? ? 思維導(dǎo)圖對我來說是一個新事物比庄,記得今年夏天我報了正面管教線上課程,在督導(dǎo)師如意媽媽的朋友圈第一次看到了她繪制的思維導(dǎo)圖作品,當(dāng)時就被深深的吸引了。在經(jīng)過咨詢后我決定直接報雙證班烂斋,一是我迫切想要見到麗芳老師本人,二是我覺得只有先經(jīng)過線下的交流學(xué)習(xí)才能更快的進(jìn)入思維導(dǎo)圖的世界。對一個繪畫小白來說汛骂,這是一個極大的挑戰(zhàn)罕模,但是直覺告訴我,這是我喜歡的帘瞭,這是我要深入學(xué)習(xí)的領(lǐng)域淑掌。
? ? 終于到了期盼已久的授課時間,然而我家老二卻在前一天狠狠的折磨了一晚上蝶念。他像他已經(jīng)預(yù)感到接下來的兩天將吃不到奶水抛腕,夜間不斷的醒來要吃奶。13號早上我斷定當(dāng)天將是難熬的一天媒殉,因為我經(jīng)常頭痛担敌,尤其是晚上休息不好,百分百會中招廷蓉。
? ? 提前一個小時到了會場柄错,在跟兩名小伙伴的交談中,我發(fā)現(xiàn)自己是小白中的小白苦酱,頓感壓力。9點鐘正式開場给猾,針對思維導(dǎo)圖的定義疫萤,派啦老師引導(dǎo)我們進(jìn)行了一系列打開思維的活動,受益匪淺敢伸,接著完成了第一張云圖扯饶。
? ? 可以看到,中心圖太小池颈,整幅圖沒有任何色彩搭配尾序,毫無美感。
? ? 接下來的作品開始意識到中心圖案的色彩搭配躯砰,各個一級分支之間的顏色區(qū)分以及一級分支和二級分支之間的邏輯關(guān)系每币。總的來說琢歇,第一天的繪制過程相當(dāng)痛苦兰怠,每當(dāng)派啦老師站到身邊,我就想找個地縫鉆進(jìn)去李茫。同時揭保,整個下午我都被頭痛折磨,臨近下課時甚至出現(xiàn)了惡心的癥狀魄宏。
? ? 然而秸侣,第一天結(jié)束之后還有一個作業(yè),當(dāng)老師說需要利用晚上時間完成時,又是當(dāng)頭一棒味榛。頭痛自不必說椭坚,回到家之后還有等我安慰的大寶和嗷嗷待哺的二寶,哪里有時間呢励负?我做了一個大膽的決定藕溅,那就是回家之后盡快安撫好兩個娃,然后蒙頭大睡继榆。慶幸的是巾表,那天晚上二寶沒有太折騰我,第二天早上6點半把娃塞給呼呼大睡的爸爸略吨,開始了全圖版自我介紹的繪制集币。除去洗漱時間和趕到會場的時間,正好有一個半小時用來繪制翠忠。期間經(jīng)歷了二寶的哭鬧和大寶的糾纏鞠苟,終于在時間內(nèi)完成作業(yè),匆忙洗漱之后跳上車出發(fā)了秽之。
? ? 這張自我介紹当娱,雖然還有很多問題,但相比第一天已經(jīng)有了較大的進(jìn)步考榨,先自我肯定一下哈哈跨细。以前對畫畫一點信心沒有,而這一張圖之后我開始敢下筆了河质。
? ? 第二天的課程是麗芳老師講解的冀惭,終于見到了偶像,大家都很激動掀鹅。麗芳老師的課很有條理散休,連續(xù)聽三四個小時也不會累。下午我們又繪制了幾副思維導(dǎo)圖乐尊,感覺自己越來越喜歡這種內(nèi)心的平靜和專注的體驗戚丸。
? ? 對比第一天的思維導(dǎo)圖,上面兩幅的中心圖案色彩鮮明科吭,符合主題昏滴,小圖標(biāo)的添加也更恰當(dāng)。雖然跟學(xué)過初級課程的伙伴沒法比对人,但自己已經(jīng)被這兩天的進(jìn)步感動了谣殊,并對之后的學(xué)習(xí)充滿了信心。
? ? 最后一張思維導(dǎo)圖是小組合作完成的牺弄,這需要我們充分討論姻几,合理分工,并在規(guī)定時間內(nèi)完成繪制,這對我們又是一大挑戰(zhàn)蛇捌。
? ? 兩天的站下課程雖沒有提交驚艷的作品抚恒,但更加堅定了我走下去的決心和信心。
? ? 最后是領(lǐng)取證書的時間络拌,每個小伙伴都很開心俭驮,終于取得了階段性成果。拍照結(jié)束春贸,小伙伴們還舍不得離開混萝,拉著手約定之后的路你我共勉。
? ? 兩天的時間給了我太多的歡樂和收獲萍恕。我想以后回想起這段時光逸嘀,將會是滿滿感動,感動于自己的努力和執(zhí)著允粤,感動于大家對思維導(dǎo)圖的一腔熱血崭倘。
? ? 最后,愿我們不負(fù)時光类垫,勇往直前司光。