今天來(lái)說(shuō)說(shuō)知識(shí)管理和知識(shí)變現(xiàn)的事兒蓝牲。
一，明確自己價(jià)值觀
先想明白泰讽，自己是個(gè)什么樣的人例衍，你想要的是什么散怖，明確自己的方向。有了目標(biāo)和方向肄渗，才知道自己需要那些知識(shí)技能，需要做些什么事情咬最。面對(duì)眾多的選擇時(shí)翎嫡，才能更明智地做出決擇。
二永乌，什么是知識(shí)管理惑申？
知識(shí)管理就是收集和整理知識(shí)，有效率的產(chǎn)出結(jié)果翅雏，解決問(wèn)題圈驼。
1，信息資源：區(qū)分知識(shí)層次望几，讓最好的知識(shí)填充大腦绩脆。
2，認(rèn)知資源：區(qū)分你需要用哪種讀書(shū)方法橄抹，讓認(rèn)知資源最優(yōu)化靴迫，從而讓大腦更好地吸收。
3楼誓，學(xué)習(xí)效率：更好地理解“學(xué)習(xí)金字塔”玉锌，讓學(xué)習(xí)效率更高。
4疟羹，有效產(chǎn)出：極其功利地讀書(shū)主守，輸出倒逼輸入，以終為始榄融，讓學(xué)習(xí)高效参淫，更有效地產(chǎn)出。知識(shí)的輸出往往就是你的學(xué)習(xí)績(jī)效指標(biāo)愧杯。
三黄刚，知識(shí)管理的誤區(qū)
1，僅止于讀過(guò)民效，收藏憔维。有很多人有很好的做筆記的習(xí)慣，手工的畏邢，電子的业扒，翻翻也條目分明，但是要用的時(shí)候卻還是說(shuō)不出個(gè)所以然舒萎。知識(shí)管理僅止于筆記里面程储，并沒(méi)有變成自己腦子里的知識(shí)。
2，做思維導(dǎo)圖≌吕穑現(xiàn)在有個(gè)很流行的學(xué)習(xí)工具摊灭，很多人也很喜歡用，有的人還做得很好看败徊，讓人賞心悅目帚呼，一目了然，有時(shí)候在朋友圈看到皱蹦，我也很喜歡煤杀，忍不住點(diǎn)個(gè)贊。但是要是覺(jué)得畫(huà)出了思維圖沪哺，就做好了知識(shí)管理沈自，這也有些牽強(qiáng)。只有將它轉(zhuǎn)化成電子版辜妓，才能便于查找枯途，傳播和整合。視覺(jué)引導(dǎo)籍滴，也是為了更好地提取知識(shí)柔袁。
3，將寫(xiě)作异逐，講課等當(dāng)成了主要的知識(shí)輸出
閱讀捶索，整理，整合然后寫(xiě)成文章灰瞻，課程再輸出腥例，并不是唯一知識(shí)管理的路徑。還有：
1）輸出內(nèi)容：除了寫(xiě)作和演講酝润，還有設(shè)計(jì)新思路的PPT燎竖，提出新觀點(diǎn)，兩個(gè)人之間有啟發(fā)性的談話(huà)要销，新段子等多種不同的形式輸出构回。
2）輸出技能：比如表達(dá)能力，學(xué)習(xí)能力的上升疏咐，搞定某類(lèi)客戶(hù)纤掸。
3）輸出決策：基于很多的知識(shí)面，知識(shí)轉(zhuǎn)化成決策浑塞。
四借跪，知識(shí)晶體及讓知識(shí)成為晶體的四種知識(shí)結(jié)構(gòu)
1，知識(shí)晶體酌壕，如果知識(shí)點(diǎn)之間能夠像晶體一樣掏愁，在知識(shí)點(diǎn)之間形成穩(wěn)定的架構(gòu)歇由，知識(shí)就形成一種“知識(shí)晶體”。
知識(shí)從散裝變成了晶體就變得不易磨損果港，強(qiáng)度很大沦泌，也容易整體提取，腦子里的知識(shí)形成知識(shí)晶體的多少辛掠，才是你知識(shí)提取能力的關(guān)鍵谢谦。
2，四種知識(shí)結(jié)構(gòu)
樹(shù)狀結(jié)構(gòu)公浪，體現(xiàn)事物層次，包含關(guān)系船侧。人類(lèi)最佳抽象知識(shí)結(jié)構(gòu)就是樹(shù)形結(jié)構(gòu)欠气，比如書(shū)的目錄，首字母拼寫(xiě)法（SMART法則）镜撩，口訣法（金貴十分戀：進(jìn)入導(dǎo)語(yǔ)-規(guī)則-時(shí)間-分享要求-練習(xí)開(kāi)始）预柒，這些都樹(shù)狀結(jié)構(gòu)。
關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)袁梗，體現(xiàn)事物相互關(guān)系宜鸯。常見(jiàn)的金字塔結(jié)構(gòu)睛蛛，底層為基礎(chǔ)钠怯，表逐漸升級(jí)的關(guān)系。比如：馬斯洛需求層次理論节值。
序列關(guān)系锯梁，體現(xiàn)先后即碗，因果關(guān)系。這是一種流程圖的知識(shí)結(jié)構(gòu)陌凳，展現(xiàn)事情的前后剥懒，因果和邏輯關(guān)系。常見(jiàn)的有工作流程圖合敦，第一步初橘，第二步第三步等。
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)充岛，體現(xiàn)數(shù)量差異關(guān)系保檐。比如常見(jiàn)的柱狀圖，餅狀圖崔梗，增長(zhǎng)曲線(xiàn)等展东。展示的是事物的空間，時(shí)間上的差異性炒俱。
五盐肃，如何提高自己的知識(shí)結(jié)晶能力（結(jié)構(gòu)化思考力）爪膊？
大量看模型，多看砸王，多思考模型表達(dá)的關(guān)系推盛。
自已嘗試模仿，先學(xué)著畫(huà)谦铃，嘗試著用耘成，再對(duì)比之間的差別，再不斷地改進(jìn)驹闰。假以時(shí)日瘪菌，你的模塊足夠多，你的知識(shí)也會(huì)自動(dòng)按模型擺放了嘹朗，就是自己給自己的知識(shí)搭建自己的體系师妙，讓它們?cè)诖竽X里分門(mén)別類(lèi)安放好。
還有個(gè)高段位手法屹培，強(qiáng)迫自己寫(xiě)本書(shū)默穴。當(dāng)我們對(duì)什么感興趣時(shí)，想要研究點(diǎn)什么的時(shí)候褪秀，我們可以列出所有的問(wèn)題蓄诽，然后按照邏輯編成一個(gè)目錄。然后就可以按照這個(gè)架構(gòu)媒吗，填充知識(shí)了仑氛。
六，復(fù)盤(pán)
最好的知識(shí)管理方式是復(fù)盤(pán)闸英。
1）由來(lái)调衰。復(fù)盤(pán)本來(lái)是圍棋術(shù)語(yǔ)，即對(duì)弈之后自阱，將棋局重演一遍嚎莉，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，理清思路沛豌，研究最妥善的走法趋箩，這是棋技精進(jìn)的重要法門(mén)。
聯(lián)想創(chuàng)始人柳傳志將這個(gè)思想引入企業(yè)管理加派，并廣為人知〗腥罚現(xiàn)在的理解就是將做過(guò)的事，重新推演芍锦，從中總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)竹勉，發(fā)現(xiàn)失敗的教訓(xùn)，從而避免和重蹈覆轍娄琉。
2）流程次乓。
回顧目標(biāo)：做這件事的目標(biāo)和期望是什么吓歇，靠譜嗎，目標(biāo)達(dá)到還是縮水了票腰，大家是不是對(duì)目標(biāo)都有共同的認(rèn)識(shí)城看。
評(píng)估結(jié)果：結(jié)果能打多少分，差多少杏慰，差在什么地方测柠，能不能提高，從哪里能提高缘滥。
分析原因：一個(gè)一個(gè)環(huán)節(jié)看轰胁，事前，事中朝扼，事后赃阀，成功和失敗的關(guān)鍵原因在哪兒，可控的吟税，有沒(méi)有更好的做法凹耙，有沒(méi)有全力以赴姿现，合作的地方肠仪，自己做好了嗎，是否為別人留下了空間备典，時(shí)間和支持异旧。不可控的地方，有沒(méi)有做溝通提佣，即時(shí)跟進(jìn)吮蛹，有沒(méi)有辦法控制風(fēng)險(xiǎn)。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：哪些該堅(jiān)持拌屏，哪些該停止潮针。哪些人和行為該重新評(píng)估，哪些可以做得更好倚喂，具體該如何做每篷，總結(jié)規(guī)律，大家有沒(méi)有新的認(rèn)識(shí)端圈，有沒(méi)有一些經(jīng)驗(yàn)焦读，其實(shí)是一種假設(shè)，并予以澄清舱权。一次次復(fù)盤(pán)矗晃，就是一次次自我提升，因?yàn)殄e(cuò)誤和假設(shè)被改變了宴倍，行為也會(huì)改變张症。
制定下一步的行動(dòng)仓技，帶來(lái)新的改變。
3）復(fù)盤(pán)的契機(jī)吠冤。
事情結(jié)束浑彰，即時(shí)復(fù)盤(pán)。團(tuán)隊(duì)復(fù)盤(pán)拯辙，讓一個(gè)人記下當(dāng)場(chǎng)所有人的觀點(diǎn)和思考及感受郭变，然后給大家一定時(shí)間的思考，最好第二天再做出結(jié)論涯保。一個(gè)人可以寫(xiě)反思日記诉濒，一日三件事回顧，當(dāng)日事夕春，當(dāng)日復(fù)未荒。
4）閱歷和經(jīng)驗(yàn)
一件事有三個(gè)創(chuàng)造過(guò)程，一是在腦子里構(gòu)思及志，一是真實(shí)地做出來(lái)片排，最后就是復(fù)盤(pán)。
閱歷不僅要經(jīng)歷速侈，還要閱讀率寡，經(jīng)驗(yàn)不僅要經(jīng)歷，還要體驗(yàn)倚搬。最重要的還是要復(fù)盤(pán)冶共，復(fù)盤(pán)是既理解過(guò)去，也醞釀未來(lái)每界，避免犯同樣的錯(cuò)捅僵。閱歷和經(jīng)驗(yàn)就是不斷地復(fù)盤(pán)留下的智慧。
七眨层，需要避免的兩個(gè)坑
專(zhuān)業(yè)障礙庙楚，學(xué)了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，卻反而無(wú)法回到用初學(xué)者和外行的眼光看事物趴樱，被自己的專(zhuān)業(yè)所困馒闷。
知識(shí)癱瘓，越學(xué)越多伊佃，越學(xué)越覺(jué)得不懂窜司，以至于無(wú)法行動(dòng)，成為癱瘓的狀態(tài)航揉。
八塞祈，知識(shí)輸出及知識(shí)變現(xiàn)
講了很多知識(shí)管理的方法，但學(xué)終歸是為了用帅涂，最后來(lái)談?wù)勅绾巫鲋R(shí)輸出和知識(shí)變現(xiàn)议薪。
1）變現(xiàn)方式尤蛮。
時(shí)間，大部分人都在出賣(mài)自己有一定知識(shí)含金量的時(shí)間斯议，知識(shí)含金量高就值錢(qián)产捞。
專(zhuān)利和版權(quán)，門(mén)檻比較高的知識(shí)變現(xiàn)方式哼御。分版權(quán)收益和吸引流量（廣告坯临，電商及公眾號(hào)）。
產(chǎn)品恋昼，比如古典老師的《超級(jí)個(gè)體》等看靠。
投資，通過(guò)知識(shí)來(lái)判斷并投資液肌，最后獲得利益挟炬，這是更高級(jí)的知識(shí)變現(xiàn)方式，需要有獨(dú)到的眼光和智慧嗦哆。
2）如何變現(xiàn)谤祖？
知識(shí)變現(xiàn)的門(mén)檻很低，但做好很難老速，需要足夠的知識(shí)積累粥喜，還需要有很多的隱性知識(shí)。會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)者恒強(qiáng)烁峭，弱者越弱的現(xiàn)象容客，很容易出現(xiàn)牛人秕铛。
a约郁，自帶強(qiáng)勢(shì)能做知識(shí)產(chǎn)品，選擇一個(gè)關(guān)鍵詞做好一個(gè)產(chǎn)品但两，比如：羅振宇鬓梅，馬東，吳伯凡等谨湘。
b绽快，短期大量產(chǎn)出，產(chǎn)生勢(shì)能紧阔，快速坊罢，大量產(chǎn)出精品內(nèi)容，創(chuàng)造勢(shì)能擅耽。比如：簡(jiǎn)書(shū)的彭小六活孩，成長(zhǎng)導(dǎo)師戰(zhàn)隼等。
c乖仇，從現(xiàn)時(shí)當(dāng)下做起憾儒，將時(shí)間投資在最有價(jià)值的事情上询兴，通過(guò)提高單位時(shí)間的價(jià)值，提高個(gè)人影響力起趾，也會(huì)帶來(lái)很多機(jī)會(huì)诗舰，知識(shí)的積累也能提高你的判斷和投資能力。目標(biāo)對(duì)了训裆，持續(xù)努力眶根，就會(huì)成為越來(lái)越高價(jià)值的人。
想要知識(shí)變現(xiàn)边琉，還需要你不斷地重復(fù)練習(xí)汛闸，持續(xù)行動(dòng)，將它變成你的習(xí)慣艺骂，你才會(huì)不斷地走向卓越诸老，祝你早日也能成為知識(shí)變現(xiàn)界的大牛。
（古典老師《超級(jí)個(gè)體》第22周）
