信息技術(shù)在語文教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)查問卷

信息技術(shù)在語文教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)查問卷(學(xué)生問卷一)

旬陽城關(guān)第二初級中學(xué)設(shè)計者:王華

年級班姓名性別

為了充分了解多媒體教學(xué)在語文課堂中的運用狀況落恼,進一步做好多媒體教學(xué)與課程整合,切實提高語文的教學(xué)質(zhì)量持际,老師熱忱的歡迎你對語文教學(xué)中使用多媒體教學(xué)情況提出寶貴的意見和建議突想!希望你參與我們的問卷調(diào)查殴蹄,為我們的研究提供幫助,我們衷心地感謝你猾担!

(說明:本調(diào)查屬于個人研究調(diào)查袭灯,非官方調(diào)查;本調(diào)查屬于匿名調(diào)查绑嘹,請你如實填寫稽荧。)

一、多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)工腋,您比較喜歡哪一種姨丈?()

1.傳統(tǒng)教學(xué)2.多媒體教學(xué)3.無所謂4.其他,如

二擅腰、多媒體教學(xué)是否增強了您對學(xué)習(xí)的興趣蟋恬?()

1.是2.否3.甚至降低4.其他

三、你對語文教學(xué)運用多媒體是否感興趣趁冈?()

1歼争、有很大興趣2拜马、有興趣3、.不感興趣4沐绒、反感討厭

四俩莽、您比較喜歡哪一類多媒體課件?()

1.純文本2.圖文聲并茂3.視頻和動畫4.其它乔遮,如

五扮超、語文多媒體課件內(nèi)容與傳統(tǒng)教裁內(nèi)容哪個更豐富?()

1蹋肮、多媒體內(nèi)容更豐富2瞒津、差不多3、教材內(nèi)容豐富

六括尸、語文多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)哪個更有住學(xué)習(xí)?()

1病毡、多媒體教學(xué)2濒翻、傳統(tǒng)教學(xué)3、二者結(jié)合4.無所謂

七啦膜、你是否適應(yīng)語文多媒體教學(xué)的進度有送?()

1、適應(yīng)2僧家、基本適應(yīng)3雀摘、不適應(yīng)

八、在課堂上經(jīng)常使用多媒體課件屬于()

1八拱、演示性強阵赠,制作簡單的PPT(幻燈片)課件。

2肌稻、交互性強清蚀,制作復(fù)雜的FLASH(動畫)課件。

3爹谭、整合性強枷邪,專用課件制作軟件制作的課件。

九诺凡、語文課堂中多媒體教學(xué)方式的應(yīng)用是否提高了課堂效率东揣?

1、明顯提高腹泌。2嘶卧、提高不大。3真屯、反而降低了脸候。

十、了解一點你的信息:

1、你所具有的計算機知識與技能主要來自

□自學(xué) □父母教 □學(xué)校的課堂學(xué)習(xí) □社會培訓(xùn)班 □上網(wǎng)吧 其他:□

2运沦、你是否參加過信息學(xué)(計算機)奧林匹克競賽泵额?○是(獲獎  ) ○否

3携添、你目前計算機操作水平如何嫁盲?○很棒○一般○知道一點○沒有接觸過

4、你經(jīng)常上網(wǎng)嗎烈掠?○經(jīng)承叱樱○偶爾上過○沒有上過

5、上網(wǎng)的目的是□收發(fā)郵件□閱讀新聞□查找資料□玩游戲□娛樂 □聊天

6左敌、你有電子信箱嗎瘾蛋?○有,地址(常用的)是○沒有

合作愉快矫限!非常感謝你的真誠回答哺哼!

信息技術(shù)在語文教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)查問卷(學(xué)生問卷二)

旬陽城關(guān)第二初級中學(xué)設(shè)計者:王華

年級班姓名性別

一、你所在的班級使用多媒體輔助教學(xué)的總體情況是:()

1叼风、廣泛使用取董。2、有時使用无宿。3茵汰、很少使用。

二孽鸡、你認為語文多媒體課件制作水平怎么樣蹂午?()

1、很好梭灿,具有創(chuàng)新性画侣。2、一般堡妒。3配乱、很差,沒有創(chuàng)意皮迟。

三搬泥、在使用多媒體上語文課時,你認為老師應(yīng)該:()

1伏尼、全部內(nèi)容都使用板書忿檩。2、意境性的內(nèi)容需要借助課件爆阶。3燥透、全部內(nèi)容都需要板書沙咏。

四、語文老師在使用多媒體上課時班套,你的注意力:()

1肢藐、非常集中。2吱韭、比較集中吆豹。3、沒有什么區(qū)別理盆。4痘煤、我的注意力反而不能集中。

五猿规、與傳統(tǒng)教學(xué)相比衷快,你認為多媒體教學(xué)在語文課堂中運用在調(diào)動積極性、主動性和創(chuàng)新性方面:()

1姨俩、調(diào)動積極性烦磁、主動性,提高了創(chuàng)新性哼勇。

2、僅調(diào)動積極性呕乎、主動性积担,沒有提高創(chuàng)新性。

3猬仁、既沒有調(diào)動積極性帝璧、主動性,也沒有提高創(chuàng)新性湿刽。

六的烁、你對語文課堂中運用多媒體教學(xué)整體教學(xué)的總體評價是:()

1、非常滿意诈闺。2渴庆、滿意。3雅镊、一般襟雷。4、不滿意仁烹。5耸弄、非常不滿意。

七卓缰、你覺得教師在使用多媒體教學(xué)時還有必要在黑板上板書嗎计呈?()

1砰诵、很有必要。2捌显、沒必要茁彭。3、有的有必要有的沒有必要苇瓣。

八尉间、你是否會受到多媒體課件中音樂的干擾?()

1击罪、會哲嘲。2、不會媳禁。

九眠副、你認為多媒體課件運用于語文課堂的優(yōu)點是:()(可以多選)

1、增大了課程教學(xué)的信息量竣稽,提高了教學(xué)效果囱怕。

2、增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣或認知能力毫别,促進教學(xué)質(zhì)量的提高娃弓。

3、實際教學(xué)效果與傳統(tǒng)教學(xué)效果差不多岛宦。

4台丛、其他。

十砾肺、你是否會被多媒體課件上漂亮的圖片所吸引挽霉?()

1、會变汪。2侠坎、不會。

十一裙盾、您認為目前多媒體教學(xué)有哪些不足实胸?()

1、過分強調(diào)以計算機為中心番官,忽視師生之間的互動交流童芹。

2.、多媒體教學(xué)僅是“教材搬家”鲤拿。

3假褪、多媒體教學(xué)只是使用現(xiàn)代化手段,進行“填鴨式”的灌輸近顷,“穿新鞋生音,走老路”宁否。

4、課件制作缺乏新意缀遍,形式呆板慕匠,僅是提綱袱吆、概括或框圖式總結(jié)傍菇。

5、授課時照“屏幕”宣科八酒,單調(diào)乏味譬挚。

6锅铅、信息量過大,難以及時消化减宣。

7盐须、老師操作不熟練,延誤教程漆腌。

8贼邓、其他,如

十二闷尿、你希望今后()

1.沿用傳統(tǒng)教學(xué)

2.繼續(xù)優(yōu)化多媒體教學(xué)

3.發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

4.教學(xué)技術(shù)中急待改進的其他方面塑径,如

十三、你認為運用多媒體上語文課有什么好處填具?

答:

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