì)傳統(tǒng)文化方面接觸得稍微多了一點(diǎn)兒褥芒。
我讀過(guò)哪些書(shū)呢嚼松？
悲慘世界、泰戈?duì)柕脑?shī)集锰扶、包法利夫人献酗、哈利波特、呼嘯山莊坷牛、傲慢與偏見(jiàn)罕偎，高爾基的三部曲，高老頭京闰，……想不起來(lái)更多了颜及，不過(guò)好像全部都是外國(guó)小說(shuō)，古典的蹂楣、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代的和評(píng)論類(lèi)的俏站、實(shí)用類(lèi)的、技能類(lèi)的書(shū)完全都沒(méi)有看過(guò)痊土。
看書(shū)的方法上完全是按照興趣來(lái)肄扎，經(jīng)常喜歡的一口氣讀完，不喜歡的看了一點(diǎn)就不想看了赁酝，也沒(méi)有考慮過(guò)內(nèi)容的消化吸收犯祠，看書(shū)的效率，以及最重要的知行合一的問(wèn)題酌呆，頭腦里的概念很多衡载，但是行動(dòng)的能力很差，總結(jié)起來(lái)就是眼高手低隙袁。
畢業(yè)之后沒(méi)有大塊集中的時(shí)間閱讀痰娱，讀書(shū)的量減少了很多弃榨，有好幾年的時(shí)間幾乎沒(méi)有讀書(shū)，微信和智能手機(jī)出現(xiàn)之后很多時(shí)間都浪費(fèi)在手機(jī)上了猜揪，所謂的碎片化閱讀惭墓，感覺(jué)自己知道很多很牛逼的東西，但其實(shí)很空泛很空洞而姐，讀到的東西也經(jīng)常沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考就全盤(pán)接受，就是俗話(huà)說(shuō)的聽(tīng)了很多道理依然過(guò)不好這一生划咐。
沒(méi)有選擇過(guò)自己想讀的書(shū)拴念、目前狀態(tài)需要看的書(shū)、看一本書(shū)的時(shí)候想要解決什么問(wèn)題褐缠，要學(xué)到什么政鼠，作者想說(shuō)的是什么，自己可以用到的是什么队魏，什么時(shí)候可以用到這些東西公般，該怎么用在實(shí)際生活中。
需要做的事很多胡桨、需要思考的事也很多官帘，每天的時(shí)間只有那么多，所以提高讀書(shū)的效率也很重要昧谊，不能漫無(wú)邊際地看了刽虹，要把看書(shū)融入生活，養(yǎng)成每天看書(shū)的習(xí)慣呢诬，讓讀書(shū)滋養(yǎng)自己的生命涌哲、支持自己的生活，不再為了娛樂(lè)而讀書(shū)或者為了讀書(shū)而讀書(shū)尚镰。
讀書(shū)的輸出阀圾，應(yīng)該是解答自己生活中的疑惑，指導(dǎo)自己的生活學(xué)習(xí)和工作狗唉，如果暫時(shí)不能應(yīng)用或付諸實(shí)踐的話(huà)初烘，至少要以文章的形式進(jìn)行輸出、強(qiáng)化記憶敞曹。
