親子路上的記錄
剛剛揍了孩子一頓屁股顺献,回家?guī)滋斓呐鹪谀且豢瘫稽c(diǎn)著了。
作為哥哥不懂得愛(ài)護(hù)弟弟,盡說(shuō)一些讓人心生不快的話蜕琴,做一些讓人不快的事萍桌。
揍完以后,說(shuō)的話似乎聽(tīng)進(jìn)去了凌简,問(wèn)為什么會(huì)那么說(shuō)那樣做上炎,回答得倒是實(shí)在:情緒在那當(dāng)下大腦控制不住它,做不到過(guò)大腦雏搂,必須通過(guò)話語(yǔ)將它宣泄出來(lái)藕施。
孩子是在表達(dá)自己,也是在描述我在他面前的表現(xiàn)凸郑。自己做不到裳食,如何去要求他,口口聲聲的知行合一呢芙沥?
自己的情緒無(wú)法控制诲祸、無(wú)法管理,怎么去教育孩子呢憨愉?
我要對(duì)孩子的前途負(fù)責(zé)烦绳,怎么去要求他呢?
剛巧看到這篇文章卿捎,學(xué)習(xí)當(dāng)中覺(jué)得有價(jià)值的幾個(gè)點(diǎn)配紫,一抄二改三優(yōu)化:
一、不僅僅是關(guān)注孩子做了什么午阵,更重要的是關(guān)注他的精神狀態(tài)
二躺孝、放下頭腦里的想法,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
三底桂、 提醒自己植袍,多讓孩子贏
跟孩子建立內(nèi)在的精神鏈接,遠(yuǎn)比他外在取得的成績(jī)要重要太多籽懦。
人都是有上進(jìn)的內(nèi)在力量的于个,而上進(jìn)最重要的動(dòng)力是自我驅(qū)動(dòng)力。自我驅(qū)動(dòng)力從哪里來(lái)?是靠生發(fā)而不是靠培養(yǎng)的暮顺,最可能發(fā)生在被接納的有安全感的環(huán)境里厅篓。所以,構(gòu)建這樣的安全感捶码,就是對(duì)孩子前途最負(fù)責(zé)任的做法羽氮。