文l杜春娜
自由寫作開始了
之所以"又"開始了,是因為我們?nèi)ツ暌褞е鴮W生寫了一年了.
下午,做了準備工作.
發(fā)嶄新的本子,寫上基本信息.
我先把格式寫在黑板上,第一行用稍大的字寫上"自由寫作本",第二行寫上"星河"班.下面把本子上的信息填寫完整,學生們寫得認認真真,二工整整,很有頗儀式感呢?第二步是美化封面.我話音剛落,這些孩子們就開始動手了,有畫星星的,有畫愛心的,有畫小人的,有的我也看不懂,問了才知道畫的是什么.總之,大家畫得專心致志,不一會到千、封面上有了色彩,也有了靈動.
笑為了激勵大家,我發(fā)出了第三步要求:翻開第頁,寫一句鼓勵自己的話.觀察到大家有點懵,我舉了幾個例子:
1.我手寫我心
年月日 (星期)
2.記錄生活,留住美好
3.加油,我可以
或許是我的提示給了大家靈感,學生們妙諾頻出:
幸運藏在你的努力里,
未來的你會感謝現(xiàn)在努力的自己.開一朵美麗的花
"老師,鼓勵語可以美畫一下嗎?""可以呀!"
他們又開始興致勃勃地弄花邊了.下課鈴響了,有的同學還沉浸在自己的準備工作中.
如此,新學年自由寫作的準備工作已俱備,只等晚自習六點的到了.
我衷心的希望每個學生會用文字記錄生活,用文字表達自己,用文字留住成長.
