時(shí)間過(guò)得真快盏道,為期六周的繪分享英語(yǔ)啟蒙規(guī)劃師訓(xùn)練營(yíng)即將結(jié)束了稍浆。通過(guò)訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)習(xí),從理論知識(shí)猜嘱,到實(shí)踐做啟蒙規(guī)劃衅枫,從作業(yè)到規(guī)劃書(shū),復(fù)盤(pán)到總結(jié)朗伶,收獲良多弦撩。這一個(gè)多月,我除了積累了英語(yǔ)啟蒙的相關(guān)知識(shí)论皆,還收獲了不少學(xué)習(xí)資源益楼、學(xué)習(xí)動(dòng)力,更加明確了目標(biāo)点晴。
繪分享提供了一張完整的英語(yǔ)學(xué)習(xí)地圖感凤,英文啟蒙規(guī)劃師課程更是將地圖的路線實(shí)操落地。從體系觉鼻、游戲俊扭、歌謠、故事坠陈、拼讀萨惑、高頻詞捐康、閱讀7大主題展開(kāi),有理論武器庸蔼,有教學(xué)方法解总,有實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)課程的講解和分析姐仅,都能抓住痛點(diǎn)花枫,理清每個(gè)關(guān)鍵的教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)習(xí)者迅速了解英語(yǔ)教學(xué)中最深的部分掏膏,循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)劳翰。從而成為孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)路上“非你不可”的規(guī)劃師。
媽媽是孩子的第一任老師馒疹,家庭是最能開(kāi)啟孩子對(duì)英語(yǔ)喜愛(ài)的地方佳簸。在孩子的英語(yǔ)啟蒙路上,磕磕碰碰颖变,入過(guò)各種坑生均,也迷茫于各種資源和瓶頸期。自從遇見(jiàn)了繪分享腥刹,認(rèn)識(shí)了許多學(xué)霸和學(xué)霸媽媽?zhuān)屛倚呃⒂谧约簩?duì)孩子學(xué)習(xí)的付出實(shí)在太少马胧。我開(kāi)始反思,積極了解自拼衔峰、高頻詞佩脊、繪本、童謠朽色。孩子英文學(xué)習(xí)的第一個(gè)瓶頸期逐漸過(guò)去邻吞,也漸漸喜歡上英語(yǔ)了,但進(jìn)度一般葫男。通過(guò)此期規(guī)劃師的學(xué)習(xí),我更加明白在正確的學(xué)習(xí)路上崔列,如何結(jié)合孩子的具體情況梢褐,根據(jù)二八原則,通過(guò)多方位的主題活動(dòng)設(shè)計(jì)赵讯,參與孩子的學(xué)習(xí)和規(guī)劃盈咳,讓孩子愛(ài)上英文。
通過(guò)四周的理論課程學(xué)習(xí)边翼,我更加明確了英文啟蒙的基本路徑鱼响,以及英文啟蒙包含的具體內(nèi)容。童謠是啟蒙第一步组底,培養(yǎng)孩子良好的語(yǔ)音和語(yǔ)素意識(shí)丈积;同時(shí)可以啟用簡(jiǎn)單繪本進(jìn)行共讀筐骇。幼兒習(xí)慣用圖像學(xué)習(xí)而非優(yōu)先關(guān)注文字,以及需要透過(guò)具象事物和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)江滨,這是我們?cè)谄綍r(shí)啟蒙中需要重點(diǎn)關(guān)注的铛纬。所以閃卡、繪本都是非常好的資源素材唬滑,并且一定要將其啟蒙素材和生活結(jié)合告唆,讓孩子發(fā)現(xiàn)和中文學(xué)習(xí)的主題是相通的,產(chǎn)生共鳴晶密,用這些生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知作為學(xué)習(xí)英文的基礎(chǔ)擒悬。這是聲韻覺(jué)識(shí)階段,接下來(lái)進(jìn)入閱讀力的積累階段稻艰。當(dāng)童謠和簡(jiǎn)單繪本有了一定的積累之后懂牧,加入自然拼讀的學(xué)習(xí),學(xué)完自然拼讀2之后连锯,可以穿插進(jìn)行高頻詞归苍、分級(jí)讀物的學(xué)習(xí)。發(fā)展自然拼讀+和更多的分級(jí)讀物运怖、繪本拼弃、語(yǔ)法、數(shù)學(xué)摇展、科學(xué)等吻氧。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,各主題的內(nèi)容相輔相成的咏连,有機(jī)結(jié)合盯孙,共同助力孩子在學(xué)習(xí)路上的快速成長(zhǎng)。一聽(tīng)二說(shuō)三讀四寫(xiě)祟滴,是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的自然法則振惰,幼兒英文啟蒙也不例外。同時(shí)我們要遵循學(xué)習(xí)的“二八原則”主動(dòng)規(guī)劃垄懂,通過(guò)互動(dòng)活動(dòng)和游戲加強(qiáng)練習(xí)骑晶,增強(qiáng)孩子英文學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
接下來(lái)草慧,是兩周的實(shí)踐活動(dòng)桶蛔。很感恩陌生媽媽的信任,讓我更加有了信心和責(zé)任漫谷。雖然本身的工作比較忙仔雷,但也抓住每一個(gè)空隙與孩子?jì)寢尪喽鄿贤ǎ私夂⒆拥膶W(xué)習(xí)情況和需求。針對(duì)孩子英文啟蒙中的問(wèn)題碟婆,做出符合孩子實(shí)際情況的學(xué)習(xí)規(guī)劃电抚。從整體規(guī)劃到童謠、繪本脑融、自然拼讀和高頻詞喻频,一一對(duì)應(yīng),真心希望可以真的幫助到啟蒙初期的小朋友和媽媽?zhuān)沧屛易陨淼膶W(xué)習(xí)實(shí)操落地肘迎,這也是對(duì)我課程學(xué)習(xí)的考驗(yàn)甥温。
整個(gè)訓(xùn)練營(yíng),我從最初的簡(jiǎn)單應(yīng)用到越來(lái)越多的方法規(guī)劃實(shí)踐妓布,整合信息和資源姻蚓,是我學(xué)習(xí)路上一個(gè)重要的成長(zhǎng)。每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的匣沼,他的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)也是獨(dú)一無(wú)二的狰挡。作為規(guī)劃師,要學(xué)會(huì)在理論知識(shí)基礎(chǔ)上释涛,探索最適合他的啟蒙路線和方法
真心感恩繪分享加叁!與你結(jié)緣一年多,從自然拼讀到高頻詞唇撬,從TTR到規(guī)劃師它匕,妥妥的繪分享真粉。這一年多窖认,我深深地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)路線的正確性與學(xué)習(xí)的高效性豫柬。雖然本期英文啟蒙規(guī)劃師訓(xùn)練營(yíng)即將結(jié)束了,但是結(jié)束扑浸,也是啟程烧给。期待我們?cè)谙乱粋€(gè)路上相遇!