? ? ? 前段時間認識一個朋友，經常說的一句話就是業(yè)精于勤蜕企，給孩子做個好的榜樣咬荷。四五十歲了吧，還堅持早起轻掩、鍛煉幸乒、學習，習慣特別好唇牧。
? ? ? 這不禁讓我想起郭小亮經常跟我說的一個故事：有個小朋友經常亂吐口水罕扎，別人跟他說這是不對的，他卻說：我媽媽就是這樣的丐重！這個回答確實讓人無言以對腔召。你跟小孩說，你媽媽不對嗎扮惦，小孩不懂臀蛛，可能還會生氣，畢竟父母是孩子內心的“英雄”崖蜜，孩子很多時候的一些習慣都是從父母身上學習的浊仆，父母是孩子的第一任老師。
? ? ? 偶爾我偷懶不想學習的時候豫领，郭小亮總是會拿一個目前還是虛擬的人物來跟我說事氧卧，你老是偷懶，怎么教以后的小孩呢氏堤，到時候他們會說沙绝，媽媽也不學習，媽媽也玩游戲鼠锈，媽媽也看電視闪檬。每當他說起這個，我都無力反駁购笆，因為我很認可榜樣的力量粗悯，以及以身作則的必要性。
? ? ? 要想孩子養(yǎng)成良好的學習習慣同欠，那么父母一定也是熱愛學習的人样傍，有這個氛圍横缔，孩子會更愿意學習。如果父母要求孩子努力學習衫哥，自己卻在旁邊打麻將茎刚，這個影響是非常不好的〕贩辏“己所不欲膛锭，勿施于人”，用在這里也比較貼切蚊荣，父母都那么懶散初狰，又怎么要求孩子必須要努力呢？
? ? ? 當然互例，不排除有自覺性特別好的孩子奢入，從小就懂得自我激勵，但這個概率是非常小的媳叨。如果父母能夠做好這個榜樣腥光，以身作則，給孩子營造良好的氛圍肩杈，我相信孩子會在我們的帶領下柴我，走向良好的發(fā)展方向解寝。
不僅學習扩然，鍛煉、價值觀等等也是如此聋伦。
? ? ? 以往很多家庭教育方式：孩子不聽話——打夫偶！孩子為什么不聽話？不清楚觉增，就是無理取鬧兵拢，教不了，所以用強權壓制孩子服從逾礁。
? ? ? 孩子做錯了事情说铃，首先要思考一下，或者直接了解一下嘹履，他為什么要這么做腻扇。了解了原因之后再對癥下藥，而且最好是用引導的方式砾嫉。比如有些孩子吵鬧幼苛，是因為剛好處于某個階段的叛逆期，這時候孩子的心理跟以往不太一樣焕刮，父母可以從專業(yè)渠道了解一下應對措施舶沿；比如有些孩子是因為被忽略了（通常表現(xiàn)在家里添了新肚奖），感覺自己不受重視括荡，所以要胡鬧一下來引起父母的注意高镐。這個時候，父母就更不能用打來解決了一汽，反而應該增加對他的關心避消，跟他講講故事，講講道理召夹，讓他了解并不會因為新丁就不愛他岩喷、不關心他了，甚至可以引導他做家里的男子漢/大姐姐监憎，可以行使保護小寶寶的責任纱意，做個“英雄”！
? ? ? 我們這一代鲸阔，小時候就沒少被父母打過偷霉，而且父母的教育方式也是比較傳統(tǒng)。我父母基本對我是放羊式的褐筛，所以造就我比較獨立类少、有主見的個性；有些父母對孩子管教的是非常嚴格渔扎，我有個朋友硫狞，從小被家里壓制的很厲害，出來工作了都還獨立不了晃痴。這就是家庭教育環(huán)境對孩子性格的影響残吩。
? ? ? 有些父母的教育方式，可能是延承上一代的倘核。有些父母小時候不喜歡自己父母的教育方式泣侮，但是現(xiàn)在自己當父母了，卻依然用著以前的那套方式去教育孩子紧唱，這又是為何呢活尊？老一輩的教育并非都不好，可以吸收一些好的方式漏益，但是不好的蛹锰，應該堅決否掉，尤其自己都不喜歡的遭庶，更不應該用在自己的孩子身上宁仔。
? ? ? 我相信，如果我們是愛學習的人峦睡，將來的孩子就更可能成為愛學習的人翎苫；我們是講道理的人权埠，將來的孩子就更可能成為講道理的人；我們是優(yōu)秀的人煎谍，將來的孩子也更可能成為優(yōu)秀的人攘蔽！所以不管是為了自己，還是為了給以后的孩子營造更好的條件呐粘，我們都應該努力讓自己成為一個有良好習慣的人满俗！
