? 我們真的渴望成功嗎尸变？
? ?我們都想獲得巨大的成功，同時又害怕成功之后的懲罰艇棕。有些人正是因為害怕那個一定會如期而至的懲罰蝌戒。而不讓自己過度成功。這個“過度”是針對他自己內(nèi)心的框架來說的沼琉，父母往往對孩子有嚴(yán)厲的要求北苟。孩子做了對他自己來說比較舒服的事情，比如把東西弄得亂七八糟刺桃，如果父母對孩子有非常嚴(yán)厲的語言或身體懲罰粹淋，孩子就會有一種感覺:只要我舒服了，就會有懲罰瑟慈。以后桃移，孩子就會盡量避免去做所有可能讓自己高興的、成功的葛碧、舒服的事情借杰。這就是俄狄浦斯沖突。即：對成功的渴望以及害怕成功之后的懲罰进泼。
? ? ? 比如說前五名的學(xué)生甚至前十名的學(xué)生都有考第一的可能性蔗衡。為什么有的學(xué)生固定在第五名不愿意考第一纤虽。男孩說：考過第一，但是父母卻說僥幸得來绞惦，下次不一定能考第一逼纸。父母的擔(dān)憂立刻出來了〖貌酰亢龍有悔杰刽，花無全開日，父母的懼怕成功之后的懲罰立刻出來了王滤。成功越大贺嫂，懲罰越大。待在第五名的名次上是最安全的雁乡。因為考第一第喳，下次考不到，所有的老師會找你談話踱稍。很多學(xué)生不是不能考到第一名的成績曲饱，主要是害怕考完第一后的懲罰。因為懲罰要比喜悅大寞射。當(dāng)然他跟當(dāng)老師的父親關(guān)系很僵渔工，屬于抱頭打架，好幾天都爬不起來那種桥温。不能完全攻擊父母的時候引矩，憤怒發(fā)不出來會轉(zhuǎn)向內(nèi)在，比如身上的傷不斷侵浸。
? ? ?我在教語文的時候旺韭，一直強調(diào)一點，每位同學(xué)掏觉，語文單科成績都可以考到前十名区端。三十七名（40名）的學(xué)生也能考進語文前十名，這個時候我充當(dāng)了一個象征層面的媽媽澳腹，讓孩子不斷突破媽媽帶給他的俄狄浦斯限制织盼。不斷去突破，不會受到懲罰酱塔。
? ? ? 當(dāng)然我也是懼怕成功帶來的懲罰沥邻。不配得感。
? ? ? ?我腦子中也會經(jīng)常出現(xiàn)自己這個不會那個不行羊娃，緊張唐全，不敢去正確。我也嘗試工作中突破自己蕊玷。三月份開始寫輿情評論邮利，一個月大約寫了寫20篇弥雹，后來就有一篇被省里錄取。后來順理成章我被邀請做經(jīng)驗分享延届，我發(fā)現(xiàn)分享完了之后剪勿，我再也不那么積極的去寫，我大約有一個月總是這種那種理由不寫方庭。在梳理的時候窗宦，我才發(fā)現(xiàn)我懼怕成功之后的懲罰。因為我從不會已經(jīng)到會了二鳄，下一步就是成功了，但是卻停止了腳步媒怯。
? ? 怎么突破懼怕成功之后的懲罰订讼？
? ? 給予或創(chuàng)造抱持性環(huán)境。
? ? ?如果父母給孩子的是抱持性環(huán)境扇苞，而不是動輒得咎欺殿，孩子的攻擊性和力比多就會不斷象征化，長大以后即使他取得了很大的成功鳖敷，也不會覺得有懲罰在那里等著他脖苏。?如果父母對孩子過于嚴(yán)厲，實施很多懲罰定踱，那么孩子就會被全面打壓棍潘。他會覺得，如果我超過一個限定的成功幅度崖媚，就會有懲罰在那里等著我亦歉。
? ? 在孩子成長中，不斷給他肯定畅哑；如果他搞不定的話肴楷，就給他幫忙。不貶低荠呐、不評價赛蔫、不限制。在抱持性環(huán)境中泥张，父母會給孩子一種感覺：無論你好還是壞呵恢，我都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵嘈胖悖患词鼓阕顟K的時候圾结，我也愿意承接和幫助你瑰剃。我愿意做孩子成長的階梯。
? ? ?每個人配得上所有的成功和快樂筝野。我們應(yīng)該讓孩子從小就知道晌姚，他配得上所有成功和快樂粤剧。而你不是讓孩子覺得，他享受某種成功和快樂挥唠，就要付出和應(yīng)得的情緒上的代價抵恋。當(dāng)三十歲女保姆不斷突破媽媽帶給他的俄狄浦斯限制，這會引起他非常大的恐懼宝磨，但是當(dāng)他把女老板的當(dāng)成新的象征層面的媽媽時他不斷突破自己卻不會覺得會受到懲罰弧关，因為女老板要比他現(xiàn)實中的媽媽高的多。
